七年级下册生物书黑体字
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七下生物书黑体字
第一章:人的由来
第一节;现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 从猿到人的进化:
一代一代的向直立行走发展,前肢则解放出来,能够使用树枝,石头等来获取食物,防止敌害,臂和手逐渐变得灵巧。
古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。
第二节;男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸的功能是产生精子并且分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
第二章:人体的营养
第一节;人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的。 贮存在人体内的 脂肪是重要的备用能源物质。
蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。营养素
第七类营养素是膳食纤维
第二节;食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。 小肠是人体吸收营养物质的主要器官。 第三节;合理营养是指全面而平衡的营养 第三章;人体的呼吸
第一节;人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖,湿润,清洁。
第二节;肺是呼吸系统的主要器官。
空气中的氧气透过肺泡壁
仁爱英语八年级下册单词(黑体字)
1617八上单词(黑体)单词和短语
Unit 1 Topic1 I’m going to play basketball 在......期间____________
对着;反对____________
队,组____________
获胜,赢得____________
加油;欢呼,喝彩;欢呼声,喝彩声____________
足球;橄榄球____________
联系;实践____________
划(船);一排,一行____________
相当,很,十分____________
加入,参加;连接____________
溜冰,滑冰;滑板____________
网球____________
运动员;比赛者,选手____________
梦想;梦;做梦____________
成长,生长;发育;种植;变成____________
科学家____________
将来____________
乐手,音乐家,乐师____________
飞行员;驾驶员____________
男警察____________
女警察____________
邮递员,邮差____________
渔民;钓鱼的人____________
跳跃____________
花费(金钱、时间等);度过___________
高中生物(书上黑体字) -
生物(书上黑体字)
必修一
1. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。
2. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类的数量越多。因为蛋白质在细胞膜行使功能
时起重要作用。
3. 细胞膜的功能:(1)将细胞与外界环境分隔开。(2)控制物质进出细胞。(3)进
行细胞间的信息交流。
4. 细胞器膜和细胞膜核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 5. 染色质是极细的丝状物,因容易被碱性染料染成深色而得名。 6. 细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 7. 细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。 8. 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞与原核细胞两大类
(遗传物质均为DNA)。
9. 检测生物组织中的糖类,脂肪和蛋白质的原理。(1)还原糖+斐林试剂——砖红
色深沉(2)脂肪+苏丹Ⅲ(Ⅳ)——橘黄色(红色)(3)蛋白质+双缩脲试剂——紫色(4)淀粉+碘液——蓝色
10. 蛋白质分子多样性的原因:(1)氨基酸种类、数量、排序不同。(2)肽链盘曲折
叠方式及其形成的空间结构不同。
11. 蛋白质的功能:(1)组成细胞和生物体的重要物质(2)催化作用(3)运输作用
(4)免疫作用(5)调节作用
12. 一切生命活动
七年级生物下册常识点总结(七年级生物下册结构图)
七年级生物下册常识点总结
第一章 人的由来
第一节 人类的发源和开展
1.进化论的设立建设者达尔文提出:人类和当代类人猿的共同祖先是丛林古猿 。
2.人类的进化过程:
缘故原由:丛林少量消失,树栖糊口为主的丛林古猿为了适应环境下地糊口,渐渐能直立行走、制造并使用东西、使用火、大脑发育、发生语言、最后进化成人类。
3. 与人类亲缘干系比来的类人猿是黑猩猩。
4.化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类发源与进化的最间接有力的证据。
第二节 人的生殖
1.生殖系统
(1)男性生殖系统的布局和功效:
内生殖器
睾丸:男性最次要的性器官,发生精子和分泌雄性激素
附睾:位于睾丸的反面,储存和保送精子
输精管:保送精子
外生殖器
精囊腺和前列腺:分泌黏液
阴囊:维护睾丸和附睾
阴茎和尿道:排精、排尿
(2)女性生殖系统的布局和功效:
内生殖器
卵巢:女性最次要的性器官,发生卵细胞和分泌雌性激素
输卵管:保送卵细胞,受精的场合
子宫:胚胎发育的场合
阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道
外生殖器:即外阴
(3)精子、卵细胞和受精
精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。
卵细胞:
翻译原文及黑体字
翻译原文及黑体字
晏子使楚
”
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱
之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰: 何为者也?
对曰: 齐人也。 王曰,何坐?曰,坐盗。 ”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(yì)王。王曰:“缚者曷(hé)为者
也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴
闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?
水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶!”
王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
1. 晏子的外交语言艺术:
2. 晏子在楚国严辞反击楚王的目的是 3. 晏子的形象 4. 楚王的形象
人琴俱亡
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”
语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。
子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴
俱亡。” 因恸绝良久,月余亦卒。
1. 写出文中最能表达子猷、子敬兄弟情深的句子: 2. 子猷“月余亦卒”的原因:
3. 本文描写了子猷先是“了不悲”“都不哭”,后又写他“恸绝良久”这是不是矛盾?为什么?
七年级生物下册学案A - 图文
七年级下册第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展(A)
教师寄语;如果你有贪玩的童年,必然会有辛苦的中年和悲惨的晚年。努力吧,让成功在此起步!
