透视桌子的原理

《透视原理》教学设计

【教学目的】让学生能理解最基本的透视原理

【教学重点】透视原理和平行透视以及成角透视的基本规律 【教学难点】平行透视与成角透视的基本规律 【教学方法】多媒体教学

【导 入】通过生活中的透视形态导入透视的最基本规律 【讲 解】

一、透视的概念：透视是一种视觉现象 。是通过人的视觉器官所产生的一种视觉反映。

二、透视产生的原因：人眼看物，是通过瞳孔反映于眼睛的视网膜上而被感知的，远近距离不同的相同物象，距离愈近的在视网膜上的成像愈大，反之，反之愈小。

三、透视在绘画中的重要性：我们绘画时，要在平面上表现物体的空间和体积深度，其关键就在于准确把握体面关系和透视缩形。

四、透视的分类：

1、平行透视：当立方体的一个体面与画面平行，所产生的透视现象即为平行透视。

（注：视平线：与视点等高的一条假设的水平线） 其规律为：

a、平行透视中只有一个消失点，即“心点” b、与立面相垂直的平行线均向“心点”消失

2、成角透视：当立方体上下两个体面与地面平行，其它体面与

画面成一定角度时，所产生的透视即成为成角透视。

其规律为：

a、立方体的任何一块面都失去原有的正方形特征，产生了透视缩形的变化

b、与垂直线相垂直的平行线向两侧余点

《透视原理》教学设计

【教学目的】让学生能理解最基本的透视原理

【教学重点】透视原理和平行透视以及成角透视的基本规律 【教学难点】平行透视与成角透视的基本规律 【教学方法】多媒体教学

【导 入】通过生活中的透视形态导入透视的最基本规律 【讲 解】

一、透视的概念：透视是一种视觉现象 。是通过人的视觉器官所产生的一种视觉反映。

二、透视产生的原因：人眼看物，是通过瞳孔反映于眼睛的视网膜上而被感知的，远近距离不同的相同物象，距离愈近的在视网膜上的成像愈大，反之，反之愈小。

三、透视在绘画中的重要性：我们绘画时，要在平面上表现物体的空间和体积深度，其关键就在于准确把握体面关系和透视缩形。

四、透视的分类：

1、平行透视：当立方体的一个体面与画面平行，所产生的透视现象即为平行透视。

（注：视平线：与视点等高的一条假设的水平线） 其规律为：

a、平行透视中只有一个消失点，即“心点” b、与立面相垂直的平行线均向“心点”消失

2、成角透视：当立方体上下两个体面与地面平行，其它体面与

画面成一定角度时，所产生的透视即成为成角透视。

其规律为：

a、立方体的任何一块面都失去原有的正方形特征，产生了透视缩形的变化

b、与垂直线相垂直的平行线向两侧余点

一、透视图 物体上各点与视点相连，形成的各个直线与画面的交点，为物体在画面上的透视点，将这些透视点连接，便形成透视图。

二、透视术语 ? ? ? ? ? ? ? ?

面

基面/地面（G.P）— 放置物体的水平面，通常是指地面。如下图1

画面（P.P）— 画者于被画物体之间置一假想透明平面，物体上各关键点 聚向 视点的视线被该平面截取（即与该平面相交），并映现出二维的物体透视图。这一透明平面被称为画面。如下图2

视平面（H.P）— 视点、视线和视中线所在的平面为视平面；视平面始终垂直于画面；平视的视平面平行于基面；俯视、仰视的视平面倾斜或垂直于基面。如下图3：

线

视平线（H.L）— 视平面与画面的交线。如图4：

地平线/基线（G.L）— 画面于基面/地面的交线。如图5：

视中线 — 视点引向正前方的视线为视中线（即从视点做画面的垂线）（视点引向物体任何一点的直线为视线，）。

平视的视中线平行于基面；俯、仰视的视中线倾斜或垂直于基面。如图5：

? ? ? ?

真高线 — 在透视图中能反映物体空间真实高度的尺寸线。

变线 — 凡是与画面不平行(包括与画面垂直的线段)的直线均为变线，此类线段在视圈内有时会消失。 原线 — 凡是与画面平行

一、透视图 物体上各点与视点相连，形成的各个直线与画面的交点，为物体在画面上的透视点，将这些透视点连接，便形成透视图。

二、透视术语 ? ? ? ? ? ? ? ?

