成语接龙胸有成竹开头拼音版

篇一：成语故事“胸有成竹”教学设计

成语故事《胸有成竹》教学设计

一、教学目标

1、了解故事的主要内容，了解“胸有成竹”这个成语的出处。

2、能结合最后一自然段，理解“胸有成竹”这个成语的意思，并能在学习中正确地运用。

3、能用自己的话复述成语故事

二、教学重难点

学习成语故事《胸有成竹》，理解成语的表面意思，并结合自己的生活经验谈谈自己的理解。

三、教学过程

（一）导入新课：

1、师：同学们，中国是世界上历史最悠久的国家之一，在漫漫的历史长河中，产生了大量的神话传说和历史故事，后来人们把这些神话传说和历史故事加以锤炼，便形成了许多脍炙人口的成语。下面，让我们一起来感受下中华语言文化的精华，背诵下我们积累的成语。）

2、学生起头，背诵成语接龙。（在今后的学习中我们还会积累更多的成语，希望同学们继续保持这种学习精神。）

3、导入：成语是我国语言文化的精华，它们有的庄重严肃，有的机智幽默，而且大多数的成语背后都有一个生动的故事。今天老师给大家带来个有趣的成故事，大家想不想看？这个成语故事的名字叫做胸有成竹。（板书课题：胸有成竹）不过，老师有个要求，希望同学们能带着这些问题认真去观看。

4、出示阅读提示，指名读要求

（二）、学习成语“胸有成竹”

1、欣赏故事

2、小组讨论交流

师：

篇一：成语的来源

成语的来源：A历史故事，B前人故事，C寓言传说 D古人原句

愚公移山（ ） 水落石出（ ）胸有成竹（ ）

完璧归赵（ ）不耻下问（ ）黔驴技穷（ ）

掩耳盗铃（ ）拔苗助长（ ）盲人摸象（ ）

纸上谈兵（ ）卧薪尝胆（ ）

秋天开放的花：（ ）（ ）（ ） 秋天成熟的水果：（ ）（）（） 描写秋景的诗句：（ ）

（） （） （） 形容青山绿水的成语（）（） 与卧薪尝胆有关的成语（ ）（ ） 读第八次有关的成语（ ） （ ） 几乎 （jī jǐ） 干活（gān gàn）降伏（xiáng jiàng） ．．．

数星星（shǔ shù） 混水摸鱼（hún hùn） 仍然（rēng réng）．．．

差不多（chà chā） 哪吒 （né nǎ） 随即（jí jì） ．．．

1、请填写人物的名字，组成神话成语。（6分）

（ ）填海 （ ）射日 （ ）奔月

牛郎（ ）（ ）补天 （ ）逐日

2、请填写表示颜色的词语，把诗句补充完整。（4分）

万（ ）千（ ）总是春梅子（ ）杏子肥

（ ）烛秋光冷画屏 客舍（ ）柳色新

４、爸爸 地对聪聪说：“看来要想一个词语的意

思， 要会查有字的词典，要学会查身边的‘无字词典’哪

篇一：胸有成竹

胸有成竹的故事是这样的:

北宋仁宗时期有一位著名的画家姓文，名同，字与可，四川省梓潼县人。他特别擅长画竹子，有"墨竹大师"之称。

文与可学画非常认真、细致。为了画好竹子，文与可在房屋周围和窗前种了许多青竹，每天都仔细观察竹子的枝叶在晴天或雨后，在茂盛或落叶等不同时期的状态和生长情况，了解竹子在不同季节和不同天气里的形态变化。经过长期种植竹子的实践和细心的观察，文与可在胸中积累了各种各样竹子的形象。正因为这样，在他动笔作画之前，心中早就有了轮廓，不必费尽心思，反复琢磨，因而就能一挥而就，画出各式各样的竹子.

