模电课设测量放大器

武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书

学 号： 0120903540209

课 程 设 计

题 目 学 院 专 业 班 级 姓 名 指导教师

测量放大器 信息工程学院 通信工程 0903 彭文灿 撒继铭 刘雪冬

2011 年 1 月 11 日

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武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书

课程设计任务书

学生姓名： 彭文灿 专业班级： 通信0903班 指导教师： 撒继铭 刘雪冬 工作单位： 信息工程学院 题 目: 测量放大器 初始条件：

1.模拟电子技术基础知识。 2.电子技术基础实验室。

要求完成的主要任务:

1.电路的理论设计。

2.按照要求焊接实物，并调试电路功能。 3.根据理论知识书写课程设计报告。

时间安排：

第18周（1、2节）：理论讲解；地点：鉴主404。

第19周：（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算， 时间1天；

（2）选择元器

武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目: 音响放大器设计与制作 初始条件：

NE5532双运算放大器，TDA2030功率放大器，电容若干，电阻若干，二极管IN4001 两个，三寸喇叭，话筒，排针，插槽，插线，电路板。

要求完成的主要任务:

1.根据理论知识书写课程设计报告。

2.利用分离元件或集成电路制作一个音响放大器，可以放大话筒信号或毫伏级音频信号。

时间安排：

第19周理论讲解

第19周：理论设计及实验室安装调试；

地点：鉴主13通信工程综合实验室，鉴主15通信工程专业实验室（1）；

第20周：撰写设计报告及答辩；地点：鉴主17楼研究室。

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

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武汉理工大学《模拟电子技术基础

模拟电子技术课件,康华光第五版,北京化工大学模拟电子技术课程

2.1 集成电路运算放大器

2.2 理想运算放大器2.3 基本线性运放电路

2.4 同相输入和反相输入放大电 路的其他应用

模拟电子技术课件,康华光第五版,北京化工大学模拟电子技术课程

2.1 集成电路运算放大器1. 集成电路运算放大器的内部组成单元

图2.1.1 集成运算放大器的内部结构框图

模拟电子技术课件,康华光第五版,北京化工大学模拟电子技术课程

2.1 集成电路运算放大器1. 集成电路运算放大器的内部组成单元

图2.1.2 运算放大器的代表符号 (a)国家标准规定的符号 (b)国内外常用符号

模拟电子技术课件,康华光第五版,北京化工大学模拟电子技术课程

2. 运算放大器的电路模型通常： 开环电压增益 Avo的≥105 (很高) 输入电阻

ri ≥ 106Ω (很大) 输出电阻

ro ≤100Ω (很小)

图2.1.3 运算放大器的电路模型

vO=Avo(vP-vN)

( V-< vO <V+ )

注意输入输出的相位关系

模拟电子技术课件,康华光第五版,北京化工大学模拟电子技术课程

2. 运算放大器的电路模型当Avo(vP-vN) ≥V+ 时 vO= V+ 当Avo(vP-vN) ≤ V-时

集成电路作业

——测量放大器的设计

一、 题目：测量放大器的设计

设计一个超低噪声、高阻、浮地输入的测量放大器，要求： a) 远程输入：Ui?01000mV,Fi?0100Hz

b) 增益：Avf?80dB；

c) 输出：Uom??10V，非线性误差r?0.1%； d) 共模抑制比：CMRR?120dB； e) 通频带：0100Hz，阻带衰减大于：?40dB/10f；

推荐芯片：Aud?100dB,BWA?300kHz,CMRR?90dB

二、方案设计

1）题目分析

题目要求设计一个超低噪声、高阻、浮地输入的测量放大器，同时要求具有较高增益，高共模抑制比，低通频带，阻带衰减大于

?40dB/10f等。结合所学知识，参考相关资料，决定前级采用具备超低噪声、高阻、浮地输入、高增益、高共模抑制比等优良属性的仪用放大器来实现信号的放大，后级采用二阶低通滤波器实现对信号的滤波，使其满足频带约束。

2）具体方案 A放大电路

结合我们要实现的测量放大器参数，选取OP07型集成运算放

大器。

表格 1 OP07芯片参数

参数 正常值 Aud CMRR 100dB 120dB 分析电路要

模拟电子技术课程设计说明书

音响放大器设计

院 、 部： 电气与信息工程学院

指导教师： 职称 讲师

专 班

摘 要

该设计介绍了音响的构成、功能、及工作原理，它主要由LM386芯片所组成的功放电路，LM324四运算放大器为前置放大和音调放大构成，本身具有电源电压范围宽，静态功耗小，可单电源使用，价格低廉等优点。而LM386一款输出功率适当，最大功率5W左右， 静态电流小，负载能力强，动态电流大既可带动4-16Ω的扬声器，电路简洁，制作方便、性能可靠的高保真功放，并具有内部保护电路。本设计的功能是将输入音频信号进行放大，是一种可普遍用于家庭音响系统、立体声唱机等电子系统中，便于携带，适用性强。

关键词：LM386 功率放大器 输出功率 LM324 放大倍数

Abstract

This article describes the sound of the composition, function, and principle, which is mainly formed by the LM386 chip power amplifier circuit, LM324 quad op amp

