阶段二身份验证
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2014身份验证设备使用说明
身份验证设备使用说明
一、 验证数据的下载
在PC端“广西考生身份采集 验证管理系统”软件工具栏中点“数
据下载”图标,选择“下载验证数据”,如图1.1所示:
图1.1
先选择考点,点“指定下载目”,选择本地计算机的一个目录,然后点“获取数据”,如图1.2所示:
图1.2
点“确定”,从而完成将考生验证数据下载到本地计算机。 二、 终端设备使用前的准备工作
1、 从http://172.16.1.57:8093/ 下载离线升级工具(普通高考APK
终端离线升级工具0506)
2、 使用离线升级包<普通高考APK终端离线升级工具0506>中的
updateDevice.bat文件将设备的考务通程序升级到最新的APK(版本为2.3.5),看到出现“升级成功”的提示后,表示终端已升级成功。确认方法:运行考务通程序,看是否版本升级成功(新版本2.3.5,在登录界面有版本号显示,如图1.3所示)。
图1.3
3、 升级完毕后,下一步将完成验证数据的下发 (1) 将设备连接好电脑,将设备设置成存储模式; (2) 将设备根目录中的KWT目录删除;
(3) 然后拷贝前面已下载到计算机的KWT.ZIP文件到设备根目录; (4) 拷贝完成后,断开设备与电脑的连接。然
qq身份验证失败怎么办?
篇一:校园网认证客户端常见故障处理汇总
校园网认证客户端常见故障处理汇总
为了促进广大校园网用户更好地使用校园网,为教学、科研和管理服务,近期我们将用户在实际使用过程中认证客户端出现的常见提示、常见故障以及处理方法作了以下汇总,方便广大校园网用户查阅。
1、 现象:认证失败,没有任何错误提示
原因:WinXP操作系统用户启用了系统自带的802.1X认证。
解决方法:双击网络连接图标,把属性里面的身份验证标签下“启用802.1X身份认证”前的勾去掉。
2、现象:客户端一运行即消失
原因:设置多个DNS(二个以上);或可能系统中木马,系统里有system32.exe这个进程。
解决方法:正确设置DNS(二个以内),杀毒并检查系统中的非法进程,并注意个人电脑防护。
3、现象:客户端提示“找不到合适的网卡”
原因:系统没有正确获得网卡信息,或者网卡有问题。
解决方法:退出客户端并重新运行客户端,如果问题依旧存在,请将网卡驱动程序卸载重装。
4、 现象:客户端提示“目前系统工作环境与软件运行环境相冲突,软件不能正常运行CODE=2”
原因:安装了多块网卡,与系统要求的不符合(虚拟机或某些摄像头驱动会被认为是网卡,需禁用)。
解决方法:卸载或者禁用多余网卡,只保留一张网卡运行(如果
身份验证错误要求的函数不受支持Windows远程桌面连接
身份验证错误要求的函数不受支持Windows远程桌面连接
之前好好的能远程桌面连接到服务器,但是今天来就不能连接上了,并提示:身份验证错误。要求的函数不受支持。猜想可能是Windows又更新了什么鬼,后面查询资料知道是由于CredSSP加密Oracle修正的原因,这里我整理了下解决方案,希望能帮到你。
t01fc389296450467bb
微软给出解决方案:
https://support.microsoft.com/zh-cn/help/4093492/credssp-updates-for-cve-2018-0886-march-13-2018
2018 年 5 月 8 日
罪魁祸首:是由于Windows将默认设置,从“易受攻击”更改为“缓解”的更新引起的。
通用解决方案:
方案一:安装补丁(强烈推荐)
本地电脑和服务器端都同时安装更新补丁,更新以后重启服务器。
补丁单独下载地址:
win 7、win2008 R2:KB4103718
win 8、win2012:KB4103730
win10、win2016 :KB4103721
注意下载对应版本补丁进行安装,该方案博主没有亲测,请谨慎操作,如有探索的同学,可以试试,欢迎和博主一起交流学习。
方案二:修改组策略设置
RFC2865在用户服务中的远程身份验证拨号(RADIUS)
组织:中国互动出版网(http://www.china-pub.com/)
RFC文档中文翻译计划(http://www.china-pub.com/compters/emook/aboutemook.htm) E-mail:Emook@china-pub.com
( 会员名:oscian oscian@yeah.com oscian@163.com ) 译文发布时间:2002-6-21
版权:本中文翻译文档版权归中国互动出版网所有。可以用于非商业用途自由转载,但必须保留本文档的翻译及版权信息。
Network Working Group R. Droms Request for Comments: 2242 Bucknell University Category: Standards Track K. Fong
监狱警察身份与身份意识
监狱警察的身份与身份意识
[摘要] 监狱警察是行使国家职权的特种公务员,属于警察身份,在社会角色上具有多重性。监狱警察身份意识,就是对自己社会角色的认同,括政治意识、纪律意识、责任意识、教育意识、法律意识、奉献意识和创新意识。构建监狱警察身份意识的途径主要有探索教育培训新模式;提高民警职业认同感和归属度;推进标准化管理,优化监狱警察创事业环境;实施绩效管理,创新管理体制。
[关键词] 监狱警察 身份 身份意识
1前言
监狱警察是罪犯的教育者和管理者,是监狱各项工作的具体执行者,是做好监狱各项工作的根本保障。如何认识监狱警察身份,以及具备什么样的身份意识,对其正确履职和监狱功能的实现都有重要意义。本文试就在社会角色认同的理论背景下,对监狱警察的身份与身份意识进行阐释,以期对新时期监狱警察队伍建设有所参考和借鉴。
2监狱警察的身份 2.1身份
“身份”(Identity)在汉语里有多种不同的表述,例如《现代汉语词典》解释为“人在社会或法律上的地位”。《辞海》则表述为“人的出身、地位或资格”。本文探讨的“身份”,是指监狱警察作为一种
1
