社会工作小组评估报告

100个小组游戏

[ 2008-8-20 12:07:00 | By: 木禾米 ]

1、您好您好

所有人围成一个圆圈，一个人站在圆圈外面并绕着圆圈走，用手拍一下圆圈上任意一个人的肩膀，那个人随即走出来，向与前一个人相反方向走。当两个人相遇时，就用他们自己的语言相互问好。然后两人同时转身跑向圆圈上那个空档，先到达的人补上空档后到达的人继续在圆圈外面走，重复前面的过程。继续游戏直到所有人轮到为止。

2、抛球游戏

所有人围成一个圆圈（如果人数太多，可以围成两个圆圈），开始时组长将一个球扔给圆圈中的一个人，扔球的同时，扔球者和接球者都要叫对方的名字。继续将球扔给别人（每一个人都应该记住给他球的人和他扔球的人的名字），当扔球和接球的时候建立了一个合作模型。可以使用一个或者两个以及更多的球，这样就会同时有几个球在传递，建立几个合作模型。

3、名字和形容词

每一个成员都想一个形容词来形容自己的感觉或者描述自己。要求形容词开头字母必须和自己名字的开头字母一样，例如，“我叫Henri，我很高兴（Happy）”，或者“我是Anin，我很惊讶（Amazing）”。在说形容词的同时，还可以做出相应动作来配合这些形容词。

4、三句实话和一句谎话

每一个人在纸

阳光总在风雨后——

外来工子女（儿童）交友互助成长小组

计

划

书

班 级：_______________________

学 号：_______________________

姓 名：_______________________

指导老师：_______________________

一、小组背景

随着越来越多的农民工涌入城市，留守儿童也越来越多，但是和以前的不同的是，越来越多的留守儿童跟着他们的父母，到父母工作的地方上学，，政府对外来工子女教育等各方面的政策支持，留守儿童原来地方的教育资源的匮乏和教学质量薄弱，还有父母更想把孩子留在自己的身边，更好地照顾等等这些原因也促使留守儿童到城市去读书。这本来是一件好事，可是其中有很多突出问题，由于他们都来自农村，学习基础差，尤其是英语，打工子弟的校资力量有限，老师流动性大，孩子们很同意在学习上遇到各种困难。生活上，从农村来到城市，有些孩子的普通话不标准，带有浓重的乡音，经常引起同学们的笑话，容易遇到人际交往及生活上的困惑，而这种困惑有可能让他们养成不愿和人交往、自卑及行为观点偏激等不良习惯。由于这些学习和生活上的困惑，打工子弟学校的孩子们对自己的明天及未来很迷茫，他们需要有

“轻松一下”减压小组

由于现代生活节奏如此之快，以至于人们普遍感到压力山大。有这样一种群体，他们

的职责本该是教书育人，但逐渐被行政化，产生了职业怠倦，这个群体便是高校教师，他

们正在承受着各种压力。调查显示，无论是本科教师还是高职高专教师，他们最大的压力

便是个人的财务状况；第二大压力便是学校内科研或论文发表的要求；第三是学校的制度

和管理；第四职位晋升；接着是工作量、知识危机或学历危机、家庭责任、身体状况、人

际关系、工作稳定性。这些压力充斥着绝大多数的高校在职教师。

一：背景

黄河科技学院教师众多，他们每天教书育人，本是一件幸福受人尊重的事情，但是，

随着高校教师越来越行政化，每天每周每月甚至每年都在量化考核。他们承受着学校工作

上的压力，产生了一定的情绪困扰，还有生活上的各种压力。长期以往的压力使高校教师

产生了心理疲劳和职业怠倦。因此，社会工作者决定针对部分黄河科技学院的教师开展减

压服务。

二：分析

社会工作者采用问卷调查和访谈两种形式对小组需求进行分析。从问卷调查结果的中

发现：

（1）服务对象的压力主要来源于工作和生活。

（2）调查显示35—45岁的服务对象生活压力更大，25—35岁的服务对象工作压力更大。

在访谈中发现，有极少数的服务对象接受过减压计划，但成效

浅谈社会工作服务机构的绩效评估

郭战 社工102班 10101082

摘要：笔者根据我国现阶段社会工作服务机构的评估状况，从解释社会工作服务机构评估的定义入手，对社会工作服务机构评估中存在的问题提出了一些建议。从现阶段的实际状况出发，为构建合理有效公平的社会工作服务机构评估体系提出自己的设想。

