三年级下册数学小数报苏教版答案

学而优教育三年级分数小数单元试卷

家长签字--------------

一、填空 （1′× 35 =35分）

1、6分米是1米的

，是

米，用小数表示可以写成（ ）米，读作（ ）。 2、1元2角用小数表示是（ ）元，读作：（ ）。

3、8.5的整数部分是（ ），小数部分是（ ）。

4、1.9米是（ ）米（ ）分米，2.4元是（ ）元（ ）角。

5、在（ ）里填上合适的小数：

6、在括号里填上合适的小数

6分米 =（ ）米 3元1角 =（ ）元

7角 =（ ）元 5米2分米 =（ ）米

3厘米 =（ ）分米 1分米7厘米 =（ ）分米

7、在○里填上“＞”或“＜”

0.7 ○ 0.5 4.1 ○ 1.4 3.9 ○ 4

0.6 ○ 0.8 5.2 ○ 2.7 0.9 ○ 1.1

8、按规律填数：

（1）0.2、0.4、0.6、------、------、------

（2）0.9、0.8、0.7、-------、-------、-------

（3）0.2、1.1、2.2、3.5、-------、-----

三年级小数报习题

1108期

1、 喜获广东教育博览会金奖。 2、 以“六朝古都”“十朝都会”闻名于世。 3、南京最早建城于公元前472年，在今天的南京的中华门西南侧，迄今已有 历史。

4、在□÷7=12??○中，○最大是（ ） 2、载重2吨的汽车每辆车运费是140元，载重3吨的汽车每辆车运费是200元。要运完13吨苹果，怎样安排车辆用的运费最少？是多少元？ □最小是（ ）。

5、小明用黑白围棋子按照3黑4摆得顺序一直摆下去，第60枚棋子是（ ）色。

1109期 方案设计

【例1】周末吴老师带着41位同学去划船，小船每条限乘3人，大船每条限乘4人。

（1）怎样租船才能使每条船上的人都正好坐满？符合要求的解决方案有几种？

（2）如果每条大船租金6元，每条小船租金5元怎样租船最省钱？最少多少元？

1、 三（班）的李老师和王老师带领班里40名学 生去划船，已知大船限乘4人，每条6元；小船限乘3人，每条5元。请你帮忙设计方案，怎样租船合适？租金多少元？

3、小明妈妈准备用60元钱为小明买笔记本

三年级数学附加题精选1

1．三年级要进行队列训练，三（1）班有38个学生，如果要站成方队，至少要去掉多少人？或者至少增加多少人？

2．三年级有7个班，准备举行拔河比赛，每2个班之间都进行一 场比赛。他们一共要进行几场比赛？

3．长方形的周长是60厘米，长是宽的5倍。这个长方形的长和宽是多少？ 4．手表的单价是闹钟的3倍，手表比闹钟贵100元。手表的单价是多少元？ 5．哥哥今年20岁，妹妹今年16岁。当两人的年龄和为56岁时，哥哥多少岁？ 6．两棵大树相距100米，计划在两棵大树之间补栽小树，每5米种一棵，一共要种多少棵小树？

三年级数学附加题精选2 1．有5元和2元的人民币共30张，合计120元。那么5元和2元的人民币各多少张？ 2．一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要9分钟，如果把它锯成每2米一段需要多少时间？

3．一条马路长100米，计划沿路的两旁每4米装一盏灯，一共需要装几盏灯？ 4．村民们在村庄的周围栽树，要求每隔20米载一棵杨树，而且每两棵杨树之间等距离载三棵柳树。已知村庄一圈长度为800米，需要栽多少棵杨树？多少棵柳树？相邻两

1、 最大的三位数减去最小的三位数后，除以哪一个数，商是两位数？

2、 小华在做一道除法算式时，把除数3错看成5，结果得到的商是120，正确的商应该是

多少？

3、 甲乙两数的和是240，甲数增加85，乙数减少7，甲数就是乙数的5倍，甲、乙两数原

来各是多少？

4、321÷□所得的商最高位是（ ）位。 5、被除数中间有0，商中间一定有0。（ ） （对还是错） 6、小丁和3个同学每人每天折6只千纸鹤，他们5天共折了多少？

7、小马虎在做一道除法算式时，把除数6看成8，结果得到商是42，原来的正确答案是多少？

8、有两袋糖，每一袋有84粒，第二袋有20粒，从第一袋拿出多少粒放入第二袋，就能使两袋一样多？

9、修路队计划修一条长990米的公路，有几种方案，每种方案平均每天各修多少米？

如果9天，平均每天修的米数 如果6天，平均每天修的米数 如果5天，平均每天修的米数 如果2天，平均每天修的米数 10、百货商店送来300双球鞋，分别装在一个木箱和4个纸箱里，2个纸箱同一个木箱装的鞋一样多。平均每个木箱装球鞋多少双？

11、估计下面和畅的结果是几十多还是几百多。

207÷5（

三年级小数报习题

1108期

1、 喜获广东教育博览会金奖。 2、 以“六朝古都”“十朝都会”闻名于世。 3、南京最早建城于公元前472年，在今天的南京的中华门西南侧，迄今已有 历史。

4、在□÷7=12……○中，○最大是（ ） 2、载重2吨的汽车每辆车运费是140元，载重3吨的汽车每辆车运费是200元。要运完13吨苹果，怎样安排车辆用的运费最少？是多少元？ □最小是（ ）。

