双控灯的安装与维修设计

双控灯的安装

工作情境描述

振兴快递公司主管领导安排电工班在公司3号楼楼梯安装照明灯，为节约能源、方便使用，要求在楼梯上下均可控制照明灯的开闭，具体的实现方式为，采用两个单刀双掷开关控制一盏灯，敷设电路的施工方式采用槽板配线方式，完成时间为半天。

学习目标

1．能根据工作任务联系单，明确工时、工作内容等要求。

2．能读懂较复杂的电路原理图，准确描述电路各部分的功能和连接关系。能正确描述单刀双掷开关的特点，识别单刀双掷开关的图形符号，并能与实际元件对应起来。

3．能勘察特殊场地的施工现场，准确描述现场特征，正确绘制施工图。 4．能根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单，制定工作计划。 5．能按图纸、工艺要求、安全规程要求施工。

6．培养良好的工作素质，能够积极参与，明确分工，有效协作。

工作流程与活动

1．明确任务和勘察现场 2．施工前的准备 3．现场施工

4．工作总结与评价

建议课时

28课时

学习活动1 明确任务和勘察现场

学习目标

1．能根据工作任务联系单，明确工时、工作内容等要求。

2．能读懂电路原理图，准确描述电路各部分的功能和连接关系。 3．能准确描述施工现场特征。

家庭实用双控照明电路的安装教学设计

安顺城市服务学校 马胜武

一、教学内容：

家庭实用双控照明电路的安装（高等教育出版社，杨玲主编《电工常识》第四章，实践模块“照明电路的安装”）

二、教学目标：

1、知识目标：通过双控照明电路的安装操作，进一步理解双控照明电路工作原理，进一步熟悉常用工具的使用，更加熟练掌握导线的连接以及常见用电器的连接方法。

2、技能目标：通过学习，掌握照明电路的安装连接技术工艺，进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。

3、情感目标：通过学习，认识到导线的连接对电气安装的重要影响，树立起质量观念和安全意识，进一步培养学生用所学知识解决实际生活问题和创新能力。

三、重点难点：

重点：电路的安装步骤及工艺 难点：安装工艺 四、教学方法：

1、小组实验教学（课前分好组，选出小组长，并做适当的培训）。 2、由实际生活问题引出，采用情境启发式教学方法。

3、采取由复习旧知识综合到实际应用的教学策略，以讲解要领，巡回指导，师生互动的课堂教学模式。

4、问题提出---寻求方案---具体操作---实践验证---评价的教学过程 五、课前准备：

安装木板、双控开关套件、灯座及白炽灯、插头、插座、熔断器、线卡、

“日光灯的安装”教学设计

包乌云特古斯（通辽职业学院 内蒙古 028000）

在物理教学中，将所学知识应用到实际生活中去，有利于帮助学生加深对物理知识的理解，有利于培养学生解决实际问题的能力，有利于提高学生进一步学习物理知识的兴趣，日光灯作为应用自感现象的一个实例，为在物理教学中体现素质教育提供了一个极好的素材，本人在这节内容的教学中，除了对日光灯原理等理论知识的必要分析讲解和做好演示实验外，重点加强了师生互动、共同实验，使学生沿着对日光灯核心部件的检测、日光灯电路安装、电路的故障排除三条线索进行探究，开展创新实验活动，收到良好的效果。现将教学设计和主要做法介绍如下： [教学目标]

1）掌握镇流器、启辉器、灯管的检测方法。 2）学会安装日光灯电路。

3）通过日光灯实验过程，培养思维能力和想象能力。

4）通过实验活动，增强理论联系实际的意识，激发学习兴趣，培养良好的科学态度。

5）通过互动，培养学生与人交流的合作精神和积极参与的意识。 4）培养认真、严谨、踏实的实验习惯，进一步加强安全用电意识。 [教学重点、]:

1）日光灯核心部件的检测。 2）日光灯电路的安装与电路的测试。

1

难点：日光灯电路故障点的判断及处理 主要教具：

日光灯套件

单、双联与单、双控开关及多级多联多控开关

双联开关和双极开关有什么区别？

单联开关与双联开关的区别

1》单联开关特点：通与断；双联开关特点：上通下断或下通上断。2》单联开关只作灯的一地点控制通断作用；双联开关可作为二地分别可控制灯通断作用。

单联开关和双联开关有何区别？单控和双控及三控又有何区别？

结构上单联开关有一个动触点和一个静触点，双联开关有一个动触点(处中间为公用点)和两个静触点，状态为总是一个常开一个常断。用途上单联开关能控制一路(一灯)开与关(也为单控之意)，双联开关可控制两路(两灯)开或关即开1断2或开2断1，但它一般作双控用，即用两个开关在两个地方自由控制一路(一灯)开与关。三控是用三个开关在三个地方来自由控制一路(一灯)开与关，但处在中间的开关应为双刀双掷开关(即两个独立动触点和四个静触点)。

