面向对象编程设计语言的是

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用MATLAB语言编程设计

标签:文库时间:2024-10-02
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用MATLAB语言编程设计

通信仿真教学软件

【摘要】

本文介绍了一个用MATLAB语言编写的通信仿真教学软件。论述了通信的基础理论和通信仿真教学软件的设计思想以及实现的方法,并谈到了计算机辅助教学的必要性。

1.前言

《通信原理》是通信类专业的一门极为重要的基础理论课程,主要研究信息传递的一系列变换的机理和属性,它包括:信号分析、调制解调、同步、检测过滤、纠错编码、信号特性等理论方面的内容,其内容抽象难懂促使我们应用MATLAB程序语言设计制作了这套通信仿真CAI课件。意在利用计算机一类智能设备来实现该课程的机辅教学,帮助学生理解相关的知识难点。

2.通信仿真教学软件的设计思想

在《通信原理》中,常常借助于各种信号的时域波形图以及频谱图来说明系统的原理,指出相应的电路设计应达到的目标。欲将寄载消息的信号保质保量的传送给接收者,就必须对它们进行加工处理,对相应的部件进行分析和研究,而这种研讨过程中会用到大量的数学计算。

由于 “MATLAB”是Matrix Laboratory(矩阵实验室)的缩写,顾名思义,它是以矩阵,数组为基本处理对象,矩阵的维数不需要预先指定,且随时可变,具有丰

用MATLAB语言编程设计

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用MATLAB语言编程设计

通信仿真教学软件

【摘要】

本文介绍了一个用MATLAB语言编写的通信仿真教学软件。论述了通信的基础理论和通信仿真教学软件的设计思想以及实现的方法,并谈到了计算机辅助教学的必要性。

1.前言

《通信原理》是通信类专业的一门极为重要的基础理论课程,主要研究信息传递的一系列变换的机理和属性,它包括:信号分析、调制解调、同步、检测过滤、纠错编码、信号特性等理论方面的内容,其内容抽象难懂促使我们应用MATLAB程序语言设计制作了这套通信仿真CAI课件。意在利用计算机一类智能设备来实现该课程的机辅教学,帮助学生理解相关的知识难点。

2.通信仿真教学软件的设计思想

在《通信原理》中,常常借助于各种信号的时域波形图以及频谱图来说明系统的原理,指出相应的电路设计应达到的目标。欲将寄载消息的信号保质保量的传送给接收者,就必须对它们进行加工处理,对相应的部件进行分析和研究,而这种研讨过程中会用到大量的数学计算。

由于 “MATLAB”是Matrix Laboratory(矩阵实验室)的缩写,顾名思义,它是以矩阵,数组为基本处理对象,矩阵的维数不需要预先指定,且随时可变,具有丰

JAVA实验-Java语言面向对象编程基础

标签:文库时间:2024-10-02
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广州大学学生实验报告

开课学院及实验室:计算机科学与工程实验室 学院 计算机科学与教育软件学院 2014年11月7日 姓名 学号 年级/专业/班 实验课程名称 实验项目名称

Java语言 Java语言面向对象编程基础 成绩 指导老师 一、实验目的

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 掌握java基本数据类型、变量极其使用。 2. 理解运算符的优先级 3. 掌握运算符与表达式

实验三 Java流程控制

1. 理解Java程序语法结构

2. 掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法

实验五 Java语言面向对象基础编程

1. 理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想, 2. 了解类的封装方法,以及如何创建类和对象, 3. 了解成员变量和成员方法的特性。

实验六 类的继承性和多态性

1. 掌握OOP方式进行程序设计的方法, 2. 了解类的继承性和多态性的作用。

二、实验器材 MacBook Pro一台 操作系统:OS X Yosemite 编程软件:eclipse 三、实验要求

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 编写使用不同的数据类型变量 2. 编写使用不同的运算符

实验三 Java流程控制

1. 编

JAVA实验-Java语言面向对象编程基础

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广州大学学生实验报告

开课学院及实验室:计算机科学与工程实验室 学院 计算机科学与教育软件学院 2014年11月7日 姓名 学号 年级/专业/班 实验课程名称 实验项目名称

Java语言 Java语言面向对象编程基础 成绩 指导老师 一、实验目的

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 掌握java基本数据类型、变量极其使用。 2. 理解运算符的优先级 3. 掌握运算符与表达式

实验三 Java流程控制

1. 理解Java程序语法结构

2. 掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法

实验五 Java语言面向对象基础编程

1. 理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想, 2. 了解类的封装方法,以及如何创建类和对象, 3. 了解成员变量和成员方法的特性。

实验六 类的继承性和多态性

1. 掌握OOP方式进行程序设计的方法, 2. 了解类的继承性和多态性的作用。

二、实验器材 MacBook Pro一台 操作系统:OS X Yosemite 编程软件:eclipse 三、实验要求

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 编写使用不同的数据类型变量 2. 编写使用不同的运算符

实验三 Java流程控制

1. 编

JAVA实验-Java语言面向对象编程基础

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广州大学学生实验报告

开课学院及实验室:计算机科学与工程实验室 学院 计算机科学与教育软件学院 2014年11月7日 姓名 学号 年级/专业/班 实验课程名称 实验项目名称

Java语言 Java语言面向对象编程基础 成绩 指导老师 一、实验目的

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 掌握java基本数据类型、变量极其使用。 2. 理解运算符的优先级 3. 掌握运算符与表达式

实验三 Java流程控制

1. 理解Java程序语法结构

2. 掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法

实验五 Java语言面向对象基础编程

1. 理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想, 2. 了解类的封装方法,以及如何创建类和对象, 3. 了解成员变量和成员方法的特性。

