自感现象的应用

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自感现象

标签:文库时间:2024-11-06
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4/20/2014 数字化智能探究实验报告 9:53 PM

实验名称:多谐振荡电路 自感现象

姓名: 班级: 学号:

实验目的:

观察和了解自感现象

实验器材:

H型电压传感器两只、计算机、IDES电学实验箱、学生电源、连接导线。

实验原理:

电感线圈中由于自身电流的变化而引起感应电流的现象,称为自感现象。原理图如下:

自感现象原理图

接通电源的瞬间呈阻性的信道信号立刻达到最高值,呈感性的信道信号则较为缓慢;而断电时,呈感性的信道信号缓慢减小,而在它的作用下,呈阻性的信道信号电流瞬间反向,且与呈感性的信道中电流大小相等。

实验内容:

1. 取出两只H型电压传感器,分别接入计算机;

2. 将H型电压传感器与实验箱连接,并将电感接到电路中,然后接通实验箱电

源;

3. 打开实验软件,点击菜单“实验目录—电磁学实验—自感现象实验”,进入

专项实验界面;

4. 点击“记录”按钮,将通断电开关拨到接通位置,1-2秒后拨到断开位置,

断开1-2秒后,点击“停止”按钮完成实验数据的记录,点击“绘制曲线”按钮,设置X轴为时间,Y轴为电压1,点击“确定”按钮绘制实验曲线1,点击“绘制曲线”按钮,设置X轴为时间,Y轴为电压2

楞次定律和自感现象

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楞次定律和自感现象

第二章《楞次定律和自感现象》课堂检测

班级: 姓名: 座号: 成绩:

一、单项选择题(每题4分)

1.处在磁场中的一闭合线圈,若没有产生感应电流,则可以判定( )

A.线圈没有在磁场中运动 B.线圈没有做切割磁感线运动

C.磁场没有发生变化 D.穿过线圈的磁通量没有发生变化

2.在电磁感应现象中,下列说法正确的是( )

A.感应电流的磁场总是跟原来的磁场方向相反 B.闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流 C.闭合线框放在匀强磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流 D.感应电流的磁场总是阻碍原磁通量的变化

A.跟通过线圈的电流大小有关 B.跟线圈中的电流变化大小有关

C.跟线圈中的电流变化快慢有关 D.跟穿过线圈的磁通量大小有关

4.电阻R、电容C与一线圈连成闭合电路,条形磁铁静止于线圈的

正上方,N极朝下,如图所示。现使磁铁开始自由下落,在N极接

近线圈上端的过程中,流过R的电流方向和电容器极板的带电情况

是( )

A.从a到b,上极板带正电 B.从a到b,下极板带正电

C.从b到a,上极板带正电

《静电现象的应用》说课稿

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《静电现象的应用》说课稿一、说教材及教学理念

《静电现象的应用》是高中新课程实验教材人教版(选修3--1)第一章第7节的内容,是对静电感应的深入研究和具体应用。本节是这一章的难点,内容抽象、深奥,在生产生活中的涉及面广。上好本堂课就显得比较困难,上好本节课的关键是做好静电实验,而静电实验的成功率低,所以一旦实验失败便需要引导学生分析原因,同时我也准备了实验的实录,播放录像同样具有说服力。根据对教材的理解和课标的要求,我从以下三个维度制定了教学目标

二、说教学目标

㈠知识与技能方面

1.知道静电感应产生的原因,理解什么是静电平衡状态

2.理解静电平衡时,内部场强处处为零,导体是个等势体,表面是个等势面,以及导体上电荷的分布情况。

3.知道尖端放电及其应用,知道静电屏蔽及其应用。

㈡过程与方法方面

通过科学猜想、理论推导、实验验证的过程,教会学生学习物理的一般方法。

㈢情感态度与价值观方面

通过生产生活中静电现象的分析,让学生体会物理学给人类带来的便利,进而培养学生学习物理的兴趣。

三、说教学的重点和难点

重点:掌握静电平衡的概念,理解导体处于静电平衡状态的特征是本节的重点

突出重点的方法:因为内容抽象,难度大,所以采用教师问题质疑,学生的讨论、教师的总结的方法以达到突出

2章电磁感应楞次定律和自感现象

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2章电磁感应楞次定律和自感现象

第1、2章《电磁感应》《楞次定律和自感现象》

单元测试

一、选择题(本题共12小题每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项正确,选对的得5分,选错或不答的得0分,答案不全得2分)

