福建师范大学网络学院官网

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福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业

标签:文库时间:2024-11-09
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网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业(不要用附件提交)

一、 名词解释

1. 书空:用手指在空中虚划字形。

2. 串讲法:是指以教师为主导,以板书为纲,以逐段逐词讲解为主,辅以少量提问的一种传统教学方法。

3.活动作文教学:指先活动、后写作的习作教学形式,这里的活动可以是一个游戏,可以是一次实验,也可以是让学生动手、动脑的其他形式。

4.分散识字:指一种识字教学流派,它以“字不离词,词不离句,句不离文”为主要特征,强调在具体的语言环境中识字,把生字词放在特定的语言环境中让学生去感知、理解和掌握。

5.复述:指让学生在理解、熟悉课文的基础上,按照一定的要求把课文内容重新表

达出来。它不同于简单、机械地背诵原文,也不是介绍课文大意。

6.情境作文:指的是从作文教学的需要出发,教师有意识地选择或创设典型的场

景,让学生置身其中,进行观察、思考、想象,强化情感体验,继而进行写作训练的一种作文教学模式。

二、 简答题

1. 识字教学有哪些策略?

常见的有:图解识字法、猜谜语识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法及部件识字法等。

2. 在话题作文教学的过程中,教师应加强哪些方面的指导? (1)紧扣话题,审清题意 (2)符合实际,拟好文题 (3)围

福建师范大学网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业

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网络学院《小学语文教学论》2017年秋季作业(不要用附件提交)

一、 名词解释

1. 书空:用手指在空中虚划字形。

2. 串讲法:是指以教师为主导,以板书为纲,以逐段逐词讲解为主,辅以少量提问的一种传统教学方法。

3.活动作文教学:指先活动、后写作的习作教学形式,这里的活动可以是一个游戏,可以是一次实验,也可以是让学生动手、动脑的其他形式。

4.分散识字:指一种识字教学流派,它以“字不离词,词不离句,句不离文”为主要特征,强调在具体的语言环境中识字,把生字词放在特定的语言环境中让学生去感知、理解和掌握。

5.复述:指让学生在理解、熟悉课文的基础上,按照一定的要求把课文内容重新表

达出来。它不同于简单、机械地背诵原文,也不是介绍课文大意。

6.情境作文:指的是从作文教学的需要出发,教师有意识地选择或创设典型的场

景,让学生置身其中,进行观察、思考、想象,强化情感体验,继而进行写作训练的一种作文教学模式。

二、 简答题

1. 识字教学有哪些策略?

常见的有:图解识字法、猜谜语识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法及部件识字法等。

2. 在话题作文教学的过程中,教师应加强哪些方面的指导? (1)紧扣话题,审清题意 (2)符合实际,拟好文题 (3)围

福建师范大学网络教育英语考试试题

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福建师范大学网络教育英语考试试题

一、语法和词汇 (共125题)

1. The bridge is three hundred ________ long. A.feet B.foots C.footes D.feets

2. It?s only ________ walk from here to the cinema. A.half an hours B.half a hour?s C.half an hour?s D.half a hours?

3. “What are those women?” “They are________.” A.policewomans B.policewomen C.women policeman D.woman policewomen

4. Yesterday evening we had a lovely evening at ___

福建师范大学网络教育英语考试试题

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福建师范大学网络教育英语考试试题

一、语法和词汇 (共125题)

1. The bridge is three hundred ________ long. A.feet B.foots C.footes D.feets

2. It?s only ________ walk from here to the cinema. A.half an hours B.half a hour?s C.half an hour?s D.half a hours?

3. “What are those women?” “They are________.” A.policewomans B.policewomen C.women policeman D.woman policewomen

4. Yesterday evening we had a lovely evening at ___

福建师范大学网络教育学院18年2月《德育论》作业

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一、名词解释(每小题5分,共4小题,计20分)

1、教育世界观 指关于教育的统一的综合见解形成这一见解的三个基本要

素:人类观,社会观,文化观。以人为中心,就叫自由主义教育观,以社会为中心就叫“社会主义教育观”以文化为中心就叫“文化主义教育观”。

2、德目主义 亦称直接教学,即开设专门的德育课程,如宗教课、公民课

或德育课等,以直接教授道德价值。

3、德育网络 是整合校内外各种德育力量,由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。

4、德育模式 是在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、

德育方法、德育途径的某种组合方式。

二、简述题(每小题8分,共2小题,计16分)

1、写实测评法

又称记实法。所谓写实测评法,就是实事求是的把品德行为的表现记录下 来,客观的反映事情的本来面目,作为品德测评的依据。其操作步骤是,明确写实的内容与要求,捕捉搜寻记实的有关事实与行为,选择其中一些有代表性的资料进行详细记录,期末整理后,概要的计入到有关栏目中。类似写实测评法的另一种方法是档案资料品德测评法。档案资料包括政治思想品德课考试成绩、平时品德测评分数、期终评语和所有肿大行为时间、奖惩记录。

2、一个班集体的基本特征

一、有明确的共同奋斗目标

华南师范大学网络学院古代汉语在线作业

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作 业

1.第3题 从结构上分析,“来”字属于( )