面

基面/地面（G.P）— 放置物体的水平面，通常是指地面。如下图1

画面（P.P）— 画者于被画物体之间置一假想透明平面，物体上各关键点 聚向 视点的视线被该平面截取（即与该平面相交），并映现出二维的物体透视图。这一透明平面被称为画面。如下图2

视平面（H.P）— 视点、视线和视中线所在的平面为视平面；视平面始终垂直于画面；平视的视平面平行于基面；俯视、仰视的视平面倾斜或垂直于基面。如下图3：

线

视平线（H.L）— 视平面与画面的交线。如图4：

地平线/基线（G.L）— 画面于基面/地面的交线。如图5：

视中线 — 视点引向正前方的视线为视中线（即从视点做画面的垂线）（视点引向物体任何一点的直线为视线，）。

平视的视中线平行于基面；俯、仰视的视中线倾斜或垂直于基面。如图5：

? ? ? ?

真高线 — 在透视图中能反映物体空间真实高度的尺寸线。

变线 — 凡是与画面不平行(包括与画面垂直的线段)的直线均为变线，此类线段在视圈内有时会消失。 原线 — 凡是与画面平行

透视原理及画法？

透视的基本术语

1，视平线：就是与画者眼睛平行的水平线。

2，心点：就是画者眼睛正对着视平线上的一点。

3，视点：就是画者眼睛的位置。

4，视中线：就是视点与心点相连，与视平线成直角的线。

5，消失点：就是与画面不平行的成角物体，在透视中伸远到视平线心点两旁的消失点。 6，天点：就是近高远低的倾斜物体（房子房盖的前面），消失在视平线以上的点。 7，地点：就是近高远低的倾斜物休（房子房盖的后面），消失在视平线以下的点。

8，平行透视：就是有一面与画面成平行的正方形或长方形物体的透视。这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。

9，成角透视：就是任何一面都 不与平行的正方形成长方形的物体透视。这种透视能使构图较有变化。

透视的画法

在素描中最基本的形体是立方体。素描时，大多是以对三个面所进行的观察方法来决定立方体的表现。

另外，利用面与面的分界线所造成的角度，也能暗示出物体的深度，这就涉及到透视规律。 透视分一点透视（又称平行透视），两点透视（又称成角透视）及三点透视三类。

一点透视就是说立方体放在一个水平面上，前方的面（正面）的四边分别与画纸四边平行时，上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致，消失成为一点，而正面则为正方形.两点透视就是把立方体画到画面

SSD固态硬盘的原理深层透视

2012-08-07 10:23:18 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:501次 评论:0条

目前市场是流通的SSD固态硬盘的工作原理都是大家很好奇的，这里就对SSD的工作原理进行讲解，让大家能更好的进行购买和使用。SSD固态硬盘的接口规范和定义、功能及使用方法上与普通硬盘的相同，在产品外形和尺寸上也与普通硬盘一致。由于固态硬盘没有普通硬盘的旋转介质，因而抗震性极佳。其芯片的工作温度范围很宽（-40~85摄氏度）。 SSD固态硬盘工作原理

下面是一个关于NAND闪盘的原理图。从下图我们可以看到，每一个“单元”就是由一个这样的晶体管组成的。

在单级单元（SLC,single level cell）闪存设备中，一个晶体管可容纳1比特数据。您通过电子通道将数据写入单元；将足够高的电压加于两端，创造一个足够强大的电场，电子将穿透氧化物进入浮动门。消除电压，电子将继续停留在浮动门。将电压穿越通道而不施加到门上，扭转偏压，电子将向另一个方向移动。

简单的说，这就是闪盘的工作原理-你有两种状态，0和1，即使单元没有电了，状态也会维持住，因此对存储设备来说是非常理想的。

编程闪存是一个反复的过程。该控制器将电压施于门（或通

我就是传说中神秘的庞然大物桌子，我有着一张方方正正的长方形脸，因为我有了它这美丽而又不失风雅的脸，所以我才成为独一无二的桌子，同时又是因为我这独一无二的美丽的脸，所以我才博得主人对我的喜爱，我还有四条方方的长长的，细细的小腿，在我庞大的肚皮里可以装下不少好吃的。

我来自于很多美丽的地方，我最古老的出生地是一家工厂，这座工厂里还诞生过我的许多同胞，它们有像猴子一样的小明也有像巨人一样的小台

据说主人是这样买到我的，那是一个风雨交加的夜晚，我正在我舒适的老家里哼着一首又一首响亮而动听的曲子，我的小主人以独特的眼光看到了我异于常人的特点，当我从我的老家里出来的时候，我发现天空中出现了一条独一无二的彩虹、我当时就明白了，上天给我了作文一个独一无二的新家。

