人物访谈报告问题设计

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人物访谈报告

标签:文库时间:2024-10-06
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职业生涯人物访谈报告

访谈一: 被访谈人:高某 性别:男 职业:高中教师 教育背景:大学本科 访谈形式:电话访谈 访谈内容:

问题1:老师,我想请问一下您选择这个职业的理由是什么?

答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。

问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?

答:这肯定是有的。我的父母都是教师,我经常会看到他们辛苦烦恼的一面,那时候我想过长大后一定不要做老师。后来,在找工作的时候,我想尝试一下做老师,就和我父母商量了一下,我父母的态度却让我很意外,我以为他们不会同意我走他们的老路,结果他们非常支持我。因此,我也下定决心了。

问题3:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么 看法?

答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现 在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要 的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做 事,效率就没有保障,更别提进展

创业人物访谈报告

标签:文库时间:2024-10-06
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创业人物访谈报告

一、 访谈对象:

在校大学生,xxx同学 二、 访谈目的:

通过这次对身边的人的访谈来使自己能够更好地认识创业。 研究这种有过创业经验的人的奋斗历程,从中学习到学校与社会的区别,以此更好地为未来自己的就业铺垫。能够更好的让自己了解自己是否适合创业,适合什么行业的创业,更好地磨练自己。这样以后自己对于自己以后就业的方向与领域能够有一个正确的认识。 三、 访谈过程:

1、问:您现在在做什么行业的创业?

答:小型的微商,也就是在微信或者QQ这一类社交软件上发一些产品的信息,如果朋友中有人喜欢的话就可以向我购买。

2、问:您当初是怎么进入这个领域的呢?是一开始就有想法要创业,还是不小心进入的呢?

答:不是一开始就有创业这种想法的,只是我哥哥在开

女鞋这一类的实体店,我哥哥有这一类的资源,我只是正好利用起来了。因为我现在是在校大学生,所以一开始我只是想要增加社会经验,也赚一些零花钱,我现在长大了,老和父母伸手要钱不太好,也想锻炼自己的独立性。这种创业也只是自然而然就形

成了。

3、问:您现在刚做起来没多久,规模怎么样?大概每个月有几单生意?

答:我现在做微商也才一年,规模不是特别大,但也还

是可以的。刚开始收入不是特别好,现在差的话每个月有

生涯人物访谈报告

标签:文库时间:2024-10-06
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生涯人物访谈报告范文

访谈时间:2018年5月5日 访谈方式:当面采访

访谈人:木亚塞尔

被访谈人:某服装设计有限公司总经理张某

被访谈人简介:张某,服装设计师,执行总裁,公司总经理。在大学毕业后被分配到一家服装设计公司,进行基层工作。经过几年的打拼后,张某最后创办了自己的设计公司,实现了她职业发展的成功。

问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

答:最初创办这家公司是在00年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室服装设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的服装设计公司呢?

答:嗯,起初是学的服装设计。在校期间有过短期的实习,那时不像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的。

问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?

答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去商场,批发市场,了解最新款式。

问:你们公司对员工的要

生涯人物访谈报告

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生涯人物访谈报告

通过对自己的了解和认识,对自己的职业兴趣、性格、能力与价值观进行探索评估,结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识得出我未来可能从事一下几个职业。分别是教师、会计、老板、公务员、官兵。针对这些职业我进行了人物访谈。

访谈一

被访谈人:李安平 职业:大学教师 访谈目的:了解大学教师这一职业,看自己是否适合 访谈内容:

1、您是如何找到这份工作的?

答:毕业后求职。

2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 答:工作就是上课,没有什么喜欢不喜欢可言。 3、你的职位是什么?你的主要职责是什么? 答:大学教师,教书育人。 4、从事此行业的人做些什么? 答:上课。

5、工作地点一般在哪里? 答:学校。

6、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?

答:教师。

7、工作场所性质有哪些特征? 答:学校里面,公共场所。

8、在工作方面,您每天都做些什么? 答:备课,上课,改作业。

9、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?

答:学生基础不同,教学进程不好把

生涯人物访谈报告

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大学生生涯人物访谈报告

1

学 号:

生涯人物访谈报告

学生姓名:

学 院:

班 级:

授课教师:

二 〇 一 四 年 12 月

大学生生涯人物访谈报告

透视一位软件工程师的职业概况

被访谈人简介:A君,软件工程师。毕业与于某大学,在大学毕业后直接签约,成为一名研发人发人员。经过几年的打拼。A君终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。 A君对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

背景介绍

中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,

生涯人物访谈报告

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生涯人物访谈报告

访谈方式:QQ访谈 语音访谈

我的专业可从事的职业有哪些,我对感兴趣的职业的了解是什么?

