通信原理作业1

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通信原理作业

标签:文库时间:2024-11-15
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第一章

1 什么是模拟信号?什么是数字信号?

【答】参量(因变量)取值随时间(自变量)的连续变化而连续变化的信号,或者通俗地讲,波形为连续曲线的信号就是模拟信号。模拟信号的主要特点是在其出现的时间内具有无限个可能的取值。

自变量取离散值,参量取有限个经过量化的离散值的信号叫做数字信号。实际应用中的数字信号一般是只有两个取值“0”和“1”的脉冲序列。

模拟信号和数字信号的本质区别在于:模拟信号的取值为无限多个,而数字信号为有限个取值,通常只有“0”和“1”两个值。

4 设信道带宽为3KHz,信噪比为20dB,若传输二进制信号,则最大传输速率是多少?(两者中取小) 【解】因为已知信噪比为20dB,即:

20?10lgS?100N所以

SN

由香农公式可得信道容量为:

C?3000log2(1?100)?3000?6.647?19941bps

M由奈奎斯特定理:C?2Blog2?2B?6Kbps

两者中取小即可。

对香农定理和奈奎斯特定理的理解:

香农定理:例如,对于一个带宽为3KHz,信噪比为30dB(S/N就是1000)的话音信道,无论其使用多少个电平信号发送二进制数据,其数据传输速率不可能超过30Kbps。值得注意的是,香农定理仅仅

通信原理作业详解

标签:文库时间:2024-11-15
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习题 某信息源由A ,B ,C ,D 四个符号组成,这些符号分别用二进制码组00,01,10,11表示。若每个二进制码元用宽度为5ms 的脉冲传输,试分别求出在下列条件下的平均信息速率。

(1) 这四个符号等概率出现; (2)这四个符号出现概率如

习题所示。

解:(1)一个字母对应两个二进制脉冲,属于四进制符号,故一个字母的持续时间为2×5ms 。传送字母的符号速率为

等概时的平均信息速率为

(2)平均信息量为

则平均信息速率为 b 7.197977.1100B b =?==H R R

习题 设一个信息源输出四进制等概率信号,其码元宽度为125 us 。试求码元速率和信息速率。

解:B 6

B 118000 Bd 125*10R T -=== 等概时,s kb M R R B b /164log *8000log 22===

设一个接收机输入电路的等效电阻等于600欧姆,输入电路的带宽等于6MHz ,环境温度为23℃,试求该电路产生的热噪声电压有效值。

解:66231067.7106600)27323(1038.144--?≈???+???==kTRB V V

习题 设一条无线链路采用视距传输方式通信,其收发天线的架设高度都等于80

北航现代通信原理作业答案1-2

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通信原理作业答案

第1题

若对某一信号用DSB进行传输,设加至接收机的调制信号m(t)之功率谱密度为

?nmf?Pm(f)??2fm?0?f?fmf?fm

试求:

(1) 接收机的输入信号功率; (2) 接收机的输出信号功率;

(3) 若叠加于DSB信号的白噪声具有双边功率谱密度为

n0,设解调器的输出端接有截2止频率为fm的理想低通滤波器,那么,输出信噪功率比是多少?

解:

(1) 设DSB已调信号sDSB(t)?m(t)cos?ct,则接收机的输入信号功率为

2Si?sDSB(t)?m2(t)cos2?ct?nf1211??m(t)(1?cos2?ct)?m2(t)??Pm(f)df?mm 222??21m(t)(1?cos?ct) 2(2) 相干解调,乘以同频同相的载波信号后,信号为

sDSB(t)cos?ct?m(t)cos2?ct?经过低通滤波器后,输出为

so(t)?输出功率为

1m(t) 2So?nf121m(t)?Si?mm 428(3) 调制信号频谱在[?fm,fm]上有值,其他频率为零,已调信号在[?fc?fm,?fc?fm]上有值,其他频率为零,所以解调器前端带通滤波器的通带为[?fc?fm,?fc?fm]输入噪声功率为

数字通信原理阶段作业1,4

标签:文库时间:2024-11-15
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一、判断题(共10道小题,共50.0分)


