消防安全班队会活动记录

《校园安全、牢记心间 》班队会

（一）活动开始 一、.整队、报告人数。

1、中队长下令：各小队报告人数！

2、小队长面向全体队员：第一小队队员起立！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到18人，实到18人，报告完毕！

3、中队长还队礼并回答：接受你的报告。中队长敬礼，

4、小队长还礼后回到本小队前发出命令：第一小队队员请坐！跑步归队。 5小队长面向全体队员：第一小队队员起立！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到18人，实到18人，报告完毕！

3、中队长还队礼并回答：接受你的报告。中队长敬礼，

4、小队长还礼后回到本小队前发出命令：第一小队队员请坐！跑步归队。 小队长面向全体队员：第一小队队员起立！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到18人，实到18人，报告完毕！

3、中队长还队礼并回答：接受你的报告。中队长敬礼，

4、小队长还礼后回到本小队前发出命令：第一小队队员请坐！跑步归队。 5、小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，我中队应到应到57人，实到57人

篇一：六年级班队活动记录表[1]

五家巷小学六年级班队活动记录表

篇二：小学主题班队会活动记录

班 队 活 动 记 录班级 五年级

班 队 活 动 记 录班级五（2）班

篇三：四年级班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

食品安全班队活动课教案

延安路小学 四(3)班

教学目标：

1、学生能认识到饮食安全的重要性。

2、学生能初步识别食品是否安全。

3、 学生能自觉养成饮食的良好习惯。

4、 学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理，感

悟真善美。

教学重点：

1、学生能认识到饮食安全的重要性。

2、 学生能初步识别食品是否安全。

3、 学生能自觉养成饮食的良好习惯。

教学难点：

1、 学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理，感

悟真善美。

教学过程：

一、 开门见山，揭示活动主题

1、 同学们，今天我们要开展一次有意思的班队活动—

—注意饮食安全。先看大屏幕——（多媒体播放图片、视频）

2、 请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧！

（一个学生朗读“美国一百多年前的食品安全问题与

中国现在出现的食品安全问题”）

学生认真地听着，仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

二、 发放问卷，当场答对，摸清学生饮食现状

1、 判断题抢答，并说明理由。（给最先回答并答对的

孩子一个笑脸，谁最多谁就得到一份奖品。）

2、 回答问题，同桌合作抢答。（给最先回答并答对的

同桌每人一个笑脸，谁最多谁就得到一

看看交流交流

上海乐容实业有限公司消防安全培训记录表培训时间培训地点

应到人数实到人数

培训学时培训讲师

培训内容

（一）消防法有关规定

1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

6、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

9、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。

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（二）火灾常识

1、火灾特点：

（1）燃烧猛烈

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应到人数实到人数

培训学时培训讲师

培训内容

（一）消防法有关规定

1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

6、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

9、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。

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（二）火灾常识

1、火灾特点：

（1）燃烧猛烈

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上海乐容实业有限公司消防安全培训记录表培训时间培训地点

应到人数实到人数

培训学时培训讲师

培训内容

（一）消防法有关规定

1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

6、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

9、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。

看看交流交流

（二）火灾常识

1、火灾特点：

（1）燃烧猛烈

篇一：班级活动记录

讲故事

活动目的: 丰富学生视野；

增强学生的阅读和朗读的能力；

丰富学生的校园生活。

活动要求：1.做好活动准备，积极参与。

2.语言生动、流畅，表情丰富，动作自然。

3.普通话标准。

活动流程：1.将班级学生分为两组，表演组和点评组。定好时间，提前一星期做准备。

2.表演组上台讲故事与大家分享。

3.点评组学生进行点评。

4.教室总结，并给予鼓励。

欣赏我自己

一、活动目标

1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏，培养自信心，发展个性。

2、教导学生学会欣赏他人的能力和个性，在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

二、活动提示 鼓励学生赏识自己，培养自信心，形成积极的自我心理。

三、活动过程

1、七彩剧场

（1）活动前，要求学生根据日常生活中的自卑现象（如：因不满意自己的长相而感到自卑，因学习成绩不理想而感到自卑，因没有出众的才艺而感到自卑，等等），以小组为单位自选情境，排练情境剧《我不行》。活动开始时进行表演。

(2)看了这些情境后，学生自由发言，畅谈感想。

（3）教师小结：每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己，欣赏自己，以乐观的心态面对生活，走向成功。

2、缤纷舞台

学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩，但是并不要

宝峰小学消防安全检查记录表

项目 消防通道 检查内容 消防通道是否畅通 是否异常 正常 异常 存在的安全隐患及整改措施 货物储藏 是否符合消防要求分类分区储藏 消防设施 防排烟系统是否正常 室内消火栓是否正常 火灾事故应急照明系统是否正常 消防器材 安全疏散指示系统是否正常 灭火器配置数量和类别是否正常 安全疏散 安全出口是否正常 疏散通道是否畅通 组织定期巡查并确保人员、部位、频次、内容落实到位 加强对下班时间、夜间等特殊时间段的用火用电等重点内容的巡防火巡查 视检查 巡查人员能否及时发现初起火灾，立即报警并及时扑救 填写巡查记录，记录上签名 其它 单位检查人 检 查 时 间

整改责任人 整改期限

宝峰小学消防安全检查记录

2012-2013学年度

宝峰小学消防安全检查记录表

项目 消防通道 检查内容 消防通道是否畅通 是否异常 正常 异常 存在的安全隐患及整改措施 货物储藏 是否符合消防要求分类分区储藏 消防设施 防排烟系统是否正常 室内消火栓是否正常 火灾事故应急照明系统是否正常 消防器材 安全疏散指示系统是否正常 灭火器配置数量和类别是否正常 安全疏散 安全出口是否正常 疏散通道是否畅通 组织定期巡查并确保人员、部位、频次、内容落实到位 加强对下班时间、夜间等特殊时间段的用火用电等重点内容的巡防火巡查 视检查 巡查人员能否及时发现初起火灾，立即报警并及时扑救 填写巡查记录，记录上签名 其它 单位检查人 检 查 时 间

整改责任人 整改期限

宝峰小学消防安全检查记录

2012-2013学年度

消防安全培训记录篇一

为贯彻校发文件精神，做好冬季防火工作，进一步规范安全管理，针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进员工消防意识淡薄等问题，楼宇二片区进行了一次消防安全培训。

12月16日下午，在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下，40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防安全知识并接受了消防器材使用的培训。经过刘兵通俗易懂的讲解，员工们很快就掌握了基本的消防知识，同时消防安全意识也得到了加强。各楼栋长进行了现场演示，边演示边讲解动作要领，之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材，并对不同类型的灭火器，如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。

在掌握了基本的消防知识和消防器材的使用方法后，员工们进行了实际操作。在练习过程中，行政楼有位保洁员不小心摔了一跤，双手磨破了皮，但她不顾疼痛，重新拿起灭火器，迅速冲向指定地点，面对“灾情”，沉着冷静，严格按照操作规程，最后成功地完成了演练任务。

通过此次培训，不仅普及了消防知识，还提高了员工们的防火意识，提升了她们的应急应变能力，为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。

消防安全培训记录篇二

在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