access单选按钮控件

实验内容

设计一个对话框，用于问卷调查，在教材的砬基础上针对“上网”话题再提出一个问题：“你每天上网的平均时间”，该问题的备选答案是“<1 小时>”、“<2 小时>”、“<3 小时>”和“>3小时”。当回答问题后，单击“确定”按钮，弹出“上网问卷调查”对话框，显示用户选择的内容，如图T9.1所示。

实验准备和说明

（1） 在教程第4章讲授“静态控件和按钮”后进行本次实验。 （2） 复习教程“对话框的使用”和“控件的创建和使用的方法”。

实验步骤

1. 创建工作文件夹

打开计算机，在“D：\\Visual C++程序\\Liming”文件夹中创建一个新的字文件夹“实验9”。

2. 创建一个基于对话框应用程序Ex_Research

创建一个基于对话框应用程序Ex_Research的具体步骤如下： （1） 启动Visual C++6.0。

（2） 选择“文件”—>“新建”菜单命令，显示出“新建”对话框。从列表框中选出MFCAppWizard(exe)的项目类型项。

（3） 在“工程”编辑框中输入应用程序项目名称Ex_Research，并将项目文件夹定位到“D：\\Visual C++程序

第一部分 概念(单选)

1、在关系中，不可分割的是（ ）

A）元组 B）记录 C）分量 D）字段

2) 关系运算中的选择运算是 （ ） 。

A) 从关系中找出满足给定条件的元组的操作 B) 从关系中选择若干个属性组成新的关系的操作 C) 从关系中选择若干满足条件的属性的操作 D) 从关系中选择若干属性和若干元组的操作

3) 从多个关系中抽取出所需要的属性来组成新关系的操作是（ ）

A）查询运算 B）连接运算 C）投影运算 D）选择运算

4) 设有“学生”和“班级”两个实体，每个学生只能属于一个班级，一个班级可以有多个学生，“学生”和“班级”实体间的联系是 （ ） 。 A) 多对多 B) 一对多 C) 多对一 D) 一对一

5) 建立表间关系时，如果相关字段双方都是主关键字，则这两个表之间的联系是（ ）。

A ) 一对一 B ) 一对多 C ) 多对多 D ) 多对一

6) 在数据库设计中用关系模型来表示实体与实体之间的联系，关系模型的数据结构是

所有单选题

1、有三个关系R、S和T如下：

由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为( )。

A：并

B：自然连接 C：笛卡尔积 D：交 答案：D

知识点：access知识点/数据库基础

2、设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程C(课号，课名)，选课SC(学号，课号，成绩)，则表SC的关键字(键或码)为( )。 A：课号，成绩 B：学号，成绩 C：学号，课号

D：学号，姓名，成绩 答案：C

知识点：access知识点/库表知识

3、按数据的组织形式，数据库的数据模型可分为三种模型，它们是( )。 A：小型、中型和大型 B：网状、环状和链状 C：层次、网状和关系 D：独享、共享和实时 答案：C

知识点：access知识点/数据库基础

4、在书写查询准则时，日期型数据应该使用适当的分隔符括起来，正确的分隔符是( )。 A：* B：% C：& D：# 答案：D

知识点：access知识点/数据库基础

5、如果在创建表中建立字段\性别\，并要求用汉字表示，其数据类型应当是( )。 A：是/否 B：数字 C：文本

根据ACCESS窗体控件文字多少动态调整控件字体大小

我们在使用EXCELL时，能够使用“设置单元格格式”|“对齐”|“文本控制”，对文本框在预定义字体大小下不能显示所有文字时，有“缩小字体填充”选项，缩小字体后，文字就会全部显示。ACCESS窗体能否实现动态“缩小字体以显示所有文字”功能呢？

网上有介绍ACCESS报表实现“缩小字体以显示所有文字”的功能：是通过主体格式化事件实现的。代码如下：

Option Compare Database

Option Explicit

F As Integer '字体大小 Private Sub Report_Load()

F = Me.Address.FontSize '在启动时先将需要改变的控件的正常字体保存起来

’这里假定Address是我们要动态调整字体大小的控件 End Sub

’然后在在报表主体格式化事件中对控件进行格式化

Private Sub 主体_Format(Cancel As Integer, FormatCount As Integer) Dim cW As Double

Me.Address.FontSize =

VS2010和MFC编程入门之22(常用控件：按钮控件Button、Radio Button和Check Box)

VS2010MFC编程入门之二十二（常用控件：按钮控件Button、

Radio Button和Check Box）

了解了编辑框的用法，这里继续讲解常用控件--按钮控件的使用。

按钮控件简介

按钮控件包括命令按钮（Button）、单选按钮（Radio Button）和复选框（Check Box）等。命令按钮就是我们前面多次提到的狭义的按钮控件，用来响应用户的鼠标单击操作，进行相应的处理，它可以显示文本也可以嵌入位图。单选按钮使用时，一般是多个组成一组，组中每个单选按钮的选中状态具有互斥关系，即同组的单选按钮只能有一个被选中。

命令按钮是我们最熟悉也是最常用的一种按钮控件，而单选按钮和复选框都是一种比较特殊的按钮控件。单选按钮有选中和未选中两种状态，为选中状态时单选按钮中心会出现一个蓝点，以标识选中状态。一般的复选框也是有选中和未选中两种状态，选中时复选框内会增加一个“√”，而三态复选框（设置了BS_3STATE风格）有选中、未选中和不确定三种状态，不确定状态时复选框内出现一个灰色“√”。