1、关于电磁感应,下列说法正确的是( ) A.导体相对磁场运动,导体内一定会产生感应电流 B.导体作切割磁感线运动,导体内一定会产生感应电流

C.闭合电路在磁场中作切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流 D.穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中一定会产生感应电流

2、闭合线圈中感应电流大小与穿过线圈的磁通量之间的关系的下列说法,可能的是( )

A.穿过线圈的磁通量很大而感应电流为零 B.穿过线圈的磁通量很小而感应电流很大 C.穿过线圈的磁通量变化而感应电流不变 D.穿过线圈的磁通量变化而感应电流为零

3、关于自感电动势的大小,下列说法正确的是( )

A.跟通过线圈的电流大小有关 B.跟线圈中的电流变化大小有关 C.跟线圈中的电流变化快慢有关 D.跟穿过线圈的磁通量大小有关 4.如图1-9-2所示,AB为固定的通电直导线,闭合导线框P与AB 在同一平面内。当P远离AB做匀速运动时,它受到AB的作

第2章 楞次定律和自感现象 章末过关检测

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(时间:90分钟,满分:100分)

一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)

1.下列属于自感现象的是( ) A.由于电线老化被烧断 B.电焊机

C.大型电动机断开开关产生电弧火花 D.拔下家用电器的电源插头看到电火花

解析:选BCD.电线老化造成的断路不属自感现象,A错.电焊时电流减小引起的自感现象产生电弧火花,使金属 熔化,冷却后就熔为一体了,B正确;把电路中开关断开,就会在电路中产生自感电动势,使开关的闸刀与固定夹片之间的空气电离,产生电火花,C、D正确.

2.关于日光灯电路的连接下列说法正确的是( )

A.启动器与灯管并联 B.镇流器与灯管串联 C.启动器与镇流器并联 D.启动器相当于开关

解析:选ABD.根据日光灯工作原理知,启动器与灯管并联、镇流器与灯管串联,启动器的动触片和静触片短暂接通后断开,镇流器向灯管提供瞬时高压.所以,启动器仅起到了开关作用.

3.如图2-17,金属棒中有感应电动势的是( )

图2-17

解析:选AD.导体棒切割磁感线才能产生感应电动势

粤教版高中物理选修(3-2)第一章《自感现象及其应用》word学案

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学案8 自感现象及其应用

[学习目标定位] 1.观察实验,了解自感现象,并能够通过电磁感应规律分析通电自感与断电自感.2.了解影响自感电动势大小的因素和自感系数的决定因素.3.了解日光灯的发光原理.

1.电磁感应现象:穿过回路的磁通量发生变化时,回路中产生感应电动势的现象.电磁感应现象中产生的电流叫感应电流.

2.通电导线周围存在磁场,当导线中电流增大时,导线周围各处的磁场都增强,当导线中电流减小时,导线周围各处的磁场都减弱.

3.楞次定律:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化.

一、自感现象

1.自感现象:由于线圈本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象.

2.自感电动势:自感现象中产生的感应电动势.

3.自感系数:简称自感或电感,跟线圈的形状、长短、匝数等因素有关,此外,有铁芯的线圈的自感系数比没有铁芯的大得多,单位是亨利,符号H.

1 mH=10-3 H,1μH=10-3 mH.

二、日光灯

1.主要组成:灯管、镇流器、启动器.

2.灯管:管中气体在导电时主要发出紫外线,管壁上的荧光粉受其照射时发出可见光.3.镇流器:一个带铁芯的线圈.当启动日光灯时,镇流器产生瞬时的高电压;当日光灯正常发光时,镇流器对灯管起降压限流作用.

一、自感现象

[问题设计]

1.

自锁现象及其应用

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自锁现象及其应用

赵轩

中国地质大学(武汉) 工程学院

摘要:在力学中有这样一类现象,当物体的某一物理量满足一定的条件时,无论施加多大的力,都不可能让它与另一物体之间发生相对运动,我们将这一现象称为“自锁”。而在工程实际中,经常会见到“卡住”现象的发生,例如维修汽车时所用的千斤顶,但有时需要防止“卡住”现象的发生,如在使用变速器时,若发生“自锁”,则变速器就不能正常工作。我们必须先将“自锁”的原理搞清楚,才能将其更好地运用到生活中去。 关键字:自锁现象;自锁条件;摩擦角;应用

