我的大学成长规划ppt

我的大学成长规划

人们都说：“大学是半个社会。”，就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟，在最初的新奇与喜悦暗淡之后，迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析，为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

大学生成长计划，换一个角度来理解，就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排，对自己的职业生涯进行规划，为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始，坚实脚下的土地，力争主动，规划我们的未来，为人生的绚烂多姿添彩。 一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀，同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来，必须了解自我。 1、自我评价

我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲，乐于创造新颖，与众不同的结果，渴望表现自己，实现自身的价值。追求完美，具有一定的艺术才能和个性，乐观自信，好交际，能言善辩，谦逊，善解人意，乐于助人，细致，做事有耐心。 2、我的优势

我小时候生活较艰辛，以致我对生活有更深入的认识，我并不认为生活中人们遇到

大学生成长训练计划书

我相信每个人在未来大学之前就抱着许多对大学的幻想与憧憬。仍记得我们应该是从小学开始，老师就开始灌输我们初中如何的好，到初中老师又说高中时多么的轻松，再到高中时才发现我们一直都在被坑情况下成长，但老师还是说大学就是天堂，想干啥就干啥，在加上朋友亲戚、同学的洗脑，我们又再次相信了老师。最后我们渐渐明白所有的一切都是一种成长。

人们都说：“大学是半个社会。”就是这中大学与高中的差别如此之大。刚踏入“社会”的我们是那么单纯，在新奇与喜悦中慢慢度过，殊不知迎来的是困惑于迷惘。此时我们需要对自己这个“社会”订阅一份计划书。

大学成长计划，换一个角度理解，就是对我们心中那份憧憬而又出现的不满做一个具体规划，给自己的职业生涯进行规划。为自己的以后的生活搭建一个桥梁。

一、认知自我

首先无论做什么事得先把自己认识清楚，了解自己，同时规划自己的人生。

1、自我评价

个人觉得自己性格活泼，能吃苦耐劳，有很强的责任感。善于创新、与众不同的结果。追求生活中现实物质，好交际，做事踏实认真。

2、我的优势

生活的各方面对我的影响较大，使我对生活有更深的认识，我不

认为那些对生活中出现的各种挫折就抱怨是生活最自己不满的人。人的一生如果不经历一些磨难，那么这一生是不完整的，

大学做的提升自己的事

我的大学成就故事

第一个

S 对于实现大学梦的我，考上大学的我不仅好奇，更多的是兴奋，而自己也从没有只身一人去过什么远方，想要锻炼一下自己的胆量，所以在入学时，我便萌生了要一个人来学校的想法，收拾好行李，我便踏上了求学之路，买票、上车、搬行李全是我一个人做好，在途中无比紧张，总觉得全是坏人，无时无刻不注意着自己的贵重物品，到学校后我在学长的带领下交学费、体检、找寝室。。。待这些都做完了后，自己心里特别有满足感和成就感

K 勇气 警惕 毅力 自觉

S 勇气 警惕 毅力 寻求帮助

T 我收获了独自做好一件事的成就感和胆量，提高了我的信心

第二个

S 在进入大学后，首先面临的便是军训这一难关，对于不怎锻炼的我来说，很苦，但是对于一切都保持着热情的我也很憧憬，但是在训练中我才知道多苦多累，多次站军姿我都差点放弃，可是我忍住了，想流泪的我也忍住了，而在减持后是无比的有成就感，我也坚持走完了整个军训历程，其中收获不少，也建立了很多友谊。

K 毅力 坚持 自我鼓励 忘我

S 毅力 坚持 自我鼓励 忘我 集体的力量

T 我收获了苦中有乐的幸福 ，坚持的力量，战友情深和友谊

第三个

S 对于一直性格有些内向的我来说，在众人面前都会紧张得无法说话，我下定决

成长的路上，父母、老师，总是会给我们讲一些国学故事，无论是《孟母三迁》，还是《程门立雪》，都能为我们的成长带来许多有益的道理。现在我想跟大家分享我的国学成长故事。

《孔融让梨》的故事想必大家都听过了，故事讲得是：孔融把大梨给了别人吃，把小梨留给自己吃。这个故事是妈妈告诉我的，我觉得孔融是个谦虚的乖孩子，我想向他学习，于是养成了我作文爱分享的习惯。我在班上有许多朋友，大家都愿意和我玩，在学习上也能互帮互助，共同进步。