实验六 类的继承性和多态性

1. 掌握OOP方式进行程序设计的方法, 2. 了解类的继承性和多态性的作用。

二、实验器材 MacBook Pro一台 操作系统:OS X Yosemite 编程软件:eclipse 三、实验要求

实验二 数据类型、表达式和输入输出

1. 编写使用不同的数据类型变量 2. 编写使用不同的运算符

实验三 Java流程控制

1. 编

2048小游戏c语言编程设计

标签:文库时间:2024-10-02
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#include

#include //使用getch()函数 #include #include int num[4][4];

int score, gameover, ifappear, gamew, gamef,move; char key;

void explation() {

void menu(); system(\

printf(\ printf(\ printf(\游戏规则***************\\n\ printf(\ printf(\ printf(\玩家可以选择上、下、左、右或W、A、S、D去移动滑块\\n\ printf(\玩家选择的方向上若有相同的数字则合并\\n\

printf(\合并所得的所有新生成数字相加即为该步的有效得分\\n\ printf(\玩家选择的方向行或列前方有空格则出现位移\\n\ printf(\每移动一步,空位随机出现一个2或4\\n\

printf(\棋盘被数字填满,无法进行有效移动,判负,游戏结束\\n\ printf(\棋盘上出现2048,获胜,游戏结束\\n\ printf(

2048小游戏c语言编程设计

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#include

#include //使用getch()函数 #include #include int num[4][4];

int score, gameover, ifappear, gamew, gamef,move; char key;

void explation() {

void menu(); system(\

printf(\ printf(\ printf(\游戏规则***************\\n\ printf(\ printf(\ printf(\玩家可以选择上、下、左、右或W、A、S、D去移动滑块\\n\ printf(\玩家选择的方向上若有相同的数字则合并\\n\

printf(\合并所得的所有新生成数字相加即为该步的有效得分\\n\ printf(\玩家选择的方向行或列前方有空格则出现位移\\n\ printf(\每移动一步,空位随机出现一个2或4\\n\

printf(\棋盘被数字填满,无法进行有效移动,判负,游戏结束\\n\ printf(\棋盘上出现2048,获胜,游戏结束\\n\ printf(

《Java面向对象编程》

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Java面向对象编程 练习题

专题1 初识Java 一、填空题

1.自从Sun推出Java以来,按应用范围可分为三个版本,分别是( JAVA SE )、( JAVA EE )、( JAVA ME )。

2.环境变量的设置,若JDK安装在“D:\\JDK”,则应设置Path为(D:JDK\\bin )、classpath为( D:JDK\\lib )。

3.Java源文件的扩展名为( .java ),用Javac编译Java源文件,得到的字节码文件的扩展名为(.class )。

4.如果Java源文件中有多个类,那么只能有一个类是(public class )类。 5.Java程序可以分成两类,即(Java Application )和(java Applet)。

二、选择题

1.作为Java应用程序入口的main方法,其声明格式是(b )

A.public static int main(String args[]) B.public static void main(String args[]) C.public void main(String args[]) D.public int main

面向对象分析、设计与编程

标签:文库时间:2024-10-02
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第8卷第6期

光学精密工程

Vol 8 No 6Dec 2000

2000年 2月

OP I S NDPRE ISIONENGINEERING

文章编号

004-924X(2000D06-0566-04

面向对象分析 设计与编程

张殿文 卢振武

(中国科学院长春光学精密机械与物理研究所应用光学国家重点实验室 吉林长春

002 D

摘要 在软件工程中 作为软件开发的一种实用而有效的途径 面向对象方法 由于具有很多独特的优点 已逐步得到软件开发人员的广泛应用 本文从软件工程的角度 通过对面向对象方法的基本组成部分 面向对象分析 面向对象设计和面向对象编程的分别研究与论述 并结合典型的面向对象编程语言 的程序设计方法 系统地阐述了面向对象程序设计方法的一般步骤和基本方法 同时 本文

对 语言的三大重要特征 对象 多态性和继承做了分析和介绍 从而构建了用 语言编程的基本框架 面向对象的方法是一种新的编程方法 它因具有许多优点而具有旺盛的生命力的同时 尚有许多问题有待解决 才能更进一步的得到普及和应用 关

词 面向对象语言 面向对象分析 面向对象设计 面向对象编程 语言中图分类号 文献标识码 5P

领域中的一门新兴的学科 计算机软件工程学

实验 面向对象编程练习

标签:文库时间:2024-10-02
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实验 面向对象编程练习

学号:2010517013 姓名:李艳伟 班级:计科0811班

【实验目的】

1. 理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想, 2. 了解类的封装方法,以及如何创建类和对象, 3. 了解成员变量和成员方法的特性。 4. 掌握OOP方式进行程序设计的方法, 5. 了解类的继承性和多态性的作用。

【实验要求】

1. 编写类及不同类成员修饰方法的程序。

2. 编写体现类的继承性(成员变量,成员方法,成员变量隐藏)的程序。 3. 编写体现类多态性(成员方法重载,构造方法重载)的程序。 【实验内容】

一.使用修饰符

有时需要公开一些变量和方法,有时需要禁止其他对象使用变量和方法,这时可以使用修饰符来实现这个目的。

常用的修饰符如下。[public] [private] [protected] [package] [static] [final] [transient] [volatile]不同修饰符的访问控制权限如表3.1 所示。

1.程序功能:通过类StaticDemo、Demo3_1 说明静态变量/方法与实例变量/方法的区别。 2.编写类文件Demo3_1.java,程序源代码如下。 class StaticDe