小案例分享
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寓言小故事分享
导语:通过阅读寓言小故事,可以让人们得到教育。下面是小编整理的寓言小故事,供各位参考。
寓言小故事1:龙虾和螃蟹
这天刮着大风,下着大雨,螃蟹在海滩上踱来踱去,他看见龙虾正准备驾船出海,感到惊奇。
“虾大哥,”螃蟹说,“这样的恶劣天气还冒险出海?”“当然会有些危险,”龙虾说,“不过,我喜欢海上的风暴。”“那我陪你一起去,我可不能让你独自去冒险。”螃蟹说。
于是,龙虾和螃蟹一起出海了,不一会儿,他们就远离了海岸。汹涌的海浪打得小船颠簸起伏。龙虾在狂风呼啸中兴奋地大声叫喊:“螃蟹老弟,对我来说,咸津津的浪花最能使人振奋,波涛的撞击简直使我高兴得喘不过气来!”
“虾大哥,我发觉我们的船正在往下沉!”螃蟹恐惧地叫了起来。
“一点不错,我们是正在下沉。这条旧船到处都是裂缝。勇敢些,蟹老弟!我们都是大海的子孙哪!”
小船果真翻了个身,沉了下去。“太可怕了,太可怕了!”螃蟹惊叫起来。
“走,让我们下去吧!”龙虾说道。螃蟹惊恐得有些魂不守舍。龙虾搀着他沿着海底缓步行走。
“你看,我们多么勇敢地冒了一次险,这是多有意义的一次旅行啊!”龙虾说。螃蟹渐渐觉得好受些。尽管他一向喜欢过平静安稳的生活,此时他也不得不承认,他在历尽风险的同时,也获得
读写困难案例分享
读写困难案例分享
乔尼·艾维——苹果设计总监
苹果设计总监鲜为人知的5件事之——有阅读障碍症
这种病的患者经常会把将字看反或颠倒,也会很容易跳行或漏字等。不过尽管如此,高中阶段的艾维仍在3个A级科目上都拿了A,这个成绩原本能将他送进牛津或者剑桥,但从小酷爱设计的他选择了以工业设计专业闻名的纽卡斯尔理工学院。毕业后不久,艾维就加入了一家由另一位阅读障碍症患者史蒂夫·乔布斯创办的苹果公司,真可谓“物以类聚,人以群分”。
理查德·布兰森——英国亿万富翁
“恭喜你,布兰森。我预计你将来不是囚犯就是百万富翁。”这是理
查德·布兰森的中学校长在他毕业时给他的临别赠言。事实证明,校长一语成谶。
在学校里,布兰森从来不是一个好学生,他患有读写障碍症,也从来记不住任何数学公式。除了是个运动健将之外,在学校,布兰森没有任何起眼之处。
布兰森是一位具有传奇色彩的亿万富翁,从一个在学校表现糟糕,而且有读写困难症的孩子,却成为了净资产46亿美元的英国商业巨头。理查德-布兰森以特立独行著称,曾驾驶热气球飞越大西洋和太平洋。1950年出生于英国,维珍(Virgin)品牌的创始人,1999年,英国伊莉萨白女王册封布兰森为爵士。他20世纪70年代从一间电话亭大小的办
珠宝销售案例分享
篇一:珠宝销售10大安全案例分析
销售安全案例分析
一、 抢劫偷盗
案例一:
一个男人进店,说要买黄金大项链,它试戴了一条110克的,又试了一条120克的,戴上后说要把两条项链都戴上比较一下,看看哪条更好点。当营业员把项链给他比较时,该男子拿起项链就跑……
分析:
此类事件一般出现在人员较少的时候,一般1-2人作案,抢劫商品以大克重黄金为主,有部分试戴一件就跑,大部分犯罪者携带凶器作案。
应对措施:
1、 给顾客试戴时,只能试戴一件,30克以上不能同时拿出两件给顾客,以减少此类事件的发生损失。
2、 顾客试戴大克重的,尽量要求同事协助,有条件的门店安全员要在重点区域出现。
3、 抢劫发生后,在保证自己人身安全的情况下应第一时间按动报警器,并迅速报警和上报公司。 案例二:
傍晚,一个男子带着口罩穿着雨披到店,趁人少不注意,拿起锤子等直接砸开柜台玻璃,抢走多件黄金大项链,逃跑。
分析:
此类事件一般发生在中午或晚上就餐时段或遇到特殊天气,街上客流非常少的时候。
应对措施:
1、 人员较少时,对于多个外地顾客或穿着怪异不正常的顾客保持高度警惕,防范危险发生。
2、 抢劫发生时,在保证自己人身安全的情况下应第一时间按动报警器,并迅速报警和上报公司。 案例三:
黄金柜员工在接待顾客,员
安全经验分享小故事
篇一:安全小故事演讲稿
我身边的安全故事演讲稿 诗人问:“是生存,还是死亡”;哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安