其实不只是《孔融让梨》这个故事，许多的国学经典或多或少，都能让我们收获一定的道理，所以我喜欢阅读国学故事。

国学故事就像是我们成长路上的明灯，又是一位良师益友。我喜欢国学，它让我变得十分充实，我也想让更多的人爱上国学，这就是我的国学故事。

导读：作文简介，成长烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

欢迎同学们阅读《小学成长的烦恼作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

篇一：成长的烦恼

成长烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀

每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《小学成长的快乐作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：成长的快乐

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作的能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，

大学成才发展规划书

学业是我们大学生立身之本，是应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。

（一）大学的一个重要特征：我思故我在

站在大学校园门口，我们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是——我思故我在。

进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。

（二）树立正确的学业观

大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。

观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专

大学规划

姓名：班别：

12工程管理 班

肖盛1我的大学规划

一、前言

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。现在，我踏上了广东工业大学，这片充满希望的土地，想在这儿播下理想的种子，耕耘人生的价值，拼搏进取，成为广工大的一名出类拔萃的优秀生。

作为一名已敲开大学之门的大一新生，这是另一个崭新的开始，我想，也是时候为我全新的大学生活做一个规划了。我的专业是工程管理，也正是从我在填报志愿的那一刻，我的前途也就注定了和工程联系在一起。虽然在我的家庭背景里面没有谁和工程挂上钩，但我觉得我的家庭历史背景会在我身上重写，我对工程的好奇心和仰慕之心也就难以言表了。言归正传，所谓工程管理即研究工程技术活动中所涉及的计划、组织、资源配置、指挥与控制等管理问题的学科，它具有一定的行业特征，是工程技术和管理理论的集成，当然也是与时俱进的必然要求，依赖于理论和实际的紧密结合。我们要深刻认识到我们工程管理人员的任务是：认真学习国外工程管理的成熟理论和先进技术，深入分析研究我国各类工程项目建设与运营中积累的经验和存在的问题，努力探寻适合

篇一：我的大学成长规划

我的大学成长规划

人们都说：“大学是半个社会。”，就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟，在最初的新奇与喜悦暗淡之后，迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析，为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

大学生成长计划，换一个角度来理解，就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排，对自己的职业生涯进行规划，为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始，坚实脚下的土地，力争主动，规划我们的未来，为人生的绚烂多姿添彩。

一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀，同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来，必须了解自我。

1、自我评价

我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲，乐于创造新颖，与众不同的结果，渴望表现自己，实现自身的价值。追求完美，具有一定的艺术才能和个性，乐观自信，好交际，能言善辩，谦逊，善解人意，乐于助人，细致，做事有耐心。

2、我的优势

我小时候生活较艰辛，以致我对生活有更深入的认识，我并不认为生活中人们遇到挫折，是什么命运的不公，相

大学规划

姓名：班别：

12工程管理 班

肖盛1我的大学规划

一、前言

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。现在，我踏上了广东工业大学，这片充满希望的土地，想在这儿播下理想的种子，耕耘人生的价值，拼搏进取，成为广工大的一名出类拔萃的优秀生。

作为一名已敲开大学之门的大一新生，这是另一个崭新的开始，我想，也是时候为我全新的大学生活做一个规划了。我的专业是工程管理，也正是从我在填报志愿的那一刻，我的前途也就注定了和工程联系在一起。虽然在我的家庭背景里面没有谁和工程挂上钩，但我觉得我的家庭历史背景会在我身上重写，我对工程的好奇心和仰慕之心也就难以言表了。言归正传，所谓工程管理即研究工程技术活动中所涉及的计划、组织、资源配置、指挥与控制等管理问题的学科，它具有一定的行业特征，是工程技术和管理理论的集成，当然也是与时俱进的必然要求，依赖于理论和实际的紧密结合。我们要深刻认识到我们工程管理人员的任务是：认真学习国外工程管理的成熟理论和先进技术，深入分析研究我国各类工程项目建设与运营中积累的经验和存在的问题，努力探寻适合