应用文写作B卷答案

| | | | | | | | | | 系别： 密 | | | | 专业： | | | | | 封 年级： | | | | | | 学号： | | | 线 | | 姓名： | | | | | | | | | | 石家庄工商职业学院 2011—2012 学年第一学期《 财经应用文》试题（B） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

一、填空（共15空，每空1分，计15分）

1、应用文的四个基本要素是_________、_________、_________、_________。 2、公文是国家各级行政机关在行政管理过程中形成的具有_________和_________的文书。

3、根据内容不同，通报可分为_________、_________和_________三种。

4、_________是机关、团体、单位、个人证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真想，供接受单位作为处理和解决某

《应用文写作》期末试题及答案（B卷）

（考试时间：120分钟）

专业 年级 姓名 成绩 阅卷人

一、单项选择题（本大题共22小题。每小题1分，共22分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.供有线广播、无线广播专用的传播文稿是（ ） A.简讯 B.消息 C.广播稿 D.通讯

2.简讯通常用三言两语报道新发生或新发现的事实，因此，简讯具有特点（ ） A.客观 B.模糊 C.精炼 D.规范

3.通讯在报道真实的人和事的过程中，善于再现情景，给人以立体感和现场感，因此通讯具有特点（ ）

A.结构严谨 B.全面剖析 C.议论充分 D.描写生动形象、表现手法多样

4.因为申请执行书并非要求解决诉讼纠纷，而是要求如何执行，要想收到好的效果，在写作时要求（ ）

A.格式规范 B.中心突出、行文扼要 C.号召力强 D.感情真挚

5.答辩状是一种以辩驳为主的议论文体，主要是针对起诉状

应用文写作(B)卷

一、名词解释（每题2分，共8分） 1.应用文：

2.调查报告：

3.消息：

4.上诉状：

二、选择题（从各题选项中挑出一个最佳答案，把它写在各题序号前面的括号里，每题1分，共12分）

（ ）1.下列发文字号标注正确的是： A.粤府发〔2006〕6号 B.粤府发（2006）第6号 C.粤府发〈06〉06号 D.粤府发（06）6号

（ ）2. 公文标题的写作中，被转发的文件属 时，应加书名号。 A.会议纪要 B.请示 报告 C.决定 通知 D.法规 规章

（ ）3.下列标题中不属于总结的一项是：

A.读书剪报，我积累知识的一种方法 B.借风扬帆，我县乡镇企业发展外向型经济的经验 C.学书法的秘诀 D.大学生的昨天、今天和明天

（ ）4. 写作广告固然要重视其艺术性，但是也不可以夸大其词，脱离商品的实际情

《应用文写作》期末试题及答案（A卷）

（考试时间：120分钟）

专业 年级 姓名 成绩 阅卷人

一、单项选择题（本大题共22小题，每小题1分，共22分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.陈述事件的来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是（ ） A.说明 B.叙述 C.解释 D.归纳

2.材料具有多义性，提炼主旨时，应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来，对材料进行（ ）

A.对比筛选 B.分析归纳 C.集思广益 D.修改润色 3.来源于实践，又为实践所验证了的理论、思想、观点是（ ） A.事实性材料 B.具体材料 C.观念性材料

D.正面材料

4.依据市场调查获得的真实材料，采用科学的方法，对过去和现在的信息进行加工，对未来一定时期内市场变化及其发展趋势、特点进行推测，并提出有针对性的措施和建议的书面报告是（ ）

A.计划

班 级：________________ 姓 名：___________________ 学 号：_________________ -------------------------------------------------------------------------------密 封 线------------------------------------------------------------------------------- 技工学校期末考查试卷

2013--2014学年第一学期2012级《 应用文写作》课程（A）卷

题号 得分 一 二 三 四 五 总分 一、名词解释（每题3分，共15分） 1、申请书 2、通知 3、报告 4、计划

5、自我鉴定

二、单项选择题（每题2分，共20分） 1、下列文种不属于单据的是（ ）。

A、借条 B、请假条 C、收条 D、领条 2、下列不属于祈请性启事的是（ ）。

A、寻物启事 B、寻人启事 C、求租启事 D、开业启事

《应用文写作教程》形成性考核作业册参考答案（一）

作业一：基础知识

一、单项选择题

1——15题

C D C D C D B A B B C A A D D

16——30题

B D B C A A B C B D C B A C C

二、多项选择题

1——10题

ABD BC ABCD BCDE CD ABCDE AE BCDE ABDE ABCDE

11——20题

ABCDE AD ABCD BCD AB DE AB DE ABCDE ABCD

三、小作文

1、说明：她，年纪有二十七八岁，身材瘦高，总是穿格子衬衫和浅色西裤，显的很大方。头发乌黑，脸庞白皙红润，不着一丝脂粉。她戴着一副眼镜，遮不住眉和眼。

记叙：开学的第一堂课，她来了，带着风轻盈地走上讲台。二十七八岁的年纪，瘦高的身材，一件下摆很长的格子衬衫配一条浅色的西裤，显得格外大方。乌黑的头发被高高地绾起，白皙的脸上不着一丝脂粉，却透着健康的红润。她戴着一副曲线柔美的大眼镜，可大眼镜是相对于她娇小的面庞来说的，根本遮不住她那细长的眉和会说话的眼睛。