全在为我们注入无限的力量。是啊!有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,重庆特大井喷事故,剧
毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,
大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的大
地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;
那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸!!!看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;
看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之
人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去
了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不
暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛
每日分享励志小故事
励志照亮人生,给大家准备了几则励志小故事,值得你去感悟去分享。下面是小编分享给大家的关于每日分享励志小故事,供大家鉴赏!
每日分享励志小故事篇1:四个人与一个箱子
在非洲一片茂密的丛林里走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在茂密的丛林里踉踉跄跄地往前走。
这四个人是:巴里、麦克里斯、约翰斯、吉姆,他们是跟随队长马克格夫进入丛林探险的。马克格夫曾答应给他们优厚的工资。但是,在任务即将完成的时候,马克格夫不幸得了病而长眠在丛林中。
这个箱子是马克格夫临死前亲手制作的。他十分诚恳地对四人说道:“我要你们向我保证,一步也不离开这只箱子。如果你们把箱子送到我朋友麦克唐纳教授手里,你们将分得比金子还要贵重的东西。我想你们会送到的,我也向你们保证,比金子还要贵重的东西,你们一定能得到。”
埋葬了马克格夫以后,这四个人就上路了。但密林的路越来越难走,箱子也越来越沉重,而他们的力气却越来越小了。他们像囚犯一样在泥潭中挣扎着。一切都有像在做恶梦,而只有这只箱子是实在的,是这只箱子在撑着他们的身躯!否则他们全倒下了。他们互相临视着,不准任何人单独乱动这只箱子。在最艰难的时候,他们想到了未来的报酬是多少,当然,有了比金子还重要的东西……
早会分享小故事
篇一:早会激励小故事
1、死路与活路
一次,我到河边钓鱼,遇到一个捕蟹的老人,身背一个大蟹篓,但没有上盖。我出于好心,提醒老说:“大伯,你的蟹篓忘了盖上。” 老上慈祥地看了我一眼,说:“小伙子谢谢你的好意,但我想告诉你:蟹篓可以不盖。要是有蟹爬出来,别的蟹就会把它钳住,结果谁都跑不掉。”有人就很像蟹。
记得某地发生大地震,有个小煤矿的工人谁也不甘落后,争先恐后往外挤。由于坑道口太小,把出口堵死了,结果也无法逃生。而在附近也有一个小煤矿,队长当时很镇定,他大声咸道:“大家不要挤,一个一个来人来!”他自己并不急不逃生,而是留在后面指挥,结果二十多个矿工会都安全逃了出来,他自己也脱离了险境。
生活往往就是这样:你不给别人活路,最终将会自断生路;你给别人机会,其实也等于给自己机会。
2、 表演大师
有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。
有个旁观者看到了这一切,不解地问: "大师,您为什么又要将鞋带解松呢?" 大师回答道:"因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴."
"那你为什么不直接告诉你的弟子呢?"
小英赛经验分享
广州奥数网6月9日:2013小英赛已经落下帷幕很久了,2014的小英赛种子们开始纷纷提问,要怎么准备小英赛呢?
