电视生活服务类节目有哪些

目 录

摘要 ································ 2 绪论 ································ 3 研究方法与思路 ··························· 3 研究目标 ······························ 4 第一章 文献综述 ··························· 4 1.1电视生活服务类节目的界定 ··················· 4 1.2 我国电视服务类节目的传播环境 ··············· 4 1.3电视服务类节目的发展历程 ··················· 5 1.4 本论题相关研究综述 ···················· 6 第二章 电视生活服务类节目的发展现状 ················ 7

2.1 婚恋节目瓜分收视率 ···················· 7 2.2 贴近生活类节目的增多 ··················· 7 第三章 电视服务类节目的创新表现 ·················· 8 3.1 电视

3.聚焦当今大学毕业生的就业现状,主要以大学生的视角讲述就业形势,让在校的大学生对现在的就业有着更好的认知。

人物访谈类节目策划

第一部分：背景浅析

进入21世纪以来，科学技术飞速发展，物质文化极大丰富，我国已经从地大物博的优势转化为人口众多的劣势。当前，由于人口压力带来的种种问题，住房难，上学难，看病难等都是我们亟待解决的问题。而现今，想要解决以上种种的难，就必须努力地工作，才能找到出路。

近年，大学毕业生就业的总体形势不容乐观。随着高校连年扩招，每年的毕业生人数也连年增长，而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出。加之大学生的就业预期存在着标准偏高、结构失衡、理性程度不足，及就业中存在的不公平等，使得大学生“就业难”的问题愈发严重。这些虽然只是大学生就业难的表象，但从中却可以体现出大学生相对价值的降低，社会和企业对待大学生的态度发生了改变，大学生不再是天之骄子，而只是社会就业大军中的普通一员，其就业竞争力被削弱，失去了明显的就业优势。由于近年来高校毕业生的就业形势日趋艰难，对大学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高，所以必须提高自身综合素质和就业竞争力，以应对日益严峻的就业形势。

第二部分：节目设定

1.节目名称：《毕业生》

2.节目类别：人

3.聚焦当今大学毕业生的就业现状,主要以大学生的视角讲述就业形势,让在校的大学生对现在的就业有着更好的认知。

人物访谈类节目策划

第一部分：背景浅析

进入21世纪以来，科学技术飞速发展，物质文化极大丰富，我国已经从地大物博的优势转化为人口众多的劣势。当前，由于人口压力带来的种种问题，住房难，上学难，看病难等都是我们亟待解决的问题。而现今，想要解决以上种种的难，就必须努力地工作，才能找到出路。

近年，大学毕业生就业的总体形势不容乐观。随着高校连年扩招，每年的毕业生人数也连年增长，而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出。加之大学生的就业预期存在着标准偏高、结构失衡、理性程度不足，及就业中存在的不公平等，使得大学生“就业难”的问题愈发严重。这些虽然只是大学生就业难的表象，但从中却可以体现出大学生相对价值的降低，社会和企业对待大学生的态度发生了改变，大学生不再是天之骄子，而只是社会就业大军中的普通一员，其就业竞争力被削弱，失去了明显的就业优势。由于近年来高校毕业生的就业形势日趋艰难，对大学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高，所以必须提高自身综合素质和就业竞争力，以应对日益严峻的就业形势。

第二部分：节目设定

1.节目名称：《毕业生》

2.节目类别：人

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《为我们生活服务的人》教学设计

教学目标：

1.知道劳动不分贵贱，各行各业的劳动者都是光荣的。

2.懂得社会需要各种劳动，各行各业的劳动者都是为人民服务的，都值得尊重。

情感培养：

1.对各行各业的劳动者怀有崇敬、热爱之情。

2.对从事又脏又累的劳动的人从内心产生敬意。

行为养成：尊重各行各业的劳动者，对他们有礼貌。

教学准备：

制作多媒体教学课件

教学课时：

1 课时

教学过程：

一、导入

1、(课伊始，教师出示表现孤岛的课件一一孤岛，四面是一片汪洋。)

师：同学们看，这是什么?