什么叫双联双控双极开关？

单极、双极、三极开关的不同之处，首先这是种叫法问题，也可以叫单联、双联、三联开关或者叫做一开、双开、三开开关，单联其实就是只有一个按钮的开关，双联就是2个按钮的开关，以此类推。

1.所谓“位”，又称为“联”，就是指在一个面板上，有几个开关功能模块。“一位”就是有一个开关，“两位”就是有两个开关，能分别控制两个用电设备。

2.所

河南建筑职业技术学院

毕 业 设 计 论 文

论文题目 毕业设计智能灯控系统的设计与实现

专 业： 班 级： 学生姓名： *** 学 号： ************** 指导教师： ***** 完成日期： ***************

毕业设计选题管理系统摘要

摘要

本研究针对教室灯光的控制方法，@#￥%??！&尤其是教室灯光的智能控制方面的发展现状，分析了教室灯光智能控制的原理和实现方法，提出了基于单片机的教室灯光智能控制系统的设计思路，并在此基础上开发了智能控制系统的硬件装置和相应软件。

该系统以AT89C52单片机作为控制装置的智能部件，采用热释红外人体传感器检测人体的存在，采用光敏三极管构成的电路检测环境光的强度;根据教室合理开灯的条件，系统通过对人体的存在信号和环境光信号的识别和智能判断，完成对教室照明回路的智能控制，避免了教室用电的大量浪费。系统还具有多种报警功能;同时还采用了软/硬件的“看门狗”技术等

中职及技工学校维修电工相关专业学生《照明线路安装与检修》一体化教学教案。

实训（实训、一 体 化 ）授 课 教 案

中职及技工学校维修电工相关专业学生《照明线路安装与检修》一体化教学教案。

1.两开关串联

串联时，只有两个开关同时闭合时，电路才能构成回路，灯泡才会发光。 2.两开关并联

并联时，两个开关当中只要有一个以上合，电路就能构成回路，灯泡就会发光。 2)楼梯灯控制原理

三、组织实施(小组为单位完成各自工位的装调任务) (1) 两开关串联~220V线路安装及参数测量 (2) 两开关并联~220V线路安装及参数测量 (3) 楼梯灯控制线路安装 四、验收评价(对每个小组的任务写成情况进行检查

、点评) 到规定的时间对对每个小组的任务写成情况进行检查、点评，并记录成绩。 五、课程总结 1)本次课程的主要内容 1.两控一灯线路的原理、结构和安装方法。 2.两控一灯线路的连接、操作规范和注意事项。 3.开关串并联控制特点。 4.常用 2)对各别小组或同学的表现进行点评