2、横式结构：教材P93 案例《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意

《应用文写作教程》形成性考核作业册参考答案（一）

作业一：基础知识 一、单项选择题 1——15题

C D C D C D B A B B C A A D D 16——30题

B D B C A A B C B D C B A C C 二、多项选择题 1——10题

ABD BC ABCD BCDE CD ABCDE AE BCDE ABDE ABCDE 11——20题

ABCDE AD ABCD BCD AB DE AB DE ABCDE ABCD 三、小作文

1、说明：她，年纪有二十七八岁，身材瘦高，总是穿格子衬衫和浅色西裤，显的很大方。头发乌黑，脸庞白皙红润，不着一丝脂粉。她戴着一副眼镜，遮不住眉和眼。

记叙：开学的第一堂课，她来了，带着风轻盈地走上讲台。二十七八岁的年纪，瘦高的身材，一件下摆很长的格子衬衫配一条浅色的西裤，显得格外大方。乌黑的头发被高高地绾起，白皙的脸上不着一丝脂粉，却透着健康的红润。她戴着一副曲线柔美的大眼镜，可大眼镜是相对于她娇小的面庞来说的，根本遮不住她那细长的眉和会说话的眼睛。

2、横式结构：教材P93 案例《

单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

公文的作者指的是（ ）

1.0 分

?

A、

撰稿人

? B、

受文机关领导人

? C、

本机关领导签发人

? D、

下属部门的领导人

正确答案： C 我的答案：C

2

某机关单位内部沟通情况交流信息用（ ）

1.0 分

?

A、

通讯

? B、

通报

? C、

简报

? D、

公告

正确答案： C 我的答案：C

3

公文中的函有去函和复函之别。复函的开头写法是（ ）

1.0 分

?

A、

先引述来函

? B、

写明复函的原因

? C、

讲清复函的目的

? D、

写明研究商议的结果

正确答案： A 我的答案：A

4

按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是（ ）

1.0 分

?

A、

时间顺序结构

? B、

逻辑结构

? C、

倒金字塔结构

? D、

空间顺序结构

正确答案： C 我的答案：C

5

“发文机关标识”的组成是（ ）

1.0 分

?

A、

由发文机关名称加“文件”组成

? B、

由发文件机关名称加文种名称

? C、

由收文机关名称加“签批人”组成

? D、

由发文机关名称加印章组成

正确答案： A 我的答案：A

6

以下四个标题，只有_____最正确。 （ ）

1.0

《应用文写作》期末试卷（A卷）开卷

班别： 姓名： 学号：

题号 一 二 三 四 五 总分 评分

一、填空题（每空1分，共10分）

1. 某县要拓宽公路，一段时间内要禁止车辆在该路段通行，应用 行文。 2. 某中学学生科召集毕业班班长开会，布置毕业典礼的工作，应用 行文。 3．某同学在一个篮球场捡到一件校服，想找寻失主，应用 行文。

4．切忌在一篇请示中同时请示若干个问题。“ ”能提高办事效率，有利于及时解决问题。 5．通知正文通常由发文缘由、具体事项、 三部分组成。 6．答复上级机关的询问，应用 行文。 7. 申请书按其行文方向应为 。

8．某百货大楼因管理不善发生重大火灾，其上级部门对此下发公文，予以批评，应用 行文。 9．××大学向上级请求增拨教育经费，应用 行文。 10．证明信常用“ ”作为结语。

二、选择题（将正确答案的序号填入括号内。每小题2分，共20分）

1.

一、应用文的沿革和特点 （一）、沿革

清代学者刘熙载在《艺概》正式提出“应用文”这一名称：辞命体，推之即可为一切应用文字。应用文有上行，有平行，又下行。

（二）、应用文的定义

1、1999年版上海辞书出版社出版的《辞海》定义

应用文指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，一般有固定的款式。包括书信、公文、契约、单据等。 2、我们的定义：

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及个人在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的具有实用价值和惯用体式的文书总称。 (三)、应用文的作用

1、宣传教育，指导工作 2、反映情况，交流信息 3、总结经验，积累资料 (四)、应用文的作者

1.群体作者 2.个人作者 3.法定作者 4.代言作者 二、应用写作的特点

（一）实用性 （二）真实性 （三）时效性 （四）程式性 （五）简明性 第二章 主旨与材料 第一节 主旨与材料概述 一、主旨的概念和作用

主旨，又称主题、题旨、立意等。