职业,社会和法律所赋予的特殊地位和所处的社会角色(Social role)。
2.2监狱警察身份和社会角
监狱警察身份与身份意识
监狱警察的身份与身份意识
[摘要] 监狱警察是行使国家职权的特种公务员,属于警察身份,在社会角色上具有多重性。监狱警察身份意识,就是对自己社会角色的认同,括政治意识、纪律意识、责任意识、教育意识、法律意识、奉献意识和创新意识。构建监狱警察身份意识的途径主要有探索教育培训新模式;提高民警职业认同感和归属度;推进标准化管理,优化监狱警察创事业环境;实施绩效管理,创新管理体制。
[关键词] 监狱警察 身份 身份意识
1前言
监狱警察是罪犯的教育者和管理者,是监狱各项工作的具体执行者,是做好监狱各项工作的根本保障。如何认识监狱警察身份,以及具备什么样的身份意识,对其正确履职和监狱功能的实现都有重要意义。本文试就在社会角色认同的理论背景下,对监狱警察的身份与身份意识进行阐释,以期对新时期监狱警察队伍建设有所参考和借鉴。
2监狱警察的身份 2.1身份
“身份”(Identity)在汉语里有多种不同的表述,例如《现代汉语词典》解释为“人在社会或法律上的地位”。《辞海》则表述为“人的出身、地位或资格”。本文探讨的“身份”,是指监狱警察作为一种
1
职业,社会和法律所赋予的特殊地位和所处的社会角色(Social role)。
2.2监狱警察身份和社会角
怎么读取二代身份证UID
二代身份证UID读取测试
二代证是应答标准的REQB指令的,但Attrib指令是非标的,并且其它的数据都是加密的,需要公安部授权的加密模块才能读取。
二代证的唯一UID可以通过下面的步骤简单读取,本例采用读卡芯片为RC531.
1. PCD发送REQB命令:
0x05 0x00 0x00
二代证收到后会发送ATQB(12 bytes)应答。
例:50 00 00 00 00 d1 03 86 0c 00 80 80
2.PCD发送非标Attrib命令
1d 00 00 00 00 00 08 01 08
二代证返回应答:08 //这里返回08不能认为是错误的,ISO14443标准返回为00 3.PCD发送读取UID命令 00 36 00 00 08
二代证返回应答:xx xx xx xx xx xx xx xx 90 00
Sent bits: 05 00 00
Received bits: 50 00 00 00 00 d1 03 86 0c 00 80 80 Sent bits: 1d 00 00 00 00 0
阶段评估检测(二)
世纪金榜 圆您梦想
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
阶段评估检测(二)
必修2 (120分钟 150分) 第Ⅰ卷(共105分)
第一部分 听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1. 5分,满分7. 5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Who is going to London? A.Peter.
B.Tom.
C.Kate.
2.What is the man looking for? A.A bag.
B.A camera.
C.A toy.
3.What will the woman do tonight? A.See a doctor. B.Watch a play. C.Prepare a meal.
4.What is the possible relationship between the two speakers? A.Mother and
阶段评估检测(二)
世纪金榜 圆您梦想
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
阶段评估检测(二)
必修2 (120分钟 150分) 第Ⅰ卷(共105分)
第一部分 听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1. 5分,满分7. 5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Who is going to London? A.Peter.
B.Tom.
C.Kate.
2.What is the man looking for? A.A bag.
B.A camera.
C.A toy.
3.What will the woman do tonight? A.See a doctor. B.Watch a play. C.Prepare a meal.
4.What is the possible relationship between the two speakers? A.Mother and
身份证明-身份证明范文
篇一:法定代表人身份证明书模板
法定代表人身份证明书
姓名: (身份证号码: )在我单位任 职务,系我单位法定代表人,特此证明。
单位(盖章):
法定代表人(签字):
年 月日
篇二:各种证明范本
单位证明
XXXXXXXX:
兹证明,本单位XXX同志自XXXX年—XXXX年期间,在本单位从事XXXXXXXXXXX工作。
特此证明!
领导签字:XXXXX
日期:XXXX年XX月XX日
单位公章:
计划生育证明范文
证明
兹有我单位***同志,女,****年**月**日出生,*族,**(农业或非农)户口,家住****,于****年**月**日结婚,属初婚,****年**月**日生育第一个小孩,性别*,现有一个子女,没有违反计划生育政策。
特此证明
****
****年**月**日
单位证明范文
兹证明_______同志现从事_______工作,累计满_______年。
特此证明
单位名称(公章)盖章
经办人:
兹证明________是我公司员工,在________部门任________职务。至今为止,一年以来总收入约为__________元。
特此证明。
本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。
盖 章:
日 期:______年___月___日