按钮控件会向父窗口发送通知消息，最常用的通知消息莫过

在VC中，也常常为一些图片按钮添加一些功能提示。 下面讲解实现过程：

该功能的实现主要是用CToolTipCtrl类。该类在msdn中有详细说明。

首先在对话框的头文件中定义：public:下，加入：CToolTipCtrl m_Mytip; 然后在初始化对话框函数中加入： m_Mytip.Create(this);

m_Mytip.AddTool( GetDlgItem(IDC_BUTTON), \你想要添加的提示信息\为你要添加提示信息的按钮的ID m_Mytip.SetDelayTime(200); //设置延迟 m_Mytip.SetTipTextColor( RGB(0,0,255) ); //设置提示文本的颜色 m_Mytip.SetTipBkColor( RGB(255,255,255)); //设置提示框的背景颜色 m_Mytip.Activate(TRUE); //设置是否启用提示

然后在类向导中添加PreTranslateMessage消息响应函数 BOOL CXXXDlg::PreTranslateMessage(MSG* pMsg) { // TODO: Add your sp

实验01 设计由按钮类控件实现的功能窗体

【实验目的】

熟悉C#中按钮型控件的使用，锻炼代码编写。 【实验要求】

按要求设计一个窗体，并实现其功能。 【示范模仿】

实验1.1 设计一个点菜窗口，用户只能在“龙虾、青蟹、鲍鱼”中选择一项，对佐料“酱油、芥末、醋”任意选择哪些项，提交后生成选择内容的文本。

(1) 进入C#开发环境 单击Windows的【开始】菜单【所有程序】→【Microsoft Visual Studio 2005】→【Microsoft Visual Studio 2005】。

(2) 创建项目

单击“文件”菜单下的“新建”菜单项中的“项目”子菜单项，在“新建项目”对话框中选择“Windows 应用程序”项，设置合适的名称和位置（文件所在的路径、文件夹），单击“确定”按钮。这时C#创建了一个项目和一个窗体单元文件，我们直接对窗体设置大小和字体等属性。

(3) 添加控件

首先往窗体中添加1个textBox控件textBox1、2个groupBox控件groupBox1～groupBox2和2个button控件button1～button2，在groupBox1中添加3个radioButton控件radioButton1～ra

实验01 设计由按钮类控件实现的功能窗体

【实验目的】

熟悉C#中按钮型控件的使用，锻炼代码编写。 【实验要求】

按要求设计一个窗体，并实现其功能。 【示范模仿】

实验1.1 设计一个点菜窗口，用户只能在“龙虾、青蟹、鲍鱼”中选择一项，对佐料“酱油、芥末、醋”任意选择哪些项，提交后生成选择内容的文本。

(1) 进入C#开发环境 单击Windows的【开始】菜单【所有程序】→【Microsoft Visual Studio 2005】→【Microsoft Visual Studio 2005】。

(2) 创建项目

单击“文件”菜单下的“新建”菜单项中的“项目”子菜单项，在“新建项目”对话框中选择“Windows 应用程序”项，设置合适的名称和位置（文件所在的路径、文件夹），单击“确定”按钮。这时C#创建了一个项目和一个窗体单元文件，我们直接对窗体设置大小和字体等属性。

(3) 添加控件

首先往窗体中添加1个textBox控件textBox1、2个groupBox控件groupBox1～groupBox2和2个button控件button1～button2，在groupBox1中添加3个radioButton控件radioButton1～ra

数据库Access 2003 练习题

一、选择题

1．下列关于宏的说法中，错误的是（ ）。 A.宏是若干操作的集合

B.每个宏操作都有相同的宏操作参数 C.宏操作不能自定义

D.宏通常与窗体、报表中的命令按钮结合使用 答案：B

2．宏由若干个宏操作组成，宏组由（ ）组成。

A.若干个宏操作 B.一个宏 C.若干宏 D.上述都不对 答案：C

3．关于宏和宏组的说话中，错误的是（ ）。 A.宏是由若干个宏操作组成的集合 B.宏组可分为简单的宏组和复杂的宏组

C.运行复杂宏组时，只运行该宏组中的第一个宏 D.不能从一个宏中运行另外一个宏 答案：C

4．创建宏至少要定义一个“操作”，并设置相应的（ ）。 A.条件 B.命令按钮 C.宏操作参数 D.备注信息 答案：C

5．若一个宏包含多个操作，在运行宏时将按（ ）顺序来运行这些操作。 A.从上到下 B.从下到上 C.从左到右 D.从右到左 答案：A

6．单步执行宏时，“单步执行宏”对话框中显示的内容有（ ）

数据库Access 2003 练习题

一、选择题

1．下列关于宏的说法中，错误的是（ ）。 A.宏是若干操作的集合

B.每个宏操作都有相同的宏操作参数 C.宏操作不能自定义

D.宏通常与窗体、报表中的命令按钮结合使用 答案：B

2．宏由若干个宏操作组成，宏组由（ ）组成。

A.若干个宏操作 B.一个宏 C.若干宏 D.上述都不对 答案：C

3．关于宏和宏组的说话中，错误的是（ ）。 A.宏是由若干个宏操作组成的集合 B.宏组可分为简单的宏组和复杂的宏组

C.运行复杂宏组时，只运行该宏组中的第一个宏 D.不能从一个宏中运行另外一个宏 答案：C

4．创建宏至少要定义一个“操作”，并设置相应的（ ）。 A.条件 B.命令按钮 C.宏操作参数 D.备注信息 答案：C

5．若一个宏包含多个操作，在运行宏时将按（ ）顺序来运行这些操作。 A.从上到下 B.从下到上 C.从左到右 D.从右到左 答案：A

6．单步执行宏时，“单步执行宏”对话框中显示的内容有（ ）