java中的多态怎么理解

/*多态的练习*/

import static java.lang.System.out; class Person {

String name;int money; Person(String name,int money) {

this.name=name;

this.money=money;

}

static void show() {

out.print(name+\有\美元\ } }

class Man extends Person /*继承父类*/ {

String wife; int wifemoney;

Man(String name,int money,String wife,int wifemoney) {

super(name,money); /*调用父类函数*/ this.wife=wife;

this.wifemoney=wifemoney; }

static void show() {

super.show();

out.println(wife+\有\美元\ } }

public class DuoTai {

public sta

实验6 继承和多态

一、实验目的：

1、学习和使用类的继承。

2、掌握关键字super的意义和用法。 3、学习掌握类的方法覆盖技术。

4、学习掌握多态性和动态绑定的概念，学习使用多态进行程序设计。 二、实验任务：

1. 定义一个Person类，有姓名name和年龄age，定义一个派生类Student，继承自Person。

2. 在上面程序的基础上添加构造类的方法。

3. 实现一个Animal类，有方法eat，从Animal派生一个类Cat，有方法eat和catchMouse，从Animal派生一个类Dog，有方法eat和kanJia。请测试多态。

4.选做题：定义一个类Car，再派生出类Bus，都有方法Run，请实现多态性。

三、实验步骤：

3.参考代码

/*

对象的多态性：动物 x = new 猫(); 函数的多态性：函数重载、重写 1、多态的体现 */

class Animal { }

class Cat extends Animal {

public void eat() { }

System.out.println(\吃鱼\); void eat(){

System.out.print(\动物吃东西

西 安 邮 电 大 学

（计算机学院）

课内实验报告

实验名称： 继承与多态

专业名称： 计算机科学与技术 班 级： 计科1405班 学生姓名： 高宏伟

学 号： 04141152 指导教师： 刘霞林 实验日期： 2016.10.13

一、实验目的

通过编程和上机实验理解 Java 语言的继承和多态特性，掌握变量的隐藏、方法的覆盖、重载，掌握抽象类和接口的使用。

二、实验要求

1.编写体现类的继承性（成员变量、成员方法、成员变量隐藏）的程序。 2.编写体现类的多态性（成员方法重载）的程序。 3.编写体现类的多态性（构造方法重载）的程序。 4.编写使用接口的程序。

三、实验内容

（一）类的继承

1.创建公共类Student.

（1）编写程序文件 Student.java，源代码如下:

public class Student {

protectedString name; //具有保护修饰符的成员变量

实验五接口、多态与内部类

实验目标：

1、 理解接口、塑型、多态的概念并能熟练应用； 2、 熟练掌握接口的定义和使用；

3、 深刻理解构造方法的调用顺序，理解编写时需要注意的问题； 4、 了解并学会使用内部类

实验任务：

1、 继承时的多态：目测给出下面代码的执行输出结果，并简单解释每一行输出的原因。

答：首先，该程序的主函数是Vehicle v=new Vehicle();即先声明并实例化一个汽车对象，而v.test();则是调用汽车的测试方法；而test方法里，Vehicle vc=new Car();是将上面的汽车指向了一个具体的小汽车对象；Bus vb=new Bus();将公共汽车指向了一个具体的公共汽车对象；drive();调用汽车的驾驶方法；vc.drive();调用小汽车的驾驶方法；vb.drive();调用公共汽车的驾驶方法；而vc.brake();vb.brake();则是直接调用汽车的刹车方法。因而运行结

果如下：

A new bus. Vehicle is driven Car is driven Bus is driven Vehicle is braked Vehicle is braked

2.针对下面的简单的类图

一、箍筋表示方法：

⑴ φ10@100/200(2) 表示箍筋为φ10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为双肢箍。

⑵ φ10@100/200(4) 表示箍筋为φ10 ，加密区间距100，非加密区间距200，全为四肢箍。

⑶ φ8@200(2) 表示箍筋为φ8，间距为200，双肢箍。

⑷ φ8@100(4)/150(2) 表示箍筋为φ8，加密区间距100，四肢箍，非加密区间距150，双肢箍。

一、 梁上主筋和梁下主筋同时表示方法 ：

⑴ 3Φ22，3Φ20 表示上部钢筋为3Φ22, 下部钢筋为3Φ20。 ⑵ 2φ12，3Φ18 表示上部钢筋为2φ12, 下部钢筋为3Φ18。 ⑶ 4Φ25，4Φ25 表示上部钢筋为4Φ25, 下部钢筋为4Φ25。 ⑷ 3Φ25，5Φ25 表示上部钢筋为3Φ25, 下部钢筋为5Φ25。

二、 梁上部钢筋表示方法：（标在梁上支座处）

⑴ 2Φ20 表示两根Φ20的钢筋，通长布置，用于双肢箍。 ⑵ 2Φ22+（4Φ12） 表示2Φ22 为通长，4φ12架立筋，用于六肢箍。 ⑶ 6Φ25 4/2

天津天狮学院

实验题目：学时： 学号： 姓名： 成绩： 专业班级：

程序设计实验

实验五Java类的继承与多态

2学时

2012级计算机应用技术

Java

实验5：Java类的继承与多态

一、实验目的

1、掌握Java的继承，属性及方法的继承、构造方法的继承。

2、掌握Java的多态，多态是通过相同的方法名实现不同的功能。方法的覆盖和重载都可以实现多态，不仅如此，还可以通过对象的引用实现多态。 3、掌握super关键字的使用,进一步熟悉this关键字的使用。 二、实验要求