心得:据访谈中可知,园林设计专业可从事的专业有很多,具体包括:师,工程施工现场管理员,园林植物种植设计师,苗木的种植和栽培,园林工程资料管理规划,园林工程招投标 ,园林工程概预算,物业管理绿化景观维护,旅游区管理,喷灌设施生产贸易,土方施工,山石贸易,室内装修,平面设计,水景设施和配件生产贸易,草坪种植和管理,苗圃管理和生产,苗木贸易等等。

了解: 园林设计师的工作就是根据需要,将园林文化与时尚建筑融为一体。尤其是在我国很多城市争创园林城市、生态城市的形势下,园林设计师将有更广阔的发展空间。

需要具备的能力:

(1) 掌握园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的基本知识;并具有较高的图面表现能力、规划设计能力和一定的创新能力;

(2) 掌握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知识,熟练运用园林植物进行植物造景;

(3) 熟悉我国国土资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境保护、城市绿化方面的方针、政策和法规;

(4) 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作.能力;

(5) 具有较宽广的相关学科和

生涯人物访谈报告-销售

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职 业 生 涯 人 物 访 谈 总 结 报 告

班级: 服装 101 姓名: 乔造民 学号: 201000714132 日期:2013年5月11日

职业生涯人物访谈总结报告

刚进大学那会,我还是比较迷茫的,不知道以后该干什么朝哪个方向发

展。不知道就要找啊,于是我就开始慢慢地寻找自己的兴趣所向,后来发现自己对销售还算感兴趣,故而想在服装业内做销售这一块。想要在服装企业中做销售,就必须要先了解服装这个东西,个人感觉服装这个东西有两个方面比较重要:一是版型、二是款式。而能接触到这些,并具有主导作用的职位有:设计师和版师。设计师我不如服设的在行,但版师,因为咱们专业有这方面的课程,我感觉应该还可以,故而我打算先从版师助理做起,了解一段时间后,再转行到企业中做销售。因为,我的最终目标是到企业中做销售,所以,我这次决定采访关于销售类的前辈。通过了解该类职业岗位的实际工作情况,获取这方面的的信息,有效进行职业生涯规划,为自己的未来打好基础。

一.访谈记录

主要问题:1,成为一名推销员应该具备哪些条件?2作为一名推销员,最大的乐趣是什么?3.作为一名推销员,最大的烦恼是什么?以下为经过整理后的访谈记录

访谈一

访谈时间

生涯人物访谈流程、问题与表格

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生涯人物访谈流程、问题与表格

1.流程

有效开展一次生涯人物访谈,可能有一定的挑战性,你认为要考虑哪些呢?下面将你给一些温馨提醒。

(1)遴选偏好职业

通过非正式途径或借助一定的工具(如Holland职业兴趣量表、职业性格MBTI量表、职业能力量表、职业价值观量表等)分析自己的兴趣、性格、能力和工作价值观,将分析结果与自己的教育背景和已掌握的职业知识,列出未来可能从事的3-5个职业,以便在这些职业领域内寻找在职人士作为生涯人物。

(2)寻找访谈对象

生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、校友会或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。为了防止访谈对象的主观偏见,选择访谈的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士。具体来说,访问的人员可以包括老总、学者、人力资源专家、普通员工,可能还包括就业指导办的老师、专业课的老师、辅导员等,还可以采访职业顾问。当然,根据自己的时间和精力,适当选择3-5个生涯人物,防止出现主观偏见即可。

正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须知道的。

(3)准备访谈提纲

采访前为自己准备个“30秒的广告”,因为在访谈过程

人物访谈

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《职业生涯规划与就业创业指导》

课程实践报告单

土木工程 学院 城市地下空间工程 专业 地工151 班

姓名: 荣钊 学号: 201501104015 指导老师: 孙爱花 成绩评定:

访谈人物1 访谈人物1简历 访谈人物2 访谈人物2简历 职业生涯人物访谈 访谈人物3 李强 联系人 荣钊 联系电话 13770916923 南京农业大学2007届毕业生,植物保护专业硕士,现担任南京国环有机产品认证中心检验部部门主任。 周文燕 联系人 荣钊 联系电话 15069378491 中国财经大学2009届毕业生,国际贸易专业学士,现创业成为外贸公司主管。 于永强 联系人 荣钊 联系电话 13054850800 访谈人物3 同济大学1996届毕业生,工程管理专业学士,现担任某建简历 访谈人物4 访谈人物4 简历 访谈人物5 访谈人物5 简历 联系人 联系电话 筑公司总工程师。 联系人 联系电话

1

一、访谈记录

访谈时间:2015年11月17日 访谈方式:电子邮件 访谈人:荣钊 被访谈人:李强

1.您是如何找到这份工作的?

一部分原因是导师推荐,自己也比较感兴趣。

人物访谈

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《职业生涯规划与就业创业指导》

课程实践报告单

土木工程 学院 城市地下空间工程 专业 地工151 班

姓名: 荣钊 学号: 201501104015 指导老师: 孙爱花 成绩评定:

访谈人物1 访谈人物1简历 访谈人物2 访谈人物2简历 职业生涯人物访谈 访谈人物3 李强 联系人 荣钊 联系电话 13770916923 南京农业大学2007届毕业生,植物保护专业硕士,现担任南京国环有机产品认证中心检验部部门主任。 周文燕 联系人 荣钊 联系电话 15069378491 中国财经大学2009届毕业生,国际贸易专业学士,现创业成为外贸公司主管。 于永强 联系人 荣钊 联系电话 13054850800 访谈人物3 同济大学1996届毕业生,工程管理专业学士,现担任某建简历 访谈人物4 访谈人物4 简历 访谈人物5 访谈人物5 简历 联系人 联系电话 筑公司总工程师。 联系人 联系电话

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一、访谈记录

访谈时间:2015年11月17日 访谈方式:电子邮件 访谈人:荣钊 被访谈人:李强

1.您是如何找到这份工作的?

一部分原因是导师推荐,自己也比较感兴趣。