我的作用可大了，放心，我不是王婆卖瓜自卖自夸，我的身上可以放下其他很多东西，每一次吃饭都会用到我这个大力士，每一次吃火锅，都会用到我和我的黄金搭档”，当然，他们有时也会赏”给我一些好吃的食物。

我的主人非常非常的疼爱我，每一次吃完饭后，我的女主人就会细心地帮我擦我的身体，让我感到异常舒服，从主人的这些表现不难看出，主人非常的疼爱我，不然的话，主人一定不会如此细致的疼爱我。

我和我的小主

　　我很想有一张神奇的课桌，它有五彩缤纷的颜色和各种各样的功能。小编收集了神奇的桌子作文，欢迎阅读。

　　每天放学，一到家就想美美地吃一顿。可是，妈妈总说：“饭菜还没熟。”事事总是不称心。所以，我想发明一种神奇的桌子。

　　神奇的桌子旁，有一些按钮。按钮旁有一行小小的字。比如：红色按钮旁的字是：使桌子变大;粉红色按钮旁的字是：使桌子变小;蓝色按钮旁的字是：变出一桌山珍海味……如果你对变出的山珍海味不满意，就可以按一下绿色的按钮，这时，就有一个声音清脆的姑娘对你说：“我的主人，你想点什么菜?”这时，你就可以告诉她你要吃什么菜，六秒钟过去了，你点的菜，就自动摆上了。

　　如果，你要做作业了，可以按一下黄色的按钮，桌上就会摆设出学习用品和台灯，让你专心地做作业。如果，家里来客人了，你就可以按一下紫色按钮，桌子就会摆出茶具和接待客人的食品。

　　等我长大了，一定要当一位伟大的发明家，发明这种神奇的桌子。

　　今天，我看到桌子，我就想发明多功能的桌子。

　　这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了，你想

你们有没有见过有魔法的桌子呢？我想你们一定会回答没有的。可是我见过呢！如果想一探究竟的话，跟我一起去看一看吧！

周六，我来到快乐作文班的教室。上课了，赖老师告诉我们，今天有个游戏玩！同学们欢呼雀跃。有的自信满满地说：哈哈，我肯定赢定了！”有的则胆怯地说：哎，不就是玩游戏吗？重在参与。”都在自我安慰。有的则在讨论谁会是赢家，教室里好热闹！

第一次游戏老师点了我和魏禾鑫同学。游戏规则就是：要把十个硬币立在一起，推到一端的第一个硬币，使全部硬币倒下，就算赢。哎，这怎么那么难呀！我肯定一个都不会立起来的，既然上来了就玩一玩吧，重在参与。只听老师一声令下，我们便开始挑选硬币，我选了比较多的一角和五角，因为我觉得小的比较容易吧。我拿了一个一角的硬币，把它紧紧地夹在手上，又小心翼翼地把它放在桌子上，慢慢弯下腰来，缓缓地立作文起硬币。可是，我的手一不小心，触动了一下，当，当”的声音，打破了教室地宁静，硬币倒了下来。硬币倒下的那一刻，好像在嘲笑我：哈哈哈，那么笨，连这都立不起来。哼，我偏偏不听你的，我就不听。哈哈、你能拿我怎么样！”我听到其他同学的讽刺，哎呀，这么简单都会，要是我，一下子就完事了呢！”薛钰

十年过去了，市场上要什么有什么，比如说：橘子手机、修正垃圾桶、米奇投放机各式各样，千奇百怪，没有你得不到的，只有你想不到的。

十年后的我已经成功发明了一个新产品：彩色桌子。

只要你对它说出任何颜色，它都会按颜色做事，下面让我为大家介绍一下。

如果你按下红色的按键，它会变出一条安全带，并让你系好安全带，说：主人，我是小小，我可以带你去任何地方，只要你心里想着那个地方，再闭上眼，过一会就到了。”

假如你按下黄色键，它会变出一支钢笔，让你打开钢笔，里面会有一个小小作文的显示器，说：主人，我是芯芯，我有很多功能，别看我是一支笔，只能写字，我还有一个神奇的功能，看到这个显示器了吗？它其实是一部微型通话机，只要对他喊出你想通话的人就行了。”

如若你按下蓝色键，它会变出一家服装店，里面的衣服是由全国各地的服装设计师最新的杰作，不论是老人，不论是小孩的衣服都有。主人，我是庆庆，我是这家店的守护精灵，您需要衣服的话，只要告诉我衣服的尺寸，我会第一时间帮您找到合适的衣服。”

怎么样，我发明的彩色桌子是不是很好玩，那就快来订购吧！数量有限，卖完为止。