1、实验前认真预习，完成实验内容2中的源程序并分析运行结果。

2、在记事本里完成程序的编辑，利用JDK6.0完成程序的编译、运行，获得程序结果。要求在实验报告中记录所有程序实际运行结果。 3、按照实验内容中各个题目具体要求，认真完成实验报告。 三、实验内容 1、启动记事本。 2、完成以下题目

（1） 在一个公司中，雇员是公司聘用的工作人员，经理是管理公司的一种特殊雇员，这类雇员不但拥有普通雇员的所有特征外，还可以得到公司发给的特殊津贴，已知两个类EmployeeClass和ManagerClass。

class EmployeeClass{ //

实验9：接口、多态性

一、实验目的与要求

1、多态性的概念、技术基础 2、构造方法的调用顺序 3、总结接口的应用

二、内容概要 1、多态性概念

是指不同类型的对象可以响应相同的消息。从相同的基类派生出来的多个类型可被当作同一种类型对待，可对这些不同的类型进行同样的处理，由于多态性，这些不同派生类对象响应同一方法时的行为是有所差别的 。 例如

? Cat行为是吃鱼，Dog行为是吃骨头

? 所有的Object类的对象都响应toString()方法 2、多态性的技术基础

? 向上塑型技术：一个父类的引用变量可以指向不同的子类对象

? 动态绑定技术：运行时根据父类引用变量所指对象的实际类型执行相应的子类方法，从

而实现多态性 3、多态性的好处

应用程序不必为每一个派生类（子类）编写功能调用，只要对基类（特别是抽象基类）或接口处理即可，“以不变应万变”，大大提高程序的可复用性。

例如：下面代码Waiter类中的callPersonEat方法参数是Person 类型，所以利用向上塑性技术可以给其传参数China和USA类型。而该方法体p.eat(); ，利用动态邦定技术运行时候根据p引用的具体对象调用创建对象时所属类的eat方法

interfa

java中怎么获取客户端的真实的IP

服务器A被服务器B代理的，怎么能获取客户段的真实IP地址，现在在服务器A上获取的IP地址全是代理服务器B的IP地址，怎么样能获取真实的客户端的IP地址?

在JSP里，获取客户端的IP地址的方法是：request.getRemoteAddr（），这种方法在大部分情况下都是有效的。但是在通过了Apache，Squid等反向代理软件就不能获取到客户端的真实IP地址了。

如果使用了反向代理软件，将http://192.168.1.110：2046/ 的URL反向代理为 http://www.bt285.cn / 的URL时，用request.getRemoteAddr（）方法获取的IP地址是：127.0.0.1 或 192.168.1.110，而并不是客户端的真实IP。

经过代理以后，由于在客户端和服务之间增加了中间层，因此服务器无法直接拿到客户端的IP，服务器端应用也无法直接通过转发请求的地址返回给客户端。但是在转发请求的HTTP头信息中，增加了X－FORWARDED－FOR信息。用以跟踪原有的客户端IP地址和原来客户端请求的服务器地址。当我们访问http://www.5q520.cn /i

java中 当定义了一个私有的成员变量的时候，如果需要访问或者获取这个变量的时候，就可以编写set或者get方法去调用。

set()是给属性赋值的，get()是取得属性值的被设置和存取的属性一般是私有主要是起到封装的作用，不允许直接对属性操作set()和get()不一定同时存在，看程序需求

释一：属性的访问器包含与获取（读取或计算）或设置（写）属性有关的可执行语句。

访问器声明可以包含 get 访问器或 set 访问器，或者两者均包含。声明采用下列形式之一：get {}set {} get 访问器 get 访问器体与方法体相似。它必须返回属性类型的值。执行 get 访问器相当于读取字段的值。以下是返回私有字段 name 的值的 get 访问器：

类似java的私有属性，公开方法

private string name; // the name field

public string Name // the Name property

{

get { return name; }

}

当引用属性时，除非该属性为赋值目标，否则将调用 get 访问器读取该属性的值。例如：Employee e1 = new Employee();...Console.Write(e1.

你怎么理解你应聘的职位？

面试题：我们为什么要聘用你？ 有的面试只有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答：我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作。根据自己的实际情况，好好想想把，看怎么说才具有最高说服力

问题 ：你为什么想离开目前的职务? A.别的同仁认为我是老板前的红人，所以处处排挤我。 B.调薪的结果令我十分失望，完全与我的付出不成正比。 C.老板不愿授权，工作处处受限，绑手绑脚、很难做事。 D.公司营运状况不佳，大家人心惶惶。 解答 ：超过一半的人

面试问题：如果你被录用，你对公司有什么要求？ 答案： A、没有什么要求; B、我家在外地，希望解决住处; C、我还没有考虑好，不过要求婚后解决住房问题，工资和福利待遇较为合理; D、自己目前没有家庭负担，如果谈要求的话，希望给予更多的任务，在工作中不

你怎么理解你应聘的职位？ 回答提示： 把岗位职责和任务及工作态度阐述一下。 推荐专题： 常见面试经典问题

就你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么？ 回答提示： 企业喜欢问求职者弱点，但精明的求职者一般不直接回答。他们希望看到

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这样的求职者：继续重复自己的优势，然后说：“对于这个