教材分析
人类的起源和发展问题是一个重大的科学问题,容易激发学生浓厚的学习兴趣,同时又是人类史上科学与伪科学斗争的一个过程,因此探索这个问题具有重要的意义。通过本节的学习,我们知道:人类是由于环境的改变,经过极其艰苦、漫长的过程,通过劳动才进化来的。因而启发我们必须以积极的态度去适应不断变化的环境,形成热爱劳动、热爱生活的积极态度;同时也应意识到人既是生物圈中的一分子,又是自然界的强者,人类已强大到能够影响生物圈的面貌,为此我们应该处理好与生物圈的关系。
学习目标
知识目标:能说出人类与现代类人猿共同起源于森林古猿。
能力目标: 通过指导学生课前收集有关人类的起源和进化的资料等,培养学生收集资料、获取信息的能力。
情感目标:培养学生以科学的态度认识人类的起源和进化问题,树立人类进化与发展的辩证唯物主义观点。
学习过程 一、课前预习
“我是从哪里来的?”“人类是从哪里来的呢?”请阅读课本1---5页回答以下问题: 1、感受郭沫若老先生在《女神》中对地球的赞美,思考:人从生物圈中获取 、
七年级生物下册课课练
七年级生物下册课课练
1.人体产生精子的生殖器官是
A.输精管 B.精囊腺 C.睾丸 D.附睾 2.受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜 3.构成人体细胞结构的重要物质是 A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.淀粉 4.防止夜盲症的最佳食物是
A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 5.下列食物不能被消化道直接吸收的是 A.维生素 C B.矿泉水 C.面包 D.食盐 6.人体呼吸系统的组成按顺序应当是
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
7.人体内二氧化碳产生的部位是 A.肺泡 B_血液 C.细胞 D.组织液 8.心脏的右心室和右心房中流动的血液分别是
A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血 C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉 血
9.左心室的壁最厚.其正确的解释是
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 10.饭后不
七年级生物下册复习教案
学习必备 欢迎下载
第四单元 生物圈中的人
第一部分 人体的营养
教学内容:人体的营养 教学目标:了解食物中的营养成分,理解各种营养成分对人体的重要作用;了解消化系统的组成,
理解消化系统各器官的结构与其功能相适应的特点;理解食物的消化过程和营养物质的吸收过程;了解合理膳食的意义。
教学重点:食物中各种营养成分对人体的作用,消化系统的组成以及各器官与其功能相适应的结
构特点,食物消化和营养物质的吸收过程,合理膳食。
知识考点:1. 食物中的营养物质, 2. 糖类、蛋白质和脂肪的消化,3. 营养物质的吸收,4. 合
理营养与食品安全。
复习课时:4课时 教学过程:
第 1----2 课时
(一)食物中的营养物质 1.有机物:
(1)糖类------人体的主要供能物质。
(2)脂肪------作为备用的能源物质在人体内储存。
(3)蛋白质------构成人体细胞的基本物质。也能为人体提供能量。 以上三类物质统称供能物质。
(4)维生素-------需要量少,但必不可少。 常见维生素的生理作用及缺乏症: 种 类 主 要 生 理 作 用 缺 乏 症 酯溶性 水溶性 维生素A 促进人体正常发育,增
七年级生物下册课课练
七年级生物下册课课练
1.人体产生精子的生殖器官是
A.输精管 B.精囊腺 C.睾丸 D.附睾 2.受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜 3.构成人体细胞结构的重要物质是 A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.淀粉 4.防止夜盲症的最佳食物是
A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 5.下列食物不能被消化道直接吸收的是 A.维生素 C B.矿泉水 C.面包 D.食盐 6.人体呼吸系统的组成按顺序应当是
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
7.人体内二氧化碳产生的部位是 A.肺泡 B_血液 C.细胞 D.组织液 8.心脏的右心室和右心房中流动的血液分别是
A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血 C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉 血
9.左心室的壁最厚.其正确的解释是
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 10.饭后不
生物七年级下册实验教案
生物七年级下册实验教案
4.1.4
计划生育 —— 探究晚育的意义
授课时间: 地点: 课时累计:1
一、教学目标
知识目标:说出人口剧增给地球造成的压力,说出控制人口过快增长的有效措施,说出
我国计划生育的目标和具体要求。
能力目标:运用数学方法解决生物学问题的能力;调查、探究能力 情感、态度与价值观目标:认同我国实行计划生育的基本国策 二、教学重点和难点:
初步学会运用数学分析和推算的科学探究方法;认同我国实行的计划生育的基本国策。
三、课前准备;
教师:准备“世界与人口”栏目的录象资料;准备一个人一生大约需要从环境交
换多少物质的数据;实物投影仪
学生:调查自己家族几十年来人口增长的情况并详细记录。 四、教学设计:
学习内容教师活动学生活动 组织教学,创设情境
我国不同年代人口的增长趋势 计划生育
探究晚育的意义
课堂小结播放“世界与人口”栏目录象,创设问题情境。 创设学生参