管理会计模拟实训实验报告

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管理会计模拟实验报告全面预算

标签:文库时间:2024-08-12
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学 生 实 践 报 告

课程名称:

学生学号:

所属院部:

(文科类)

管理会计模拟实验 专业班级: 国会(2)班

1122104056 学生姓名: 陈思洁

国际教育学院 指导教师: 熊莉

20 13 ——20 14 学年 第 1 学期

金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部

实验报告(erp沙盘对抗模拟实训)

标签:文库时间:2024-08-12
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黑龙江财经学院

实 验 报 告

课程名称: ERP沙盘对抗模拟实训 系 别: 会计系 专 业: 审计学 班 级: 2013-XX班

学 号: 2013XXXXX (XX记分册号) 学生姓名: XXXX 指导教师:

年 月 日(最后一次课时间)

实验项目列表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

实验项目名称 ERP相关知识与企业经营流程 模拟企业的概况 沙盘活动规则 模拟企业经营 模拟企业运作 页码 满分 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 8 8 8 8 8 得分

实验报告满分: 40 该生综合得分: 教师签字: 实验室名称: 753 实验机器号: 实验分组: 实验时间: 指导教师签字: 成绩:

实训项目一: ERP相关知识与企业经营流程 一、实验目的和要求

通过本部分实训,了解这是一门什么课,理解“ERP沙盘模拟”所蕴含的内容。学习这门课程能够从哪些方面获益

实验报告(erp沙盘对抗模拟实训)

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黑龙江财经学院

实 验 报 告

课程名称: ERP沙盘对抗模拟实训 系 别: 会计系 专 业: 审计学 班 级: 2013-XX班

学 号: 2013XXXXX (XX记分册号) 学生姓名: XXXX 指导教师:

年 月 日(最后一次课时间)

实验项目列表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

实验项目名称 ERP相关知识与企业经营流程 模拟企业的概况 沙盘活动规则 模拟企业经营 模拟企业运作 页码 满分 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 8 8 8 8 8 得分

实验报告满分: 40 该生综合得分: 教师签字:

实验室名称: 753 实验机器号: 实验分组: 实验时间: 指导教师签字: 成绩:

实训项目一: ERP相关知识与企业经营流程 一、实验目的和要求

通过本部分实训,了解这是一门什么课,理解“ERP沙盘模拟”所蕴含的内容。学习这门课程能够从哪些方面获益

会计模拟实训报告

标签:文库时间:2024-08-12
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篇一:会计实训报告总结汇总

会计实训报告汇总

报告一

时间似箭,时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为0;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实

职业技能实训平台管理会计

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职业技能实训平台管理会计

在管理会计中,狭义相关范围是指【 B】。 [A]成本的变动范围 [B]业务量的变动范围 [C]时间的变动范围 [D]市场容量变动范围

下列各项中,能反映变动成本法局限性的说法是【D 】 。 [A]导致企业盲目生产 [B]不利于成本控制 [C]不利于短期决策

[D]不符合传统的成本观念

在变动成本法下,销售收入减变动成本等于【D】。 [A]销售毛利 [B]税后利润 [C]税前利润 [D]贡献边际

如果本期销售量比上期增加,其它条件不变,则可断定变动成本法计算的本期营业利润【答案网址:http://shop62162972.taobao.com 】 。 [A]一定等于上期 [B]一定大于上期 [C]应当小于上期 [D]可能等于上期

在计算保本量和保利量时,有关公式的分母是【 A】。 [A]单位贡献边际 [B]贡献边际率 [C]单位变动成本 [D]固定成本

在其它因素不变时,固定成本减少,保本点【 B】。 [A]升高 [B]降低 [C]不变

[D]不一定变动

经营杠杆系数等于1 ,说明【A 】 。 [A]固定成本等于0 [B]固定成本大于0 [C]固定成本小于0 [D]与固定成本无关

已知上年利润为10万元,下一年

管理会计实训心得体会

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( 实习报告 )

单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________

精品文档 / Word文档 / 文字可改

管理会计实训心得体会Experience of practical training of management accounting

实用文本 | DOCUMENT TEMPLATE

实习报告管理会计实训心得体会

为期一周的财务管理实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。学习了资金的时间价值和复利的计算,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。

在这周时间,我们主要学习了复利的计算,而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致复利计算错误,在计算时,很多地方都需要去注意的,例如复利的终值和现值等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。计算复利时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合财务管理,我国对复利的计算也越来越详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的财