生：(表示惊奇的语气)哇!孤岛。

师：你们想一想：假如老师把你的家人放到这个孤岛上，会遇到什么困难?

生1：没吃的。

生2：没穿的。

生3：没房子住……

师：那怎样解决这些困难呢?

生：钓鱼吃、挖，㈠洞、自己种田、自己建造房屋……

1

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2、此时，你们有何感受？（孤独，寂寞，无奈，无法生活）师：难道你们就不想离开这里吗?

生：对啊!

师：我们只要离开，回到我们生存的这个大干世界，我们的生活就会有了保障

3、、师生交流。

孩子们，今天，我们从孤岛回来了，生活在这个美丽而热闹的世界里，和孤岛相比，你们觉

生活服务类广播稿件

在我们的日常生活中，我们有很多东西是要注意的，下面是XX整理的生活服务类广播稿件，欢迎阅读。

生活服务类广播稿件【一】 A ：首先给大家播报一条新闻：甘肃庆阳校车事故。

11 月16 日上午9 时15 分，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶，搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) ，与一辆陕西籍大翻斗运煤车迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前，经医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师1 人、幼儿14 人) ，死亡累计人数达到21 人。

B ：经初步分析，事故原因主要有以下几个方面：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长李刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名，28 名教职工，安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。

C ：在此，我们也提醒同学们，在乘车上学回家时注意安全，尽量不要搭乘超载的公共汽车。

D ：下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识

A ：1 、课堂礼仪：

社教类节目策划

一 节目名称：

《人物》

二 策划背景分析：

我们身边与很多一直为这个社会默默奉献的人，不论是大人物还是小人物，他们都有很多值得我们歌颂的地方

三 节目宗旨

为大家介绍那些生活当中默默奉献，为大家服务的小人物，报道他们的感动事迹，使人们内心受到激化，激发人性善良的一面，促进和谐社会的发展。

四 受众定位： 中老年人 五 节目播出时间:

中午 12：00- 12：15

六 栏目长度 每期均为15分钟 七 播出频率

每周三

八 栏目性质

社教类专题节目，旨在为听众讲述人物的感动事迹，并适当配以评论。传

播正能量。

九 栏目构成元素

人物讲述、感动事迹、人物评比

十 节目风格 讲述感动故事

弘扬大爱、善行与正能量

十一 栏目来源 1.记者的调查采访

2.网络上公开的人物事迹

十二 主持人的选择和条件 有亲切感，交流能力强 十三 制作时间安排:

每早的 10：00录制播出 十四 节目的可行性报告

本栏目定于午间播放，针对上班的青年及退休的老年，使他们在吃中饭的时间还可以听故事，听故事的同时受到感触

十五 栏目录制要求以及经费 1.录制场地（设备齐全的房间）

社教类节目策划

一 节目名称：

《人物》

二 策划背景分析：

我们身边与很多一直为这个社会默默奉献的人，不论是大人物还是小人物，他们都有很多值得我们歌颂的地方

三 节目宗旨

为大家介绍那些生活当中默默奉献，为大家服务的小人物，报道他们的感动事迹，使人们内心受到激化，激发人性善良的一面，促进和谐社会的发展。

四 受众定位： 中老年人 五 节目播出时间:

中午 12：00- 12：15

六 栏目长度 每期均为15分钟 七 播出频率

每周三

八 栏目性质

社教类专题节目，旨在为听众讲述人物的感动事迹，并适当配以评论。传

播正能量。

九 栏目构成元素

人物讲述、感动事迹、人物评比

十 节目风格 讲述感动故事

弘扬大爱、善行与正能量

十一 栏目来源 1.记者的调查采访

2.网络上公开的人物事迹

十二 主持人的选择和条件 有亲切感，交流能力强 十三 制作时间安排:

