幼儿基本信息表港澳台侨怎么填

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港澳台高考试卷-2007港澳台侨两校联考-简体版-历史

标签:文库时间:2024-10-02
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華僑港澳臺聯考培訓中心

北京博飛教育中心網址:13713041852458fb770b56b1

12007年暨南大学、华侨大学招收港澳、

台湾、华侨、华人及其他外籍学生

入学考试题目

历史

答卷时间:120分钟

一、单项选择题(请将所选答案的代号填在答题纸上。每题1分,共35分)

1.迄今发现中国最大的青铜器是商朝晚期的(

)A .四羊方尊B .司母戊方鼎C .司母辛方鼎

D .毛公鼎2.以下何人不属于“春秋五霸”霸主之列(

)A .周公旦B .齐桓公C .晋文公

D .秦穆公3.以下哪国不属于“战国七雄”之列(

)A .鲁国B .齐国C .赵国 D.秦国

4.秦始皇统一岭南越族地区后,在那里设置了三个郡,以下哪个不属于此三郡之列(

)A .桂林郡B .象郡C .南海郡D .长沙郡

5.西汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,乃采纳一位儒生的建议,这名儒生是(

)A .张骞B .董仲舒C .卫青D .赵过

6.宋、齐、梁、陈四个朝代,历史上总称为南朝,南朝的都城均建立在(

)A .洛阳B .广州C .建康D .汴梁

7.唐朝节度使安禄山及其部将策动了“安史之乱”,叛乱之时是哪位皇帝在位(

)

A .唐太宗

B .唐玄宗

C .唐中宗

D .唐高宗8.唐朝时,有一位高僧长途跋涉去天竺取经,并着有《

幼儿基本信息表

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幼儿基本信息表

学前教育机构名称:

编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 项目名称 姓名 性别 出生日期 身份证件类型 身份证件号码 血型 国籍/地区 民族 港澳台侨外 出生地所在地 籍贯 户口性质 非农业户口类型 户口所在地 基础数据 黄秋生 男 10/16/2009 居民身份证 411481200910161115 未知血型 中国 汉族 非港澳台侨 411481000000 河南省永城市 农业户口 411481000000 编号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 项目名称 现住址 入园日期 就读方式 是否独生子女 是否留守儿童 是否进城务工人员子女 健康状况 是否残疾幼儿 残疾幼儿类别 是否孤儿 监护人姓名 监护人身份证件类型 监护人身份证件号码 基础数据 永城市苗桥镇新庄 9/1/2013 走读 否 非留守儿童 否 健康或良好 否 否 孔萍 居民身份证 411481198609011521 家长确认日期:

港澳台全国联招-2009年港澳台两校联考-简体版-物理

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华侨港澳台联考培训中心

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12009年暨南大学、华侨大学招收港、

澳、台、华侨、华人及其他外籍

学生入学考试题目

物理

答卷时间:120分钟

一、选择题(60分)

以下各小题中只有一个答案是正确的,把你认为正确的答案分别填入答题卡对应的表格中,每小题选对的给4分,多选、错选或不选的不给分。

1.一个物体在五个共点力的作用下保持静止状态,则错误的说法是(

A.这五个力的合力(total force )为零

B.其中任意一个力必和其他四个力的合力的大小相等,方向相反

C.若撤除其中的一个力,物体仍可保持静止状态

D.若撤除其中的一个力,物体将沿此力方向的反方向做加速运动

2.可以断定物体做匀变速直线运动(rectilinear motion with a constant acceleration)的是(

)A .物体在某两段相等的时间内速度的变化相等

B .物体在某两段相等的时间内速度的变化不相等

C .物体在任意两段相等的时间内速度的变化相等

D.物体在任意两段相等的时间内速度的变化不相等

3.若单摆(simple pendulum)的摆长不变,摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的

港澳台乔联考考试大纲

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港澳台侨联考考试大纲

(全学科)

语 文

Ⅰ.考试要求

中国语文指的是汉语和中国文学。本学科主要考查考生在中国语文方面的能力,即基础知识、阅读和写作能力。阅读能力

包括现代汉语(白话文)的阅读和古代汉语(文言文)的阅读两个方面的能力。写作能力是指用现代汉语普通话和现代汉字表达思想和情感的能力。考生答题的语言以现代汉语普通话为标准,文字则繁体字和简体字。