1.自锁现象

1.1自锁现象的定义

物体受静摩擦力作用而静止,当用外力试图使这个物体发生运动时,外力越大,物体被挤压的越紧,越不容易发生运动,即最大静摩擦力的保护能力越强,这种现象叫自锁现象。 1.2几种简单自锁现象 (1)水平面内的自锁现象

如图1,重力为G的物体,放置在粗糙的水平面上,用适当大小的水平外力????推它时,总可以使它动起来。但当用竖直向下的外力????去推它,物体则不会发生运动。即使????的方向旋转一个小角度变成????来推,物体也不一定会运动。只有当力的方向与竖直方向的夹角超过一定角度变成????时,用适当的力推动,物体才可能运动,而小于这一角度时

机械自锁的现象的分析及应用

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机械自锁的现象的分析及应用

作者:林桂冬 康鑫 陈国健 来源:《西部论丛》2017年第01期

摘 要:机械的自锁的现象是无论驱动力多么大,都不能超过由它所产生的摩擦阻力,也无法使机械运动。在机械中有时应避免出现自锁,而有些机械要利用自锁进行工作。 关键词:机械自锁;自锁应用;自锁现象分析 1.机械自锁现象的原理

自锁现象在机械工程中具有十分重要的意义。例如手摇螺旋千斤顶,当转动手把将物体撑起后,应保证不论物体的重量多大,都不能驱动螺母反转,导致物体自行降落下来。也就是要求该千斤顶在物体的重力作用下,必须具有自锁性。这种利用自锁性的例子,在生活中就有很多,例如:碰锁斜面顷角要大于自锁角避免自锁。开叉的木锁(木楔子)顷角要小于自锁角形成自锁,各种机关扣,一次性上紧扣,只进不退的扣全自动铅笔就用的这个原理。 机械效率η=Wr/Wd=(Wd一Wf)/Wd=1-Wf/Wd 当η=0时,机械处于临界自锁状态; 当η

2.分析(是否)自锁的方法 2.1从效

自锁现象的原理、应用与避免

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中国地质大学(武汉)

作业题目 理论力学论文

课程名称 理论力学 任课教师 万珍珠 学 号 20141002513 姓 名 王庆涛 学 院 数学与物理学院 专 业 数学与应用数学

1

自锁现象的原理、应用及避免

摘要:自锁现象是力学中的一种特有现象,当自锁条件满足时,外力越大,物体保持静止的能力越强,这种现象在生产和生活中广泛存在,并根据自锁原理开发了大量的工具器械。教学中要注意挖掘生活中鲜活的例子,有助于培养学生学习物理的兴趣。

力学中有一类现象称为“自锁现象”,利用自锁现象的力学原理开发出了各种各样的机械工具,广泛应用于工农业生产中,在日常生活中利用这一原理的现象也随处可见。

关键字:自锁 一、自锁(定)现象 1.什么是自锁现象

一个物体受静摩擦力作用而静止,当用外力试图使这个物体运动时,外力越大,物体被挤压的越紧,越不容易运动,即最大静摩擦力的保护能力越强,这种现

F4 F3 F2 象叫自锁(定)现象。出现自锁现象的原因

自锁现象及其应用

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自锁现象及其应用

赵轩

中国地质大学(武汉) 工程学院

摘要:在力学中有这样一类现象,当物体的某一物理量满足一定的条件时,无论施加多大的力,都不可能让它与另一物体之间发生相对运动,我们将这一现象称为“自锁”。而在工程实际中,经常会见到“卡住”现象的发生,例如维修汽车时所用的千斤顶,但有时需要防止“卡住”现象的发生,如在使用变速器时,若发生“自锁”,则变速器就不能正常工作。我们必须先将“自锁”的原理搞清楚,才能将其更好地运用到生活中去。 关键字:自锁现象;自锁条件;摩擦角;应用

1.自锁现象

1.1自锁现象的定义

物体受静摩擦力作用而静止,当用外力试图使这个物体发生运动时,外力越大,物体被挤压的越紧,越不容易发生运动,即最大静摩擦力的保护能力越强,这种现象叫自锁现象。 1.2几种简单自锁现象 (1)水平面内的自锁现象

如图1,重力为G的物体,放置在粗糙的水平面上,用适当大小的水平外力????推它时,总可以使它动起来。但当用竖直向下的外力????去推它,物体则不会发生运动。即使????的方向旋转一个小角度变成????来推,物体也不一定会运动。只有当力的方向与竖直方向的夹角超过一定角度变成????时,用适当的力推动,物体才可能运动,而小于这一角度时