小学开学第一课班主任讲稿

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班主任开学第一课教案5篇

标签:文库时间:2024-12-16
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班主任开学第一课教案篇一

教学目的:

让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

教学内容:

重温规章制度,拟定新学期打算。

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互

小学开学第一课作文

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内容简介:今天下午,学校的多媒体播放了《开学第一课》,本来的我,以为这是一个极为无聊的节目,可是当我看完过后,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:开学第一课观后感

今天下午,学校的多媒体播放了《开学第一课》,本来的我,以为这是一个极为无聊的节目,可是当我看完过后,给我心灵带来了极大的震撼,我感动得流下了泪水。

在节目中,令我印象最深刻的是舞蹈老师廖智。她在08年的汶川大地震中失去了双腿。要知道,一双腿对学舞蹈的人多么的重要啊!她为了继续当舞蹈老师,坚持戴假肢学习走路,可是还是失败了。她靠着墙壁继续练舞,踮脚、转圈、滑步……有一天,连走路都还不会的她,竟然可以走出家门了!看到这里,我的眼泪“哗”的一下流了出来。

廖智在舞台上,还表演了轮椅舞,她看起来非常漂亮。我抹掉眼角的眼泪,开始深思:这个特别的课堂上,让我体会到梦想是前进的动力,廖智为了完成自己的舞蹈梦想,努力的学习用假肢跳舞。我们也一样,心怀梦想并努力完成它是多么美好的事,当然,梦想还需要坚持,只有做梦想的实践者才能梦想成真。

为了让自己的梦想开花,为了让自己有收获果实之时,每个人都应该有自信能坚持下去并找出适合自

开学第一课

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开学第一课安全知识讲稿

老师们、同学们:

今天是开学第一天,我们怀着激动的心情,迎来了又一个新学期。作为学校,祝愿老师们在新学期工作顺利,祝愿同学们在新学期健康快乐成长。

近年来,我国自然灾害频发,继我省“5〃12”汶川大地震和今年4月青海玉树大地震后,暑假期间,我国甘肃省舟曲县又发生了特大泥石流灾害,我省成都、德阳、眉山、广元、阿坝等14个市(洲)67个县(市)又因暴雨引发多处历史罕见的特大山洪泥石流灾害。天灾无情,人间有爱。灾难发生后,党中央、国务院和省委、省政府十分关心灾区人民的安全。胡锦涛总书记对甘肃舟曲抢险工作(和四川省防汛抗洪救灾工作)做出重要指示,温家宝总理两赴舟曲看望受灾民众,组织救援工作。(还深入四川省绵阳市灾区看望受灾群众,指导四川省防汛抗洪救灾工作)。省委书记刘奇葆、省长蒋巨峰多次深入我省灾害第一线视察,指导抢险救灾工作。

这一次次的灾难让我们感受到自然灾害的无情,懂得了生命的宝贵,明白了学习防灾避灾知识、提高防灾避险能力的紧迫性和重要性。

一、珍惜生命,注重安全 (一)生命宝贵而脆弱

生命是宝贵的。人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。有了生命,人类才能创造财富,才能使世界变得更美好;有了生命,有了同学们

《开学第一课》教案

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淮安市清江浦实验小学

开学第一课

教学目标:

1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。

制定依据:

★学情分析

学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点

能简单地自我介绍,明白听课要求。

教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:

第一课时教学过程

一、教师首秀

1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。

3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相

游戏中自我介绍。

1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。

2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场

1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?

学生思考发言,师评价。

2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3

央视开学第一课

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篇一:央视开学第一课2015直播心得体会

篇一: 9月4日晚,我观看了2015年开学第一课:英雄不朽,看完后,我最想大声疾呼:牢记血耻,勿忘国仇! 节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉我们,南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难,平均每12秒就有一个同胞被杀害。如果把这30万的人排成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城,街上寂静得连哭声都听不到了。 历史,历经了沧桑的岁月,经受了风雨的冲洗,被亿万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的目击者。 1937年12月13日,日寇占领南京后,开始了全城大扫荡,对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续6个星期的大屠杀中,我国同胞被杀害的达30多万人。其中,19万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍,砍头、剖腹、挖心、砍剁四肢&&令人不寒而栗。 这是中国人的血耻,是中国人的仇恨。 纵观人类文明史,日本发动的这场侵略战争,其手段之残忍、残酷、灭绝人性,实属罕见,无数的生命痛苦地消失在日本侵略野心的枪口和刀口下。他们的这种行为,是对人类文明的挑战,是对和平的挑战,是对世界的挑战,全世界遭受了痛苦和死亡。

《开学第一课》教案

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淮安市清江浦实验小学

开学第一课

教学目标:

1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。

制定依据:

★学情分析

学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点

能简单地自我介绍,明白听课要求。

教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:

第一课时教学过程

一、教师首秀

1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。

3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相

游戏中自我介绍。

1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。

2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场

1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?