关键词：社会工作服务机构 绩效 评估 建议

一、背景解读

随着我国市场经济的发展，人民日益增长的物质文化需求同社会生产力之间的矛盾越来越突出。作为弥补需求缺口的社会工作服务机构，在为需要帮助的人提供服务的同时，也起到了维护社会稳定，促进社会和谐的作用。

社会福利行业的蓬勃发展，社会工作服务机构不断增多，涉及的领域纷繁复杂。如何来管理社会工作服务机构成了一个关键的问题。想要对机构进行管理，必须要了解机构的长处和弱点，需要对机构的工作情况进行检验。运用绩效评估的方法对社会工作服务机构的工作状况进行检验，有助于提高社会工作服务机构的运作效率，优化社会资源的配置，提高人民的生活水平。

二、社会工作服务机构评估的介绍

社会工作服务机构是指国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴养护康复、托管等服务的机构①。随着社会福利从“专为弱者提供服务”扩大到

浅谈社会工作服务机构的绩效评估

郭战 社工102班 10101082

摘要：笔者根据我国现阶段社会工作服务机构的评估状况，从解释社会工作服务机构评估的定义入手，对社会工作服务机构评估中存在的问题提出了一些建议。从现阶段的实际状况出发，为构建合理有效公平的社会工作服务机构评估体系提出自己的设想。

关键词：社会工作服务机构 绩效 评估 建议

一、背景解读

随着我国市场经济的发展，人民日益增长的物质文化需求同社会生产力之间的矛盾越来越突出。作为弥补需求缺口的社会工作服务机构，在为需要帮助的人提供服务的同时，也起到了维护社会稳定，促进社会和谐的作用。

社会福利行业的蓬勃发展，社会工作服务机构不断增多，涉及的领域纷繁复杂。如何来管理社会工作服务机构成了一个关键的问题。想要对机构进行管理，必须要了解机构的长处和弱点，需要对机构的工作情况进行检验。运用绩效评估的方法对社会工作服务机构的工作状况进行检验，有助于提高社会工作服务机构的运作效率，优化社会资源的配置，提高人民的生活水平。

二、社会工作服务机构评估的介绍

社会工作服务机构是指国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴养护康复、托管等服务的机构①。随着社会福利从“专为弱者提供服务”扩大到

第三讲：小组社会工作的理论基础

小组社会工作作为一种工作方法，有着坚实的理论基础。小组社会工作是现代社会学、人类学、心理学和教育学等各种社会科学的综合产物。小组社会工作不同于个案社会工作，小组社会工作的目标不是强调个人心理方面的改善，而是强调社会问题的解决和整个社会的改革，因此更需要各种理论的支持。本章中将介绍三类与小组社会工作密切相关的理论：个体行为理论、小组动力理论、生态理论。

讲座一：个体行为理论

小组社会工作关系的建立是个人行为交互作用的结果。所以，个体行为不但是形成小组关系的最基本单位，而且行为的改变与交互影响，也是小组动力的重要来源。个体行为理论主要阐述个人行为的动机与需求、对自我的了解以及个体的发展历程，不讲座主要介绍四个个体行为理论：心理动态理论、个体发展理论、学习理论、动机理论。

。

一、心理动态理论

谈到心里动态理论不得不谈到弗洛伊德，他提出里比多这个概念，提出性的本能和欲望所具有的心理能量称为“ Libido ”。也就是说Libido 能够给人的全部活动，本能和欲望提供力量。

弗洛伊德认为人的心理有三个系统：(1) 意识系统：是人能认识自己和认识环境的心理部份，在人的注意集中点上的心理过程都是意识的，可是意识只是整个心理系统中的一种浮

社会工作实习报告

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力显得尤为重要。

实习时间：2016年4月15日------2016年4月28日 实习地点：沈阳 养老院 实习学生：禹承龙 一、实习目的

社会工作专业是指社会（政府或社会团体）以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构行原因不能依靠自己的力量进入正常社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实习性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实习中成为专业的重要课程之一。本次实习的目的有：