A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字

您的答案:A 题目分数:1 此题得分:1.0

2.第4题

下列各组汉字,象形、指事、会意、形声四种结构都具备的是( )

A.止末行锦 B.目亦林颖 C.又受朝甘 D.亦眉疆修

您的答案:B 题目分数:1 此题得分:1.0

3.第5题

“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”中“甘、美、安、乐”的用法都属于(

A.名词的使动用法 B.名词的意动用法 C.形容词的使动用法 D.形容词的意动用法

您的答案:D 题目分数:1 此题得分:1.0

) 4.第6题

《说文解字》的著作时代是( )

A.清代 B.明代 C.唐代 D.汉代

您的答案:D 题目分数:1 此题得分:1.0

5.第7题

下列判断句,在表义功能上与“仲尼,日月也”相同的一句是(

A.君者,舟也;庶人者,水也。 B.百乘,显使也。 C.兵者,凶器也。

D.昔者鬼侯、鄂侯、文王,纣之三公也。

您的答案:A 题目分数:1 此题得分:1.0

福建师范大学网络教育学院《物理化学》作业参考答案

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福建师范大学网络教育学院

《物理化学》复习资料参考答案

一、单项选择题

1、已知某反应的速率常数k为5.0×10 –7mol -1·dm3·s -1,则该反应反应级数n 是( C )

(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 2、涉及焓的下列说法中正确的是:(D)

(A)单质的焓值均为零 B)在等温过程中焓变为零 (C) 在绝热可逆过程中焓变为零 (D)化学反应中体系的焓

3、水对玻璃润湿,汞对玻璃不润湿,将一玻璃毛细管分别插入水和汞中,下列叙述 不正确的是: ( D ) (A) 管内水面为凹球面 ; (B) 管内汞面为凸球面 ; (C) 管内水面高于水平面 ; (D) 管内汞面与汞平面一致 。 4、在等温等压下,当反应的

rGm

= 5kJ?mol-1时,该反应能否进行? (C)

(A) 能正向自发进行 (B) 能逆向自发进行 (C) 不能判断 (D) 不能进行

5、已知反应 2NH3 = N2 +

华中师范大学网络学院《通信原理概论》模拟试题及答案

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《通信原理概论》模拟试题及答案

一、选择题(每题2分)

1.数据通信中,数据在计算机系统中是以( )的形式表示的. A. 数字 B. 符号 C. 文字 D. 二进制信息单元0、1 2.一般来说,数据通信双方只有在它们之间建立( )之后才能真正有效地进行数据通信。

A. 数据电路 B. 数据信道 C. 数据链路 D. 通信线路

3.光纤数字传输系统属于()。

A.频带传输 B. 基带传输 C. 数字数据传输 D.无线传输

4.可用于数字信号基带传输的信道为()。

A.电缆信道 B.光缆信道 C.卫星信道 D.微波信道

5.下面属于数字数据的是( )。 A. 语音 B. 图像 C. 视频 D. 文字 6.下面属于模拟数据的是( )。 A. 符号 B. 文字 C. 语音 D. 数字 7.数据从一端传输到另一端并返回,所用的时间称为( )。 A. 发送延时 B. 传播延时 C. 节点延时 D. RTT 8. ( )是控制通信过程的规则。 A. 媒介 B. 标准 C. 协议

福建师范大学继续教育学院

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篇一:福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名

福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名

为了做好福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名工作,现将有关事项通知如下:

一、报考对象:

本年度获得期间获得福建师范大学网络教育本科毕业证书的我校及福建教育学院毕业生(包括函授、业余、自学考试、网络教育等)。(例如2014年福建师范大学网络教育本科学士学位申请资格需再2013年12月31至2015年1月31日期间获取本科毕业证书学员才能申请学士学位证书。)

二、报名时间:2014年10月30日-12月31日。

三、报名办法:

1、福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名及免考申请工作,全部在网上进行。考生登陆福建师范大学网络教育与继续教育学院网站,点击快速通道中“学位报名申请”,如实、完整地逐项填写个人基本信息和报考信息,并根据提示上传有效身份证和毕业证书扫描件,确认核实无误提交报名之后,系统将自动生成学位课程考试报名编号。报名编号作为后续登陆学位报名管理系统的唯一依据,请考生有效拷贝存档。

2、考生报考专业名称必须与本科所学专业相符,不能跨专业报考。

3、根据教育部要求,考生需在学位报名系统上传电子照片。电子照片采集标准如下:

·照片背景:浅蓝色背景,着白色或浅色服装

2018年8月-福建师范大学网络与继续教育学院《大学英语(1)》期末

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2018年7-8月福建师范大学课程考试《大学英语(1)》作业考核

福建师范大学网络与继续教育学院、 《大学英语(1)》期末考试A卷

1、福建师范大学18年8月课程考试《计算机应用基础》期末考试A卷 2、福建师范大学18年8月课程考试《大学英语(1)》期末考试A卷

3、福建师范大学18年8月课程考试《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作业考核试题

一、阅读:20% (答案必须填在答卷表格里,否则不得分)

( 1 )

Researches say people traveling in traffic are three times more likely to suffer a heart attack. They say the risk of a heart attack is greatest within an hour of being in traffic.

The findings are based on a German study of almost 700 people who suffered heart attacks. The patients described their activities du