模电部分

音响放大器

一、设计任务与要求

采用运算放大集成电路和功率放大集成电路设计音频功率放大器

设计要求

1）调研，查找并收集资料。 2）总体设计，画出框图。 3）单元电路设计。

4）电气原理设计---绘制原理图。 5）参数计算——列元器件明细表。

6）用multisim对设计电路进行仿真实验，并给出仿真结果及关键点的波形。 7）撰写设计说明书。 8）参考资料目录。

设计参数

①放大器的失真度<1%。 ②放大器的功率>2W。

③放大器的频响为50Hz—20kHz。 ④音调控制特性为自选。

二、方案设计与论证 方案一

完全分立元件阻容耦合多级放大器设计

图1－1 方案一结构框图

图1－2 方案一原理图

简要原理分析

当输入信号处于正半周期时，VT3导通，VT2截止，于是VT3以射极输出的形式将信号传递给负载，同时向CO充电，因为CO电容量大，其上电压基本不变，维持在1/2VCC；当输入信号处于负半周时，VT2导通，VT3截止，已充电的C0充当VT2的电源，同时放电，VT2也以射极输出形式将信号传输给负载RL，这样在RL上得到了完整的输出波形。

方案二

采用集成运算放大器设计基本放大电路，用741进行放大，

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实验二实验目的

差动放大电路设计实验原理 设计举例 实验内容与要求

主要性能及其测试方法 电路安装与调试

实验研究与思考题电子基础教学实验中心 1

一、实验目的1.掌握差动放大器的主要特性及其测 试方法；

2.学习带恒流源式差动放大器的设计方 法和调试方法 ；电子基础教学实验中心 2

二、实验原理1.直流放大电路的特点 2.差动式直流放大电路 3.输入输出信号的连接方式

4.静态工作点的计算电子基础教学实验中心 3

+V CCRbI

R C1

R C2

+V2 V1 Re2 V0

R b1

+Vi

-

-

1、直流放大电路的特点

图2.1

在生产实践中，常需要对一些变化缓慢的信号进 行放大，此时就不能用阻容耦合放大电路了。为此， 若要传送直流信号，就必须采用直接耦合。图2.1所示 的电路就是一种简单的直流放大电路。电子基础教学实验中心 4

由于该电路级间是直接耦合，不采用隔直元件

(如电容或变压器),便带来了新的问题。首先，由于电路的各级直流工作点不是互相独立的，便产 生级间电平如何配置才能保证有合适的工作点和足 够的动态范围的问题。其次是当直流放大电路输入 端不加信号时，由于温度、电源电压的变化或其他

干扰而引起的各级工作点电位的缓慢变化，都会经过各级放大使末级输出电压偏离零值

《电子线路设计、测试与实验》实验报告

实验名称： 院（系）： 专业班级： 姓名： 学号： 时间： 地点： 实验成绩： 指导教师：

集成运算放大器的基本应用

一.实验目的

1.掌握集成运算放大器的正确使用方法。

2.掌握用集成运算放大器构成各种基本运算电路的方法。

3.学习正确使用示波器交流输入方式和直流输入方式观察波形的方法，重点掌握积分输入，输出波形的测量和描绘方法。

二.实验元器件

类型 集成运算放大器 电位器 电阻 电容 型号（参数） 1kΩ 100kΩ 10kΩ 5.1kΩ 9kΩ 0.01μf 数量 1片 1只 2只； 3只； 1只； 1只 1只 三、预习要求

1.复习由运算放大器组成的反相比例、反相加法、减法、比例积分运算电路的工作原理。 2.写出上述四种运算电路的vi、vo关系表达式。

3.实验前计算好实验内容中得有关理论值，以便与实验测量结果作比较。 4.自拟实验数据表格。

四.实验原理及参考电路

本实验采用LM324集成运算放大器和外接电阻、电容等构成基本运算电路。

1. 反向比例运算

反向比例运算电路如图1所示，设组件LM324为理想器件，则

生物医学工程学院

课程设计报告

题 目： 指导教师：

心电放大器的设计

XXX

XXX

XXX

年 级： 专 业：

学 号：

XXX

学生姓名：

XXX

XXX

年 XX 月 XX 日

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心电放大器的设计

摘 要

心电数据采集系统是心电图（即EGC）检查仪的关键部件。ECG的幅值约为10uV~5mV，频带宽度为0.035Hz~100Hz，信号十分微弱。由于心电信号中通常混杂有其它生物电信号，加上50Hz市电工作频率干扰以及体外环境噪声等干扰，使得微弱的心电波信号难以测量。

我们根据心电信号的特点，设计了能够采集并放大心电信号的电路。本设计由前置放大器、带通滤波器、主放大部分、50Hz陷波部分、电平抬升加法器、方波整形输出电路共七个模块组成，实现了ECG检测。

关键词：ECG 放大 滤波

设计原理图：

2

一、硬件电路设计方案论证

1.前置放大方案论证

方案一：采用通用放大器OP07或OP37将提取出来的心电信号放大合适倍数，心电信号为毫伏级，设定输入信号的峰峰值为5mV，经过前置放大信号的峰峰值变为0.5V，此时的信号已不再是小信号，便于进行后续处理。

方案二：采用仪表放大器AD620，AD620具

武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书

学 号：

0120909320535

课 程 设 计

题 目 学 院 专 业 班 级 姓 名 指导教师

1

武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书

课程设计任务书

学生姓名： 何守芬 专业班级： 通信0905 指导教师： 王晟 工作单位： 信息工程学院

题 目: 测量放大器 初始条件:

1运算放大器OP07

2稳压芯片LM7815 LM7915 3变压器 10-1

要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）

设计并制作一个测量放大器及所用的直流稳压电源。参见图1。输入信号VI取自桥式测量电路的输出。当R1＝R2＝R3＝R4时，VI＝0。R2改变时，产生VI ≠0的电压信号。测量电路与放大器之间有1米长的连接线。

时间安排：

第18周理论讲解。

第19周理论设计、实验室安装调试

地点：鉴主13楼通信工程综合实验室、鉴主15楼通信工程实验室