严格地说解码器输出的是PAM信号。
正确
错误
知识点: 平时作业1
学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:


±127△的样值,各自对应的码字完全相同。
正确
错误
知识点: 平时作业1
学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:


某位码的判定值与先行码的状态(是“0”还是“1”)有关。
正确
错误
知识点: 平时作业1
学生答案: [A;] 标准答案: A;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:


A律13折线编码器编码位数越大越好。
正确
错误
知识点: 平时作业1
学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:


A律13折线的量化信噪比高于A律压缩特性的量化信噪比。
正确
错误
知识点: 平时作业1
学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:


带通型信号的抽样频率若取fs≥2fM会产生折叠噪声。
正确
错误
知识点: 平时作业1
学生答案: [B;] 标准答案: B;
得分: [5] 试题分值

通信原理习题1

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第1章习题

一、填空题

1、在独立等概的条件下,M进制码元的信息量是二进制码元的 倍;在码元速率相同情况下,M进制码元的信息速率是二进制的 倍。

2、某信源产生四个符号的概率分别为1/2、1/4、1/8、1/8,则该信源的熵为________比特/符号。

3、某八进制系统码元时间长度为0.02s,则该系统码元传输速率为________Bd,信息传输速率为__________bit/s。

4、某四进制系统5分钟内传送了60000bit的信息,出错了5个码元,则该系统的码元传输速率为___________Bd,误码率为___________。

5、模拟通信系统的有效性用____________指标来衡量,可靠性用_________指标来衡量。

6、若某符号出现的概率是1/32,则该符号包含的信息量为 。 7、当底数为2时,信息量的单位是 ,当底数为e时,信息量的单位是 ,当底数为10时,信息量的单位是 。

8、已知模拟信道的频带宽度为3000 HZ,信噪比S/N=20 dB,该信道容量为 。㏒2(101)=6.7,㏒2(21)=4

通信原理教程1

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第一章 概论 学习目标:1、了解通信的发展史 2、理解信息、消息和信号的联系和区别 3、理解 模拟通信系统的原理框图 4、理解数字通信系统的原理框图 5、掌握衡量通信系统的主要性能指标 6、掌握数字通信的主要优点 7、了解无线电的传播方式 8、理解信道的数学模型 9、了解噪声的来源和种类1

第一章 概论1.1 通信的发展一、古代通信的起源(狼烟四起、信鸽传书)1848年,莫尔斯发明了电报; (上帝创造了何等的奇迹) 1876年,贝尔发明了电话; 1864年,英国人麦克斯韦提出了电磁波学说; 1896年,意大利的马可尼发明了无线电报; 1901年,马可尼(G.Marconi)成功地实现了横渡大西洋的无线 电通信。

由此以后,相继出现了无线广播、超短波通信、广播电 视、雷达、无线电导航等。2

二、现代通信的发展 1、计算机的发明计算机与通信两者相结合,使电信业务更加丰 富,如 可视图文、多媒体通信

2、 20世纪50年代之后 (1) 通信理论上:香农信息论、纠错编码理论、信号保真度理 论等;

(2)通信体制上:模拟通信、数字通信; (3)通信种类上:脉码通信、微波通信、卫星通信、激光通信、移动通信和计算机通信等;