1.了解养老院的组织结构 2.深入老年人他们的生存状况

3.巩固理论知识，锻炼实际工作能力，增强了社会工作的兴趣和热情

二、实习单位介绍

养老院针对老年人这一特殊群体的特殊需要而量身定做。既要满足老年人的日常生活所需，包括安全（主要指生命安全）、方便、舒适等老年人的特殊需要，也要满足他们的精神需要，无论是住宅部分还是配套设施部分，都需要尽

社会工作实习报告

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力显得尤为重要。

实习时间：2016年4月15日------2016年4月28日 实习地点：沈阳 养老院 实习学生：禹承龙 一、实习目的

社会工作专业是指社会（政府或社会团体）以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构行原因不能依靠自己的力量进入正常社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实习性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实习中成为专业的重要课程之一。本次实习的目的有：

1.了解养老院的组织结构 2.深入老年人他们的生存状况

3.巩固理论知识，锻炼实际工作能力，增强了社会工作的兴趣和热情

二、实习单位介绍

养老院针对老年人这一特殊群体的特殊需要而量身定做。既要满足老年人的日常生活所需，包括安全（主要指生命安全）、方便、舒适等老年人的特殊需要，也要满足他们的精神需要，无论是住宅部分还是配套设施部分，都需要尽

前言

本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。

本标准由民政部社会工作司提出。

本标准由全国社会工作标准化技术委员会（SAC/TC534）归口并解释。本标准起草单位：华东理工大学、东莞市普惠社会工作服务中心、中国社会工作协会、深圳市现代公益组织研究与评估中心、北京市协作者社会工作发展中心、民政部社会工作研究中心、广东省民政厅、浙江省民政厅。

本标准主要起草人：范斌、周巍、陆士桢、南燕、李真、陈城、滕爱聪、李进民、王颖。

社会工作服务项目绩效评估指南

1范围

本标准规定了社会工作服务项目绩效评估目标、原则、主体、内容、方法和程序。

本标准适用于财政性资金购买社会工作服务项目的评估。其他资金购买或委托实施的社会工作服务项目评估可参照使用。

2术语和定义

2.1

社会工作服务socialworkservice

社会工作专业人员遵循社会工作专业价值理念，运用专业方法为有需要的服务对象（个人、家庭、社区、组织等）提供困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适和资源协调等方面的专业性服务，以协助服务对象恢复和发展社会功能、提升服务对象适应环境的能力。

2.2

社会工作服务项目socialworkserviceprogram

为满足特定服务对象的需求，在一定时

个案社会工作报告

作者：社会工作0602班

袁蕾蕾 0120619620215

郭兰亚 0120619620219

曾薇娓 0120619620214

张淑媛 0120619620221

高云娇 0120619620224

[2009年9月6日]

一,案主基本资料

资料来源以及调查方法:

姓名:王先生

性别:男

年龄:47岁

工作/学习地点:湖北xx大学后勤总务。

家庭情况：妻子为年过40的下岗工人，家中有一个刚技校毕业的女儿。毕业后一直待业在家。一家靠案主生活。案主父亲有精神问题，母亲早逝。

案主呈报困难：化疗

二,问题预估报告

家庭结构图

家庭关系图

生态系统图

社会网络系统分析

李同学的社会网络系统分析

藉，案主倾诉对象。 邻居 同学 邻里关系平淡,交流甚少. 和高中同学相处融洽， 使案主 感受到快乐。 正 式 系 统 社 会 性 系 统 专 业 系 统 医疗方面 参加社团活动 积极参加，受益颇多，感到生 活充实

影响

大学寝室关系不和谐，使案 主感觉很失望。

并没有成为社团领袖，领导。 积极性降低

案主患胃病时的治疗医院以及医生 若确诊为抑郁症抑或其它精神疾病，以下医疗机构可以提供 医疗服务： 以下列举均为三级甲等级别或以上正规医疗机构： 湖北省中医院 精神心理科武汉协和医院神经内科