5、小明用黑白围棋子按照3黑4摆得顺序一直摆下去，第60枚棋子是（ ）色。

1109期 方案设计

【例1】周末吴老师带着41位同学去划船，小船每条限乘3人，大船每条限乘4人。

（1）怎样租船才能使每条船上的人都正好坐满？符合要求的解决方案有几种？

（2）如果每条大船租金6元，每条小船租金5元怎样租船最省钱？最少多少元？

1、 三（班）的李老师和王老师带领班里40名学 生去划船，已知大船限乘4人，每条6元；小船限乘3人，每条5元。请你帮忙设计方案，怎样租船合适？租金多少元？

3、小明妈妈准备用60元钱为小明买笔记本

三年级下册数学第九单元教案（苏教版）

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第九单元

长方形和正方形的面积 第一课时 面积的含义 教学内容

教材P74-75例题，完成“试一试”和“想想做做” 教学目标

使学生通过观察、操作等活动，认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小；

使学生在不同的学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。 教学重点 认识面积的含义 教学难点 面积概念的建立 教具准备

挂图、长方形纸、正方形纸、中国地图、世界地图、长方形量具 教学环节

目标设计 活动设计 重设与反思 导入新知 关注可比较的量

导入：有两个物体，我们通常就会把它们进行比较，一般会比什么？

板书：比较高矮、长短、大小 探索新知

初步揭示面积的含义。 巩固对面积含义的认识。 揭示比较方法。

进一步认识面积的含义。 渗透方法策略意识。

巩固对面积的认识和比较方法。 .

教学例题1

出示：黑板的表面和课本的封面 提问：你能比什么？ 板书：面的大

三年级下册数学第九单元教案（苏教版）

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第九单元

长方形和正方形的面积 第一课时 面积的含义 教学内容

教材P74-75例题，完成“试一试”和“想想做做” 教学目标

使学生通过观察、操作等活动，认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小；

使学生在不同的学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。 教学重点 认识面积的含义 教学难点 面积概念的建立 教具准备

挂图、长方形纸、正方形纸、中国地图、世界地图、长方形量具 教学环节

目标设计 活动设计 重设与反思 导入新知 关注可比较的量

导入：有两个物体，我们通常就会把它们进行比较，一般会比什么？

板书：比较高矮、长短、大小 探索新知

初步揭示面积的含义。 巩固对面积含义的认识。 揭示比较方法。

进一步认识面积的含义。 渗透方法策略意识。

巩固对面积的认识和比较方法。 .

教学例题1

出示：黑板的表面和课本的封面 提问：你能比什么？ 板书：面的大

一、计算： 1. 口算：

515÷5≈ 15＋22＝ 75×40＝ 54÷8≈

70×5= 6×80= 80÷4= 84-4÷2= 478×5=

256÷2= 855÷5= ★ 256÷6=

902÷5= 936÷9= ★706÷4=

555÷3= 720÷6= ★550÷9=

15×20＝ 43＋98＝ 10×65≈

11×300＝ 102×7≈ 256÷8≈

0÷387＝ 84-80÷4＝ 603÷3＝

108÷2≈ 285÷4≈

52+87= 81×9= 51÷8=

80÷9=

25×4= 240÷6= 411×4=

905-694≈ 199+203≈ 411×4≈

★847-239=

48-24÷3= 12×3÷4= 60-36÷6=

2. 笔算：（★要验算）

二、选择题。

1.张丽先面向南站立，如果她向后转，这时她的左面是( )，右面是( )。

A．东 B．西 C.北

一、计算： 1. 口算：

515÷5≈ 15＋22＝ 75×40＝ 54÷8≈

70×5= 6×80= 80÷4= 84-4÷2= 478×5=

256÷2= 855÷5= ★ 256÷6=

902÷5= 936÷9= ★706÷4=

555÷3= 720÷6= ★550÷9=

15×20＝ 43＋98＝ 10×65≈

11×300＝ 102×7≈ 256÷8≈

0÷387＝ 84-80÷4＝ 603÷3＝

108÷2≈ 285÷4≈

52+87= 81×9= 51÷8=

80÷9=

25×4= 240÷6= 411×4=

905-694≈ 199+203≈ 411×4≈

★847-239=

48-24÷3= 12×3÷4= 60-36÷6=

2. 笔算：（★要验算）

二、选择题。

1.张丽先面向南站立，如果她向后转，这时她的左面是( )，右面是( )。

A．东 B．西 C.北

三年级下册数学概念(复习)

一、位置与方向

1、地图通常是按上北下南左西右东绘制的。

2、找观测点：在(谁)的什么方向，(谁)就是观测点，要在观测点上画作标，画箭头看方向。

二、平均数

1、平均数×份数=总数

2、总数÷平均数=份数

三、判断商是几位数

1.、判断商是几位数，三位数除以一位数被除数百位上的数够除商是三位数，如果被除数百位上的数不够除，商是两位数。

四、年、月、日

1、一、三、五、七、八、十腊，三十一天永不差。四、六、九冬三十天，只有二月二十八，每逢四年闰一日，一日要在二月加。

2.、平年全年有365天，闰年全年有366天。

3.、七大，四小，一平。

4、两天的时间分开算，24小时是关键。第一天时间直接减，第二天时间再相加。

5、公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1990年不是闰年，而2000年是闰年。

五、面积

1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

2、常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。

3、边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。

4、边长1分米的正方形，面积是1平方分米。

5、边长1米的正方形，面积是1平方米。

6、长方形的面积=长×宽。

7、面积：长方形的长=面积÷宽。

8、面积：长方形的宽=