2022年广东专插本管理学真题

2013年普通高等学校本科插班生招生考试

《管理学》（公共课）试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.罗伯特·卡茨研究认为，高层管理者最重要的技能是 A.技术技能 B.人际技能 C.决策技能 D.概念技能 2.提出计划职能于执行职能相分离的管理理论是 A.科学管理理论 B.组织管理理论 C.系统管理理论 D.权变管理理论

3.“企业成功与产品质量的真谛全在于诚信”，这句话在管理中强调的是 A.公平正义 B.伦理道德 C.效率效益 D.守时诚信

4.当全球一体化的压力和当地化的压力都比较高时，跨国企业应采取的全球化组织模式是 A.多国模式 B.国际模式 C.

根据2012年广东专插本管理学考纲整理而出,,希望能给考试的同学一点点帮助,祝大家能考上自己心目中的本科院校。

管理学

第一章 管理活动与管理理论

一 管理活动

1. 管理的定义(识记)：指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。 管理载体:组织。本质：合理分配和协调各种资源的过程，“合理”有局限性和相对的合理性。

目的：为了实现既定的目标，而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的。

2.管理学的研究对象(领会)：三个方面：生产力、生产关系、上层建筑。

3.管理学的性质(领会)：二重性----自然属性和社会属性。

自然属性：管理和生产力、社会化大生产相联系的性质。

社会属性：管理与生产关系、社会制度相联系的性质。

管理既是一门科学，又是一种艺术。(领会)

科学性：反映管理实践活动的客观规律，管理理论来自实践，又指导实践，有一套分析、解决问题的方法论。 艺术性：即实践性、创造性，是指在实践中创造性地运用管理理论知识的技巧，必须将管理理论与具体的实践活

动相结合。

4.管理的五种基本职能(识记)：

法约尔：计划、组织、指挥、协调、控制。

根据2012年广东专插本管理学考纲整理而出,,希望能给考试的同学一点点帮助,祝大家能考上自己心目中的本科院校。

管理学

第一章 管理活动与管理理论

一 管理活动

1. 管理的定义(识记)：指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。 管理载体:组织。本质：合理分配和协调各种资源的过程，“合理”有局限性和相对的合理性。

目的：为了实现既定的目标，而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的。

2.管理学的研究对象(领会)：三个方面：生产力、生产关系、上层建筑。

3.管理学的性质(领会)：二重性----自然属性和社会属性。

自然属性：管理和生产力、社会化大生产相联系的性质。

社会属性：管理与生产关系、社会制度相联系的性质。

管理既是一门科学，又是一种艺术。(领会)

科学性：反映管理实践活动的客观规律，管理理论来自实践，又指导实践，有一套分析、解决问题的方法论。 艺术性：即实践性、创造性，是指在实践中创造性地运用管理理论知识的技巧，必须将管理理论与具体的实践活

动相结合。

4.管理的五种基本职能(识记)：

法约尔：计划、组织、指挥、协调、控制。

1

目录

广东省2002年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 ......................................... 2

管理学试题答案及评分标准 ................................................................................................... 5 广东省2003年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 ......................................... 7

管理学试题答案及评分标准 ................................................................................................. 11 广东省2004年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 ....................................... 13

管理学试题答案及评分标准 .........................................................

1

目录

广东省2002年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (2)

管理学试题答案及评分标准 (5)

广东省2003年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (7)

管理学试题答案及评分标准 (11)

广东省2004年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (13)

管理学试题答案及评分标准 (16)

广东省2005年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (18)

管理学试题答案及评分标准 (22)

广东省2006年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (24)

管理学试题答案及评分标准 (28)

广东省2007年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (30)

管理学试题答案及评分标准 (34)

广东省2008年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (36)

管理学试题答案及评分标准 (40)

广东省2009年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (42)

管理学试题答案及评分标准 (46)

广东省2010年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (48)

管理学试题答案及评分标准 (52)

1

2

2

3

3

4

4

5

2001年本科插班考试

《管理学》参考答案

一、单项选择题

1.A

2.A

3.D

4.D

5.A

6.D

7.B

8.A

9.