老师：我们先来交流一下。认不认识我？

学生：不认识。

老师：不认识很正常，知道怎么称呼我吗？

学生：宋老师。

老师：已经知道了是吗？好，请你来（指名一学生站起来），我想采访一下你，你能不能告诉大家，我们花园小学是男老师多还是女老师多？

学生：女老师多。

老师：女老师多是吧？其他同学的意见呢？

学生：女老师。

老师：都一样是吧？看来在大家平时的观察中，女老师更多一点。那么你们是喜欢男老师，还是女老师呢？你的声音很响，我请你来说。

学生：男老师。

老师：谢谢，我很高兴。我想问一下，你喜欢男老师的什么？（学生无语） 就喜欢，有的时候喜欢是

xiōngyǒuchéngzhúzhúbàopíngānānfùzūnróngrónghuáfùguì

胸有成竹+ 竹报平安+ 安富尊荣+ 荣华富贵+

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zixūwūyǒujìzilóngwénshìbǎomǎténg

yǒumùgòngdǔwénzhìbīnbīnténgyúnjiàwù

贵而贱目+ 目无余子+ 子虚乌有+ 有目共睹+ 睹物思人+ 人中骐骥+ 骥子龙文+ 文质彬彬+ 彬彬有礼+ 礼贤下士+ 士饱马腾+ 腾云驾雾+

wùlǐkànhuā

huāyánqiǎoyǔ

yǔzhòngxīncháng

chángcǐyǐwǎng

雾里看花+ 花言巧语+ 语重心长+ 长此以往+

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láoérwúgōngrénjiāngyìsù

gōngchéngbùjūsùhóngguànxiǔ

jūguānshǒufǎxiǔmùsǐhuī

往返徒劳+ 劳而无功+ 功成不居+ 居官守法+ 法外施仁+ 仁浆义粟+ 粟红贯朽+ 朽木死灰+

huīfēiyānmiè

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胸有成竹+ 竹报平安+ 安富尊荣+ 荣华富贵+

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1. bái rì yī shān jìn ， huánɡ hé rù hǎi liú 。 yù qiónɡ qiān lǐ mù ， ɡènɡ shànɡ yì cénɡ lóu 。

2. lóu yǐ shuānɡ shù wài ， jìnɡ tiān wú yì háo 。 qiū sè yǔ nán shān ， qì shì liǎnɡ xiānɡ ɡāo 。

3. ɡāo tián rú lóu tī ， pínɡ tián rú qí jú bái lù hū fēi lái ， diǎn pò yānɡ zhēn lǜ 。

4. lǜ biàn shān yuán bái mǎn chuān ，zǐ ɡuī s

成语y开头

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小学生成语接龙

一诺千金

今非昔比 比比皆是 事半功倍 背道而驰 持之以恒 横冲直撞 壮志凌云 芸芸众生 生龙活虎 虎虎生威 威风八面 二三其德 千方百计 视而不见 三思而行 先睹为快 全力以赴 四海为家 多多益善 五彩缤纷 珠联璧合 六神无主 下笔成章

面墙思过 德高望重记忆犹新行之有效 快马加鞭 赴汤蹈火 家喻户晓 善始善终 纷至沓来 何乐不为 煮豆燃萁 张冠李戴 过河拆桥

众望所归 心中有数 笑逐颜开 鞭长莫及 小题大作 终身大事 来之不易 为所欲为 奇珍异宝 待人接物 归心似箭 束手无策 开卷有益 急中生智 坐失良机 视而不见 易如反掌 惟妙惟肖 饱经风霜 物极必反 见异思迁 侧目而视 意在笔先 智勇双全 积少成多

见多识广 掌上明珠

销声匿迹 双管齐下

反客为主

七手八脚 脚踏实地 地大物博 博学多才 才疏学浅

浅尝辄止 只争朝夕

小学生成语接龙

一诺千金

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面墙思过 德高望重记忆犹新行之有效 快马加鞭 赴汤蹈火 家喻户晓 善始善终 纷至沓来 何乐不为 煮豆燃萁 张冠李戴 过河拆桥

众望所归 心中有数 笑逐颜开 鞭长莫及 小题大作 终身大事 来之不易 为所欲为 奇珍异宝 待人接物 归心似箭 束手无策 开卷有益 急中生智 坐失良机 视而不见 易如反掌 惟妙惟肖 饱经风霜 物极必反 见异思迁 侧目而视 意在笔先 智勇双全 积少成多

见多识广 掌上明珠

销声匿迹 双管齐下

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七手八脚 脚踏实地 地大物博 博学多才 才疏学浅

浅尝辄止 只争朝夕