万事达最新招聘

万事达公司 .................................. 1 COSO委员会 ................................ 11 IIA国际内部审计协会 ....................... 20 加拿大永明金融集团 ......................... 25 COCO加拿大控制基准委员会 .................. 30

万事达公司

地址：美国纽约（2000 Purchase Street, Purchase, NY 10577, USA）

一、 基本情况介绍

万事达国际组织于50年代末至60年代初期创立了一种国际通行的信用卡体系，旋即风行世界。1966年，组成了一个银行卡协会（Interbank CandAssociation）的组织，1969年银行卡协会购下了MasterCharge的专利权，统一了各发卡行的信用卡名称和式样设计。随后十年，将MasterCharge原名改名MasterCard。万事达卡国际组织是一个包罗世界各地财经机构的非牟利协会组织，其会员包括商业银行、储蓄与贷款协会，以及信贷合作社。其基本目标始终不渝：沟通国内及国外会员之间的银行卡资

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万事达促销服务员

社会实践报告

社会实践万事达促销服务员岗位社会实践万事达促销服务员岗位社会实践万事达促销服务员岗位 学 院： 学 号： 姓 名： ××× 实践岗位：万事达促销服务员

完成时间： 2016年8月×日

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目 录

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一、社会实践目的 ..................................................................... 2 二、社会实践时间 .............................

家和万事兴

——女子四德的重要性

一、引入：

1、三八节中心配合镇政府举行了好媳妇好婆婆评选，治国平天下之权，女人家操得一大半——可见我们女性朋友在家庭中的重要，更可影响社会国家。

2、治国平天下从齐家开始； 3、和谐社会——齐家 4、（家和万事兴）和为贵；

EG 潘大会“孝悌传家”——娶个好媳妇旺三代——公公婆婆 ，丈夫，孩子。——旺多代EG 孔夫子 孟子—（孟母三迁）

EG 何维英老奶奶70多岁，二男二女——兴旺子女家族。——娶妻教女应注重她的德行。

EG 最古老的《诗经》就早已说明：“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”——关睢这种鸟儿找了伴侣后，终生不换，非常守节，暗喻男女之间夫妇之间也应如此。——何谓窈窕淑女，——一中学生说身材姣好的女性，——应是指有德行的女子。——女子四德。

《礼记》妇德：幽娴贞静，守节整齐，行己有耻，动静有法。

妇言：择辞而说，不道恶语，时然后言，不干他事； 妇容：盥洗尘秽，衣服鲜洁，粗饰淡妆，不问俗好； 妇功：尽心正务，不作无益，精于衣食，以裕生计。

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二、妇德，外在的静正，贤惠，本质为孝悌。

EG潘大会——承母教（明本份：孝敬公婆婆相夫教子 友爱姑姐 料理家务——公（脑梗褰）婆（骨折）20天

第一版：2015年3月 日 编制部门：人力资源部 生效时间：2015年 月 日

目 录

第一章 总则 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 附件

招聘指南 招聘人员行为规范 招聘的准备工作 面试的准备工作 面试过程的把握 面试的方法 面试评估的误区 面试问题库

第一章 总则

第一条 目的

为规范招聘行为，有计划、有目的地引进优秀人才，满足公司发展的需要，并有效地控制人员招聘行为、程序，特制定本手册。 第二条 招聘原则

1、以“公开、平等、竞争、择优”为招聘工作的总指导原则。

2、内部招聘和外部招聘相结合，内部招聘优于外部招聘。公司将优先给予

选拔、晋升公司内符合招聘职位要求及表现卓越的员工，其次再考虑面向社会公开招聘。

第三条 招聘回避制度

1、各级管理人员不得录用或调动亲属到自己所管辖范围内工作。 2、加入公司后成为亲属关系的，不得在同一个部门内或关联程度较高的部

门工作。

3、聘用、晋升公司现职员工的直系亲属（包括父母、子女等）时，需经分

管领导审批，特殊情况需由总

万事三角定律绝招

以下是应用万事三角定律的一些具体例子,有心者可自行体会总结.