第一章

福莱特——管理学是通过其他人来完成工作的艺术。该定义强调管理的实践性。 罗宾斯&库尔塔——强调人的因素，又强调了管理的双重目标。 法约尔——5种管理职能：计划、组织、指挥、协调、控制。

孔茨&奥唐内尔——5种管理职能：计划、组织、人员配备、指导、控制 教科书——4种管理职能：计划、组织、领导、控制

卡茨——管理制度必须具备的3种职能——技术职能、人际职能、概念职能 （技术最长——基层、人际最长，其余基本相同——中层、概念最长——高层）

明茨伯格——管理者扮演10种角色，归为3大类：人际角色、信息角色、决策角色。 出席社区的集会或宴请重要的客户——代表人角色。 向董事会和股东说明组织财务状况和战略方向，向消费者保证组织切实履行的社会义务，让政府对组织遵守法律的良好表现感到满意——发言人角色。 冲突管理者=危机公关者

战国孙膑运用运筹学和对策性进行田忌赛马。 亚当斯密——劳动分工和经济人

马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离——老板交出企业管理权，只拿红利，企业另聘具有管理才能的人员带人企业领导。具有管理才能的雇用人员掌握了管理权，直接为科学管理理论的产生创造了条件， 欧文——人事管理之父

行为管理理论=组织行为理论，早期被称为“人际关系学

第一章

福莱特——管理学是通过其他人来完成工作的艺术。该定义强调管理的实践性。 罗宾斯&库尔塔——强调人的因素，又强调了管理的双重目标。 法约尔——5种管理职能：计划、组织、指挥、协调、控制。

孔茨&奥唐内尔——5种管理职能：计划、组织、人员配备、指导、控制 教科书——4种管理职能：计划、组织、领导、控制

卡茨——管理制度必须具备的3种职能——技术职能、人际职能、概念职能 （技术最长——基层、人际最长，其余基本相同——中层、概念最长——高层）

明茨伯格——管理者扮演10种角色，归为3大类：人际角色、信息角色、决策角色。 出席社区的集会或宴请重要的客户——代表人角色。 向董事会和股东说明组织财务状况和战略方向，向消费者保证组织切实履行的社会义务，让政府对组织遵守法律的良好表现感到满意——发言人角色。 冲突管理者=危机公关者

战国孙膑运用运筹学和对策性进行田忌赛马。 亚当斯密——劳动分工和经济人

马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离——老板交出企业管理权，只拿红利，企业另聘具有管理才能的人员带人企业领导。具有管理才能的雇用人员掌握了管理权，直接为科学管理理论的产生创造了条件， 欧文——人事管理之父

行为管理理论=组织行为理论，早期被称为“人际关系学

第一部分 知识框架及重难点详解

北京工商大学会计、财务管理、企业管理专业，初试指定教材：《管理学》（第三版）周三多主编。在本部分中，以参考书为单位，按照章节、重难点、高频考点、命题趋势，进行考点详解与预热，并辅以配套冲刺经典习题作为学习检验和应试提升。此部分内容，是本讲义的核心部分。

《管理学》 一、本书冲刺建议

本书总共包括6篇，18个章节，整本书以总-分-总的结构作为知识脉络，“总”第一篇介绍整体管理学概论，第二、三、四、五篇分别为管理学的职能：决策与计划、组织、领导和控制，也是考试重点篇章所在，占整体考试内容的65%-75%，第六篇创新职能是渗透到以上四个管理职能之间的。其中历年重点考查的章节为第1章、第5-7章、第8章、第10章、第11-14章、第16章，冲刺阶段务必重点关注。

同学们在冲刺复习阶段，应该是建立在已经熟悉把握管理学整个学科逻辑脉络的基础上，进一步细化准确化概念原理，并且锻炼站在总体角度上，统筹全局，对知识点和知识点之间学会前后联系，综合对比分析，进行提纲挈领，有助于综合题的思路扩散。

1

二、本书知识框架

重难点总结 第一篇 总论

第1章 管理活动与管理理论

1、管理的定义、五种职能及其相互之间的关系。

管理是指

第一部分 知识框架及重难点详解

北京工商大学会计、财务管理、企业管理专业，初试指定教材：《管理学》（第三版）周三多主编。在本部分中，以参考书为单位，按照章节、重难点、高频考点、命题趋势，进行考点详解与预热，并辅以配套冲刺经典习题作为学习检验和应试提升。此部分内容，是本讲义的核心部分。

《管理学》 一、本书冲刺建议

本书总共包括6篇，18个章节，整本书以总-分-总的结构作为知识脉络，“总”第一篇介绍整体管理学概论，第二、三、四、五篇分别为管理学的职能：决策与计划、组织、领导和控制，也是考试重点篇章所在，占整体考试内容的65%-75%，第六篇创新职能是渗透到以上四个管理职能之间的。其中历年重点考查的章节为第1章、第5-7章、第8章、第10章、第11-14章、第16章，冲刺阶段务必重点关注。

同学们在冲刺复习阶段，应该是建立在已经熟悉把握管理学整个学科逻辑脉络的基础上，进一步细化准确化概念原理，并且锻炼站在总体角度上，统筹全局，对知识点和知识点之间学会前后联系，综合对比分析，进行提纲挈领，有助于综合题的思路扩散。

1

二、本书知识框架

重难点总结 第一篇 总论

第1章 管理活动与管理理论

1、管理的定义、五种职能及其相互之间的关系。

管理是指

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