中职及技工学校维修电工相关专业学生《照明线路安装与检修》一体化教学教案。

对专心听讲、认真练习(思考)、操作规范或能够创造性地完成学习任务的 同学进行点名表演；对分工明确、团结协作并高效完成学习任务

机械维修与安装

1、机械维修基础知识

1. 机械设备在运行过程中，丧失或降低其规定的功能以及不能继续可靠运行的现象称为故

障。

2. 机械故障发生后，其各项技术经济指标明显达不到要求，表现为原动力功率降低、传动

系统失去平衡工作状态、振动、噪声大、工作机构能力下降、工作温度升高、润滑油消耗增加等现象。

3. 故障表现在结构上主要是零件损坏和零件之间相互关系被破坏：零件变形、断裂、配合

性质变化、紧固装置松动和失效。

4. 按发生故障的时间分，有突发性故障和渐进性故障。

5. 突发性故障是由于各种不利因素和偶然的外部影响共同作用的结果，其特点是具有偶然

性。

6. 渐进性故障是由于零件磨损、腐蚀、疲劳和老化等现象逐渐发展而形成的，其特点是发

生的故障与使用时间有关，只是在机械的有效寿命后期才明显地显现出来。 7. 按发生故障的状况分，有实际故障和潜在故障。

8. 实际故障使机械设备的工作能力明显下降或完全丧失。实际故障一般可以通过操作者的

直接感觉或测定其输出参数判断出来。

9. 潜在故障和渐进性故障密切相关。当故障在逐渐发展过程中，设备功能没有丧失，这种

情况如果能够被诊断出来，一般也认为是一种故障现象，称为潜在故障。潜在故障的继续就是实际故障的发生。

中国led交易网

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楼宇亮化之led灯带的安装方法

楼宇亮化是城市美化的一项重大工程，在一些大城市中尤为常见。当漆黑的夜晚被楼宇亮化的灯光照亮时，是不是有一种美美的感觉。它不仅美化了城市，同时也带动了经济的发展。 LED灯带是楼宇亮化中使用比较多的设施，因为通常楼宇亮化也叫做led亮化。今天就要为大家讲解一下led灯带的安装方法了。

首先我们要了解led为何会使用与楼宇亮化中，究其原因，还是因为它的自重轻、使用寿命长、节能环保又安全的特点。

led灯带的安装方法：

1、室内安装

LED灯带在室内安装时比较简单。每款LED灯带的背后都贴 有自粘性3M双面胶，安装时可以直接撕去3M双面胶表面的贴纸，然后把灯条固定在需要安装的地方，用手按平就好了。

2、户外安装

户外安装稍微麻烦一点，因为需要考虑到天气的影响。在户外进行安装时需要采用卡槽固定的方式。需要剪切和连接的地方，方法和室内安装一样，只是需要另外配备防水胶，这样能够使连接点更加牢固，也能起到防水的效果。

3、电源连接方法：LED灯带使用的电压一般为直流12V，所以可以使用开关电源供电，电源的大小根据LED灯带的功率和连接长度来定。

4、控制器连接

电子皮带秤的选型、安装与维修

浅谈电子皮带秤的选型、安装与维修 作者：张兄华 单位:济南金钟电子衡器股份有限公司 [2007-4-2] 关键字:电子皮带 称-选型-安装-维修

摘要:介绍电子皮带秤的选型、安装工艺过程要求及维护修理，确保用户

根据自己的需要能够选择合适的电子皮带秤，并能保持较高的性能价格比，及在高精度的情况下可靠地使用。

1.概述

随着电子技术的突飞发展，作为对输送过程中散状物料进行连续计量的电子皮带秤，愈来愈多地用于商业贸易结算和企业内部进行成本核算。但人们对电子皮带秤的了解还远远不能向对待电子汽车衡、电子计价称一样，在购买前不能很好的选型以及在使用中不能很好地进行安装和维修。针对此问题，笔者结合自己的实际工作经验，进行粗浅地阐述。

2.电子皮带秤的选型

目前，市场上生产电子皮带秤的厂家有几十家，如济南金钟、徐州三元、美国Romsey、日本Yamata、德国Schenck等，但型号配置不一，价格相差较大，几万元乃至几十万元不等，用户要想根据自己的实际情况选择合适的设备，需考虑以下五个方面的问题：

2.1 电子皮带秤型号的表示方法

根据国家标准GB/T7721-1995《电子皮带秤》，电子皮带秤的型号表示如图1所示：

2.2 电子皮带秤精

2016年全国职业院校技能大赛选拔赛（中职组）

电气安装与维修赛项规程

一、赛项名称 赛项编号： 赛项名称：

ZZXB201603 电气安装与维修

英语翻译： Electrical installation and repair 赛项组别： 赛项归属产业： 二、竞赛目的

促进与电工技术相关专业的行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐，探索与电气技术相关的专业课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。推动职业教育专业建设和教学改革，展示职业教育教学改革的成果。

三、竞赛内容与时间 （一）赛事内容

由参赛队按工作任务书的要求，完成以下工作任务：

（1）根据施工单安排的工作任务及给定的技术资料，完成配用电装置和照明装置的安装。配用电和照明装置安装按《建筑电气工程施工质量验收规范（GB50303—2002）》和《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范（GB50254—96）》的内容和标准验收。

（2）根据施工单提供的某设备电气控制原理图和电气控制说明书（控制对象不超过3个），完成控制电路的连接、相关元件的参数设置，并调试该设备的电气控制系统达到技术要求。

中职 二产

（3）按工作票安排的维修任务，排除赛场提供的某设备电