例一:看有几个子女

如某人生于一九四五年属鸡.七月二十曰(戌)时 例出公式:10-7-20-11 看子女要看数字全过程,按阴阳来断,几个阳就几个男孩,相克的数字是男孩变女孩. 如上公式数字7克10.1克7.2克7. 在相克的情况下都是女孩,2-11相生男孩; 上组数字10-7-20-11,这样断他是3个女孩,1个男孩. 对于看子女还有一种看法,就是光看生辰的时辰数字.如时辰是什么,在曰与时数字不相克的情况下,就是4个男孩. 如数字是10-7-11-4.11与4是金克木,这组数字要看曰与时辰是否相克,相克男孩减半,11是金克木,这样断定是2个男孩;如不相克数字,是4个男孩.

例二:看父母存亡,身体情况

看父母的情况首先要看年月数字,看代表父母,按阴阳断;克阳伤父亲,克阴伤母亲,在一般情况下,先看月数字是否相克.如10-7-20-11.这组数字10-7相克是火克金,下克上克父母,又是阴克阴,而又能形成仅克阳,在断卦时证明这个人在17岁以前克父亲,他的父亲因患心肺病而病故;也就是鸡年的7月与此10月,马年的10月与7月病故.如果不相克的数字,父母身体健康,

人能分成两种人，一种是虚心的人，一种是自满的人，有人说：虚心是通往成功的钥匙，自满是一种病越早治好越好，否则会无药可救。虚心万事能成，自满十事九空。这是我最喜欢的一句格言。

我读过关于爱因斯坦的故事，爱因斯坦六岁的时候父亲给他买了一个磁针爱因斯坦被这个东西吸引住了，爱因斯坦拿着罗盘左右晃动，针也跟着他左右摇动，当一切都停下来的时候，针还是指原来的地方，爱因斯坦便产生了疑惑，问：爸爸为什么会这样子？”爸爸说：那是磁力吸引的原因，因为磁力的吸引所以它老是指着北方。”爱因斯坦只要遇到问题就会向别人虚心请教，就这样爱因斯坦长大了成了著名的科学家。

我也有过自满。前两年数学要作文考试了大家都在拼命地复习，而我觉得数学是我的强项，不用那么计较，所以我在家里从来不把数学书拿出来复习，到了考试的那一天我草草地就把试卷交了上去，我连检查都没检查，到了发试卷的时候，当我面对八十八分时，当我面对老师那失望的眼神时，我的心中充满了沮丧和懊悔，我后悔我自己那么马虎，那么不认真，这时我想起了一句名言虚心万事能成，自满十事空。是啊，我相信每个人都会有自满的时候，如果在自满后思考自己自满的原因，并及时改正，勇往直前，就变成败为成功。果然，在下一次考试中，

国学心得——家和万事兴

“老祖宗留下一句话，家和万事兴万事兴，妻贤福星广，母慈儿孝敬，众人拾柴火焰高，十指抱拳礼千斤。老百姓流传一句话，国安享太平享太平，国强民才富，民富国安定，大河涨水小河满，众人载树树成林……”

这是一首家喻户晓的歌曲，然而歌中所唱到的“家和万事兴”这句话出自何处，相信很多人都不得而知吧。最近迷上国学的我在晚清四大谴责小说《二十年目睹之怪现状》第八十七回中读到“大凡一家人，过日子，总得要和和气气。从来说家和万事兴”,方知此句来历。

《论语》也讲“礼之用，和为贵”。人生活在世间，不能离开家庭、不能离开社会而独存，与大众相处是必须和睦的。然而大至国家之强盛，社会之祥和，小到个人生活之幸福，事业之兴旺，身体之健康，均有赖于和谐的家庭为基础。

家庭如何才能做到和谐呢？这就要求每个人都要在家庭中清楚自己应尽的本分，并各行其道。且从老人说起吧，因为如果将家庭比做一棵参天大树的话，家中老人便是这棵大树的根，所以老人应该做到胸怀宽大、温和无火、宣扬家风、教育后代懂得知恩、感恩。已为儿立之年的我们此时身兼数职，为人儿女，为人父母、为人伴侣，要扮演好生活中的每个角色更要深知其中之道。作为儿女，孝为根本，对父