Ⅱ.考试内容

一、语文基础知识 1. 汉语知识

(1) 正确辨析词义 (2) 正确使用词语

(3) 根据表现方法、场合、对象和目的的差异,恰当地运用语言 (4) 分析结构复杂的长句,正确把握语意

(5) 借助语法、逻辑知识修改表达不清楚的语句,使之清晰连贯 (6) 借助修辞、语法知识,使语句表达准确、有文采 (7) 正确使用标点符号 2. 中国文学常识

(1) 了解文学体裁的主要特点(辞赋、乐府、古体诗、近体诗、词、曲、杂剧、章回小说)

(2) 了解中国古代着名作家及其代表作

(3) 了解与重要文学作品相关的古代文化常识 (4) 默写常见的中国古代名言名句 二、阅读

1. 现代汉语(白话文)阅读 (1) 理解重要词语在文章中的含义 (2) 理解

涉及港澳台用语规范34条

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涉及港澳台用语规范34条

第一,正确使用涉港宣传用语。

(1)不能称香港是英国的“殖民地”,可说“英国对香港实行殖民统治”。 不能把香港回归,说成是“宗主国的更换”,更不能说“中国是香港新的宗主”。

(2)不能称中国对香港“收回主权”“主权回归”及“主权交接”,应称中国政府对香港“恢复行驶主权”“香港回归祖国”“收回香港”及“政权交接”。

(3)香港是中国领土不可分割的一部分,在使用称谓时,香港不能和中国并列,不能使用“中港两地”“中港合资”“中港交流”一类的提法。有涉及香港与各地合资、合作的内容,可使用“粤港合资”“沪港合作”等提法。对涉及各地与香港合资的企业名称、商店、牌匾及商品的说明,也应按这一要求予以规范。如涉及到一些香港当地的名称无法避开,可加引号,如“中港经贸商会”。

(4)相对香港,不能把内地称为“国内”或“大陆”,在1997年之前可继续称“内地”;对香港同胞在内地投资办厂、旅游观光,不能称“来华”,而应称“来内地”。 在香港与一些国家并列时,务必称“国家和地区”,如“包括德国、法国、香港在内的国家和地区参加了此次会议”。

(5)在涉及深圳与香港地界时,不能称为“边界线”,而应称“管理线”。

(6)“一国两制”的构想是从解决台湾

学生基本信息表2

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附件1

学生基本信息表学校名称: 编号 项目名称 单位 基础数据 编号 项目名称 单位 基础数据

学生个人基础信息 1 2 3 4 5 6 7 姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★ 刘** 男 20070122 湖南省株洲市茶陵县 湖南省株洲市茶陵县 汉 中国 学生个人辅助信息 14 15 16 姓名拼音 曾用名 身份证件有效期 17 18 19 学生学籍基本信息 20 21 22 23 学籍辅号★ 班内学号★ 年级★ 班级★ 学校填写 学校填写 学校填写 学校填写 24 25 26 27 入学年月★ 入学方式★ 就读方式★ 学生来源★ 年/月 201309 就近入学 走读 正常入学 户口所在地★ 户口性质★ 特长 湖南株洲茶陵 非农 8 9 10 11 12 13 身份证件类型★ 身份证件号★ 港澳台侨外★ 政治面貌★ 健康状况★ 照片★ 居民身份证 43022420070122**** 否 群众 良好

学生个人联系信息 28 29 30 31 现住址★ 通信地址★ 家庭地址★ 联系电话★ 茶陵县思聪乡红桥村*组*号 茶陵县思聪乡红桥村*组*号 茶陵县思聪乡红桥村*组*号 13700000000 学生个人扩展信息 3

学生基本信息表2

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附件1

学生基本信息表学校名称: 编号 项目名称 单位 基础数据 编号 项目名称 单位 基础数据

学生个人基础信息 1 2 3 4 5 6 7 姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★ 刘** 男 20070122 湖南省株洲市茶陵县 湖南省株洲市茶陵县 汉 中国 学生个人辅助信息 14 15 16 姓名拼音 曾用名 身份证件有效期 17 18 19 学生学籍基本信息 20 21 22 23 学籍辅号★ 班内学号★ 年级★ 班级★ 学校填写 学校填写 学校填写 学校填写 24 25 26 27 入学年月★ 入学方式★ 就读方式★ 学生来源★ 年/月 201309 就近入学 走读 正常入学 户口所在地★ 户口性质★ 特长 湖南株洲茶陵 非农 8 9 10 11 12 13 身份证件类型★ 身份证件号★ 港澳台侨外★ 政治面貌★ 健康状况★ 照片★ 居民身份证 43022420070122**** 否 群众 良好