(4)通信对象上:突破了人与人之间进行通信的

通信原理试题1

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通信原理试题1

一、填空题(每空1分,共计20分) 1、设在125

?s内传输256个二进制码元,则码元传输速率为 2.048 MBd ;若该信码在2s内有3个码元产生错误,则误码率为

7.32?10?7;码元速率相同时,八进制的信息速率是二进制的 3 倍。

2、一个均值为0方差为

?2的窄带平稳高斯过程,其同相分量和正交分量是 平稳高斯 过程,均值为 0 ,方差为?2 。

3、已知信道中传输1100000,0011100,0000011三个码组,则其最小码距为 4 ,可以检测 3 个错码,可以纠正 1 个错码。

4、信号在随参信道中传输时,产生频率弥散的主要原因是 多径效应 。 5、某单音调频信号

Sm(t)=10cos[(106?t)+8cos(103?t)]则该信号功率为 50 W ,调频指数为 8 ,已调信号的最大频

偏为 4000rad/s 。

6、已知信息代码为100000000010000011,其对应的

HDB3码为 +1000+1_-100-10+1000 +10-1+

通信原理实验1 - 图文

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实验一 HDB3码型变换实验

一、实验目的

1、 了解几种常用的数字基带信号的特征和作用。 2、 掌握HDB3码的编译规则。

3、 了解滤波法位同步在的码变换过程中的作用。

二、实验器材

1、 主控&信号源、2号、8号、13号模块 各一块 2、 双踪示波器 一台 3、 连接线 若干

三、实验原理

1、HDB3编译码实验原理框图

HDB3输出信号源PN15数据HDB3编码HDB3-A1电平变换CLK时钟HDB3-B1数据移位输出取绝对值缓存4bitHDB3-A2极性反变换HDB3输入时钟HDB3-B2信号检测译码时钟输入单极性码8# 基带传输编译码模块数字锁相环法位同步BS2数字锁相环输入13# 载波同步及位同步模块 HDB3编译码实验原理框图

2、实验框图说明

我们知道AMI编码规则是遇到0输出0,遇到1则交替输出+1和-1。而HDB3编码由于需要插入破坏位B,因此,在编码时需要缓存3bit的数据。当没有连续4

通信原理实验1 - 图文

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伙子实验三 增量调制与码型变换

一、实验目的

1、掌握增量调制编码的基本原理,并理解实验电路的工作过程。 2、了解用不同速率时钟编码时的输出波形。

3、理解连续可变斜率增量调制系统的电路组成与基本工作原理。

4、熟悉增量调制系统在不同工作频率、不同信号频率和不同信号幅度下跟踪输入信号的情况。

5、了解几种常见的数字基带信号。

6、掌握常用数字基带传输码型的编码规则

二、实验内容

1、观察增量调制编码各点处的波形并记录下来。 2、观察增量调制译码各点处的波形并记录下来。

3、 观察 NRZ 码、RZ 码、BRZ 码、BNRZ 码、AMI 码、CMI 码、HDB3 码、BPH 码 的波形。

4、观察全 0 码或全1 码时各码型的波形。

三、实验器材

1、信号源模块 2、模拟信号数字化模块 3、终端模块(可选)

4、60M 双踪示波器 5、频率计(可选) 6、连接线

四、实验原理 (一)增量调制

1、增量调制简称为ΔM是以一种模拟信号数字化方法,有如下优点: (1)、在比特率较低时,增量调制的量化信噪比高于PCM; (2)、增量调制的

MATLAB通信原理仿真五章作业

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通信原理仿真作业

第五章 模拟调制

1. AM、DSB调制及解调

用matlab产生一个频率为1Hz,功率为1的余弦信源m(t),设载波频率?c?10Hz,m0?2,试画出: ? AM及DSB调制信号的时域波形; ? 采用相干解调后的AM及DSB信号波形; ? AM及DSB已调信号的功率谱;

? 调整载波频率及m0,观察分的AM的过调与DSB反相点现象。

? 在接收端带通后加上窄带高斯噪声,单边功率谱密度

n0?0.1,重新解调。 2. SSB调制及解调

用matlab产生一个频率为1Hz,功率为1的余弦信源,设载波频率?c?10Hz,,试画出:

? SSB调制信号的时域波形;

? 采用相干解调后的SSB信号波形; ? SSB已调信号的功率谱;

? 在接收端带通后加上窄带高斯噪声,单边功率谱密度n0?0.1,重新解调。 3. FM调制及解调

设输入信号为m(t)?cos2?t,载波中心频率为fc?10Hz,VCO的压控振荡系数为5Hz/V,载波平均功率为1W。试画出:

? 已调信号的时域波形; ? 已调信号的振幅谱;

? 用鉴频器解调该信号,并与输入信号比较。

1

加入相同功率的高斯白噪声信号, DSB

信号解调较 AM

信号解调误差