母应该做到“冬则温、夏则凊、晨则省、

教 学 设 计

学校名称：太谷二中 课程名称： 语文 内容主题：万事通

教材版本： 苏教版选修 教师姓名： 杨永锋 教 龄： 5

简介： 我校在推进新课程改革过程中，参与了韩立福博士主 持的国家级课题“新课程有效教学行动策略研究”及相应的 一系列子课题的研究工作。本案例就是高二语文组展开的语 文教学研究活动之一。本节课通过学生的有效预习，以及有 效探究，让学生真正体会小说中人物塑造的复杂性。并且意

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识到细节描写在塑造人物时的重要性。 授课 年级 课型 教 材 分 析 学 生 分 析 设 计 理 念 教 学 要 求 教 学 目 标 重 点 、 难 点 关 键 问 题 教 学 方 1、自主学习法：从内容入手，引导学生自主学习，激发学生的学习热情，使学生的主体性真正得到发挥。 1． 合作探究法：学生在小组中为了实现目标。有明确责任分工的互助性的学习。 1、体味细节描写 2、发挥想象体会人物内心世界。 、 1、重点是逐步掌握鉴赏小说人物性格的基本方法。 2、难点是结合时代背景去理解文章中的思想情感。 1、知识目标：学生阅读小说，能了解作

百善孝为先”，诚实守信”，勤俭节约”，家和万事兴”等家规家训总是被长辈不厌其烦的要求晚辈牢记，要求我们平时就能背的滚瓜烂熟，其实背诵只是表皮，只有落实到行动中去才是主要的。

我听爷爷给我讲过这样一个故事：从前有个村子一直遵循着祖上留传下来的家训，其中最关键的一条就是家和万事兴”。说的是村上有一户地主，要求他的孩子每天早上起来背三遍，晚上睡前背三遍，如果孩子相互吵架、打架，就要求他们背上十遍。其它的也就什么都没了。相反，另一家农户的父母并不把自己孩子当作复读机，当孩子们打架或者做错什么事时，一人犯作文错，众人受罚；年龄大的要挡在年龄小的前面，而年纪小的要勇于承担自己的责任。许多年过后，两家当家的都过世了，可子女的做法却完全相反。地主家的孩子为争财产打得头破血流；而农户家的房产部将那一亩三分地打理的井井有条，在家其乐融融，和诣相处。没过几年，地主成了农户，农户却成了富甲一方的地主。

所以，家训不需要每日背诵，家风也不会在教条束缚中形成，惟有将家风家训运用于生活，做为人处事的原则，落实于行动之中，这才是传承家风家训的意义所在。如何能家和”，便是大家恪守自己的职责，为自己想，更为他人

教 学 设 计

学校名称：太谷二中 课程名称： 语文 内容主题：万事通

教材版本： 苏教版选修 教师姓名： 杨永锋 教 龄： 5

简介： 我校在推进新课程改革过程中，参与了韩立福博士主 持的国家级课题“新课程有效教学行动策略研究”及相应的 一系列子课题的研究工作。本案例就是高二语文组展开的语 文教学研究活动之一。本节课通过学生的有效预习，以及有 效探究，让学生真正体会小说中人物塑造的复杂性。并且意

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识到细节描写在塑造人物时的重要性。 授课 年级 课型 教 材 分 析 学 生 分 析 设 计 理 念 教 学 要 求 教 学 目 标 重 点 、 难 点 关 键 问 题 教 学 方 1、自主学习法：从内容入手，引导学生自主学习，激发学生的学习热情，使学生的主体性真正得到发挥。 1． 合作探究法：学生在小组中为了实现目标。有明确责任分工的互助性的学习。 1、体味细节描写 2、发挥想象体会人物内心世界。 、 1、重点是逐步掌握鉴赏小说人物性格的基本方法。 2、难点是结合时代背景去理解文章中的思想情感。 1、知识目标：学生阅读小说，能了解作