学生个人联系信息 28 29 30 31 现住址★ 通信地址★ 家庭地址★ 联系电话★ 茶陵县思聪乡红桥村*组*号 茶陵县思聪乡红桥村*组*号 茶陵县思聪乡红桥村*组*号 13700000000 学生个人扩展信息 3

《学生基本信息表》填表说明

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篇一:【学生基本信息表格式下载】填写说明

学生基本信息表(依户口本为准)

填表人: 填表日期: 审核人: 审核日期:

篇二:学生基本信息表指标解释及填写说明

(五)学生基本信息表(纸质数据采集)

指标解释及填报说明

1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。 2.性别:1-男,2-女。

3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如:“20110101”。 4.出生地:学生出生所在的行政区划。

5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。

6.民族:学生的民族,用两位数字代码,如:01-汉族,02-蒙古族,参见《中国各民族代码》。

7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,用三位字母代码,如CHN-中国,USA-美国,参见《世界各国和地区名称代码》。

8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校

港澳台乔联考考试大纲

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港澳台侨联考考试大纲

(全学科)

语 文

Ⅰ.考试要求

中国语文指的是汉语和中国文学。本学科主要考查考生在中国语文方面的能力,即基础知识、阅读和写作能力。阅读能力

包括现代汉语(白话文)的阅读和古代汉语(文言文)的阅读两个方面的能力。写作能力是指用现代汉语普通话和现代汉字表达思想和情感的能力。考生答题的语言以现代汉语普通话为标准,文字则繁体字和简体字。

Ⅱ.考试内容

一、语文基础知识 1. 汉语知识

(1) 正确辨析词义 (2) 正确使用词语

(3) 根据表现方法、场合、对象和目的的差异,恰当地运用语言 (4) 分析结构复杂的长句,正确把握语意

(5) 借助语法、逻辑知识修改表达不清楚的语句,使之清晰连贯 (6) 借助修辞、语法知识,使语句表达准确、有文采 (7) 正确使用标点符号 2. 中国文学常识

(1) 了解文学体裁的主要特点(辞赋、乐府、古体诗、近体诗、词、曲、杂剧、章回小说)

(2) 了解中国古代着名作家及其代表作

(3) 了解与重要文学作品相关的古代文化常识 (4) 默写常见的中国古代名言名句 二、阅读

1. 现代汉语(白话文)阅读 (1) 理解重要词语在文章中的含义 (2) 理解

项目技术基本信息收集表

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项目技术基本信息收集表

厦门市科技计划项目

(项目技术基本信息收集表)

项目名称:

第一部分 项目技术与产品实现

第一章 项目基本情况

一、项目技术传承

1、与项目相关的知识产权情况

项目技术基本信息收集表

第二章 项目技术方案与创新性

一、项目的技术原理

项目技术基本信息收集表

二、项目国内外研究开发现状

项目技术基本信息收集表

三、项目主要内容及创新点

1、项目主要内容及技术路线

项目技术基本信息收集表

2、项目创新点

项目技术基本信息收集表

应用创新 描述项目创新点要用技术语言,尽可能多的用实验数据对技术创新性进行描述,要有数据分析、对比、要有新旧技术、结 构或工艺对比。

项目技术基本信息收集表

技术创新 描述项目创新点要用技术语言,尽可能多的用实验数据对技术创新性进行描述,要有数据分析、对比、要有新旧技术、结 构或工艺对比。

项目技术基本信息收集表

工艺创新 描述项目创新点要用技术语言,尽可能多的用实验数据对技术创新性进行描述,要有数据分析、对比、要有新旧技术、结 构或工艺对比。

项目技术基本信息收集表

结构创新 描述项目创新点要用技术语言,尽可能多的用实验数据对技术创新性进行描述,要有数据分析、对比、要有新旧技术、结 构或工艺对比。

项目技术基本信息收集表

3、预计项目完成时达到