纳税实训实验报告2

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经管实验中心

实 验 报 告

学 院: 管理学院 课程名称: 纳税申报实训 专业班级: 姓 名: 学 号:

学生实验报告

一、实验目的及要求: 1、目的

熟悉掌握运用网络环境及金蝶理税王软件办理纳税申报事项。

2、内容及要求

系统地学习系统管理的主要功能和操作方法,理解系统管理在用友ERP-U8系统中的重要地位,掌握在系统管理中设置用户、建立企业套账和设置用户权限的方法,熟悉套账输出和引入的方法。

系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务处理的内容和方法。

系统地学习训练并掌握税务登记、账套建设与维护、主要税种纳税申报等业务。

二、仪器用具:

三、实验方法与步骤:

实验一 在U8下建立账套

1、帐套信息 1.1操作步骤:

(1) 系统管理(2)系统注册(3)帐套--建立(4)录入相关信息 1.2操作结果

2.单位信息 2.1操作步骤

2.2操作结果

3、建立套账 3.1操作步骤

(1)第一笔业务缴纳上月增值税,录入凭证

(2)第二笔业务从广东天马公司购入甲材料,

纳税实训实验报告2

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经管实验中心

实 验 报 告

学 院: 管理学院 课程名称: 纳税申报实训 专业班级: 姓 名: 学 号:

学生实验报告

一、实验目的及要求: 1、目的

熟悉掌握运用网络环境及金蝶理税王软件办理纳税申报事项。

2、内容及要求

系统地学习系统管理的主要功能和操作方法,理解系统管理在用友ERP-U8系统中的重要地位,掌握在系统管理中设置用户、建立企业套账和设置用户权限的方法,熟悉套账输出和引入的方法。

系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务处理的内容和方法。

系统地学习训练并掌握税务登记、账套建设与维护、主要税种纳税申报等业务。

二、仪器用具:

三、实验方法与步骤:

实验一 在U8下建立账套

1、帐套信息 1.1操作步骤:

(1) 系统管理(2)系统注册(3)帐套--建立(4)录入相关信息 1.2操作结果

2.单位信息 2.1操作步骤

2.2操作结果

3、建立套账 3.1操作步骤

(1)第一笔业务缴纳上月增值税,录入凭证

(2)第二笔业务从广东天马公司购入甲材料,

国际结算实训模拟实验报告 - 汇款业务

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实 验 报 告

学 院: 经济学院 系 别: 经济系 专 业: 国际经济与贸易 班 级: B1003班 姓 名: 谢冰 同组者:

实验题目: 汇款业务

√设计□其它□) 实验类型(演示□验证□

实验日期: 年 月 日

实验目的:1、通过对汇款、跟单托收和信用证结算过程的验证,使学生能够真正掌握各种结算方式的要求以及掌握各种结算方式的流程。 2、 提供单证实践的机会,深化学生在《国际结算》课程中学到的各种单据的基本概念和信用证与物权单据之间的有机衔接,熟悉信用证内容,掌握制单技术和实践审单原理。 3、帮助学生在实验中获取知识,在实践中增长才干,巩固、深化书本所学的理论业务知识,缩短课堂与社会实务部门的距离,缩短实际工作中的磨合期。 实验原理: 汇入行立即解付 (7)付讫借记通知书 1)票汇申请 ((2)银行汇票 (4)汇款通知书 (3)银行即期汇票 5)银

国际结算实训模拟实验报告 - 汇款业务

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实 验 报 告

学 院: 经济学院 系 别: 经济系 专 业: 国际经济与贸易 班 级: B1003班 姓 名: 谢冰 同组者:

实验题目: 汇款业务

√设计□其它□) 实验类型(演示□验证□

实验日期: 年 月 日

实验目的:1、通过对汇款、跟单托收和信用证结算过程的验证,使学生能够真正掌握各种结算方式的要求以及掌握各种结算方式的流程。 2、 提供单证实践的机会,深化学生在《国际结算》课程中学到的各种单据的基本概念和信用证与物权单据之间的有机衔接,熟悉信用证内容,掌握制单技术和实践审单原理。 3、帮助学生在实验中获取知识,在实践中增长才干,巩固、深化书本所学的理论业务知识,缩短课堂与社会实务部门的距离,缩短实际工作中的磨合期。 实验原理: 汇入行立即解付 (7)付讫借记通知书 1)票汇申请 ((2)银行汇票 (4)汇款通知书 (3)银行即期汇票 5)银