每早的 10：00录制播出 十四 节目的可行性报告

本栏目定于午间播放，针对上班的青年及退休的老年，使他们在吃中饭的时间还可以听故事，听故事的同时受到感触

十五 栏目录制要求以及经费 1.录制场地（设备齐全的房间）

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关于电视谈话类节目的品牌塑造

摘要：谈话节目是电视中一种以谈话为主的节目形式，从整体来看，这类节目收视率不算很高，应加强品牌的塑造。电视谈话节目品牌塑造的方法是：打造健康清新的内容、建立节目独特的风格、建立稳定的受众群。品牌建设是一个长期的过程，一档电视节目的品牌建立起来以后必须持续不懈地维护，使节目得到持续的发展。本文将围绕激烈的收视竞争、品牌塑造的方法、品牌的维护三方面来阐述电视谈话节目品牌塑造。

关键词：电视谈话；节目；品牌；塑造

一、谈话类节目的兴起及激烈的收视竞争

1、电视谈话类节目的兴起

电视谈话类节目于20世纪90年代在我国出现。我国真正意义上的全国性电视谈话类节目是1996年中央电视台的《实话实说》。《实话实说》播出以后，反响较好，据称“在当时收获了早上50%以上的收视率”。[1]一开始《实话实说》是《东方时空》周日版特别节目。由于节目的成功，中央电视台干脆把《实话实说》从《东方时空》中分离出来，成为一档独立的节目。随后，中央电视台又乘势连续推出《对话》、《面对面》、《艺术人生》、《时空联线》、《新闻会客厅》一系列电视谈话类节目。1996年成为中央电视台的“电视谈话年”，也成为全国的“

营改增金融业及生活服务业知识测试题 姓名 单位 科室 一、单选题

（1）金融业“营改增”后增值税税率为（ ） A 3% B 6% C 11% D17%

（2）经人民银行、银监会或者商务部批准从事融资租赁业务的试点纳税人中的一般纳税人，提供有形动产融资租赁服务和有形动产融资性售后回租服务，对其增值税实际税负超过（ ）的部分实行增值税即征即退政策。 A 2% B 3% C 5% D6%

（3）金融企业发放贷款后，自结息日起（）天内发生的应收未收利息按现行规定缴纳增值税，自结息日起（）天后发生的应收未收利息暂不缴纳增值税，待实际收到利息时按规定缴纳增值税。 A30,30 B45,45 C60,60 D90,90

（4）银行、财务公司、信托投资公司、信用社的纳税期限为( )。 A 15天 B 1个月 C 1个季度 D 按次

（5）符合政策规定条件的担保机构，从事中小企业信用担保或者再担保业务取得的收入(不含信用评级、咨询、培训等收入)，（ ）内免征增值税。 A 1年

第 1 页

一、绪 论

（一）课题背景及目的

电视谈话类节目这种电视节目形态已经出现了五十多年,而中国的电视谈话类节目也发展了近十年。十年来，电视谈话类节目从最初的青涩逐步走向成熟，并迅速成为中国观众喜闻乐见的节目形式。这种以声音为主要手段,借助画面进行传播的新型传播模式,使电视表现力得到了极大发展,引领了一个新的电视传播潮流,这种全新的电视传播形态赢得大家喜爱的同时,它的现状和未来发展也引起我们新的思考。 （二）课题研究动态及价值

电视谈话类节目历经十几年的实践，已经成为观众喜闻乐见的艺术形式，据统计国内的电视谈话类节目已达200个左右，电视谈话类节目的出现填补了红过电视行业的空白，迅速在电视媒体上掀起一阵“谈话”浪潮，因此电视谈话类节目存在着极大的研究价值。

目前，对于该课题的研究已有很多，但大多是对其发展历史和特点的研究，分析较为片面、肤浅，而电视谈话类节目存在着怎样的不足和缺点、怎样使电视谈话类节目更加贴近生活，贴近实际，贴近群众，使其具有巨大的发展潜力，这些都值得深入研究。这也是本论文着重研究的地方。

（三）