学生思考发言,师评价。

2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3

开学第一课2017

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篇一:2017开学第一课

2016学年第二学期

《开学第一课》教学设计

篇二:2017年开学第一课观后感

渝北区特殊教育学校

培智三二班开学第一课观后感

今天全校同学一起观看中小学生开学第一课视频《爱祖国、爱学习、爱劳动,共筑中国梦》。

“家是最小国,国是千万家,只有奋发努力,才能将我们的家园建设得更加美丽。”2月13日,全市400余万名中小学生同上“开学第一课”——集体收看教学视频《爱祖国、爱学习、爱劳动,共筑中国梦》。精彩的讲解、耐人寻味的故事,让学生们接受了一次生动的爱国主义教育。

院士送上开学寄语:时刻准备,勇于承担责任

“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。”当天上午9时,伴随着艾青著名的诗歌《我爱这土地》,全市中小学校“开学第一课”准时开讲。整堂课分为爱祖国、爱学习、爱劳动等3个小节。

“要实现国家富强、人民幸福的梦想,要靠我们这一代,更要靠你们的不懈奋斗。”在第一小节,中国工程院院士、工程力学知名专家杨永斌给同学们送上开学寄语。他用激昂的语调说:“目前,中国高铁数量比世界其他各国加起来的总量还要大,隧道总量比其他世界各国加起来还要长。如今,中国的发展日新月异,我想问问大家,你们都准备好了吗?劳动的习惯养成了吗?学业完成了吗?责任承担起

开学第一课教案

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认识自我 共同努力

八年一班开学第一课主题班会教案

时间:2013.2.24

地点:八年一班教室

主题:认识自我 共同努力

内容:

开场白

同学们好,欢迎你们回到学校,相信大家都度过了愉快的假期,请大家讲讲自己的假期故事和收获吧。

回望过去

在过去的半个学期里,经过我们的共同努力,班级整体面貌略有起色,学风浓郁,班风好转,大家的不良行为习惯逐渐减少,劳动、纪律等方面均有进步,每个人都有提高和收获,大家总结一下自己上半学期的表现吧。

同时,我们也要认识到自己在日常行为方面的不足,如爱打闹,在楼梯上跑跳,说脏话,随地扔垃圾,不穿校服,不认真做眼保健操等, 这些都是我们得不到流动红旗的原因,本学期我们要共同克服这些缺点,每天派负责人检查校服、眼操,做好记录,对于当天出现的不良行为,及时严厉批评,适当奖惩,争取本学期让大家的行为习惯更加规范,获得更多的红旗。

学习规范

下面让我们共同学习一下《中学生日常行为规范》和《满市二中

学生行为规则》,重温班级文化,巩固班级的各项规定吧。

那么在新学期里,你决心在日常行为方面有哪些具体表现呢? 学习进步

上个学期班级的学风一直非常好,有一部分学生学习意识强,主动性高,竞争意识过人,无论班级发生什么事情,都不减学习热情,始终保持着非常优异的学

2017开学第一课

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篇一:2017年下学期开学第一课活动教案

2017年下学期开学第一课教案

教学目标:

1、 通过教育,让学生充分认识安全工作的重要意义。

2、 教育学生在学习和生活中注意校园安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行防传染病、校园安全、交通安全、饮食安全等教育。

教学过程:

一、交通安全教育

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

2、注意上学和放学安全,禁止骑自行车上下学。在上学和放学时要把握时间,不能在路上玩耍;放学回家应排好路队,遵守路队纪律,不插队、不打闹、不并肩行走、注意来往车辆。

3、坚决不乘坐超员车辆、不乘坐无牌、无证的农用运输车,发现酒驾等违法行为,采取适当的方式进行劝阻,并拒绝乘坐。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,系好安全带,车停稳后再下车。

二、校园安全

同学们要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、同学们不能携带刀具、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用MP3、MP4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,

初中开学第一课主题班会教案_开学第一课专题

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初三开学第一课主题班会教案1

一、学习目标:

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:

了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排

一课时,XXXX年X月X号

四、学习方法

交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记

五、教学过程:

1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记

2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:

4、交流梦想和信心对于初三的意义:

你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

7、明确语文基本要求:

初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

8、作业布置:

1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》

2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料