E度的老师特意电话2013年广州小英赛一等奖的邓同学的妈妈,希望能总结出更多的学习经验,以跟我们新小六的孩纸们进行分享。邓妈妈了解我们的初衷后,知道是为其他孩子的备考进行分享,非常真诚地罗列出孩子小英赛的学习历程。 以下是电话采访整理的稿件及邓妈妈的一些观点及意见:
据邓妈妈回忆,“我们孩子真正开始准备小英赛,是在6年级。虽然,孩子的学校对小英赛比较重视,从5年级就开始进行选拔。不过,我们四五年级几乎没有特别进行小英赛准备。四年级的时候,在孩子早上起床的时候,就播放英语磁带;五年级的时候,应该是从五年级上册开始,我们开始对课文进行背默,不仅会背,也要能默写出来,包括标点符号及大小写。” ● 播放英语磁带,有利于营造一个英语语音环境,从泛听的角度提升孩子的英语听力水平。
● 默写课文,可以帮助孩子提升英语语感以及写作能力,尤其是英语思维习惯的训练以及对重点句型的记忆。
事实上,5年级学校小英赛选拔时,30人入围,邓同学的成绩并不是最突出的。大概是20名左右,但是,邓妈妈也看到了孩子的潜能,支持孩子进行英语学习。
安全经验分享案例汇编
篇一:安全经验分享汇总
安全经验分享汇总
乙炔瓶管线脱落
一、事件经过:
2010年9月,某施工队进行污水管线切割作业,焊工王某在用焊枪切割管线时,与焊枪相连的乙炔管突然松动脱落,导致泄漏的乙炔在脱落处燃烧,员工王某在慌乱中,丢掉焊枪转身逃离,在旁监视作业的员工李某反应迅速,冲上前去将乙炔软管对折,将火熄灭,然后将乙炔瓶控制阀门关闭,避免了一场可能发生的爆炸事故。
二、原因分析
1、焊工王某作业前没有对动火设备、设施进行检查,未发现软管连接处松动。
2、焊工王某不具备相关应急处置能力,工作前未对将要从事的工作进行风险危害识别,没有制定有效的控制措施,紧急情况发生后不能及时采取控制措施,降低或消灭风险。
三、经验教训:
1、在施工作业前应认真开展工作前安全分析和工作前安全检查。
2、加强对特种作业人员应急培训,提高特种作业人员应急反应和处置能力。
3、加强员工岗位安全教育,提高员工安全意识。
4、动火、进入有限空间等危险作业,要落实好监护制度。
脚手架上没有设计上下梯子,施工人员下滑管子上下。
事件经过描述:
2011.9.21质量安全环保科副科长阿某到成品车间检查工作时发现,康佳施工负责人彭某在脚手架上没有设计上下梯子,施工人员下滑管子上下。阿某及时给有关人员做安全教育,
关于分享的寓言小故事
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,以下是“分享的寓言小故事”希望能够帮助的到您!
1.绿洲里的老先生
30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:"孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。"30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:"这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。"还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。
秘诀:中年以前不要怕,中年以后不要悔。
2.青蛙的故事
记得在做生物实验时,把一只青蛙放在装有沸水的杯子时,青蛙马上跳出来, 但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去,直到它发现太热时,已失去力量跳不出来了。
寓意:
教研活动案例:记录,反思,分享
教研活动案例:记录,反思,分享
教学园地 11-12 1410
在《上海教学研究》上读到上海市教研室副主任陆伯鸿先生写的这篇文章。文章告诉我们,组织一次富有成效的教研活动不容易,而将教研活动的经验以案例的形式提炼出来,给大家方法论方面的借鉴,也需要下一番功夫。新的学期开始了,每个教研员都有大量的工作要去完成,非常辛苦。在做自己的事情的同时,及时收集一些典型的案例,进行加工和梳理,无论是对自己专业素养的提升还是学科教研规律的探索和把握,都是非常有价值的。征得陆老师的同意,将这篇文章放在我的博客中,和大家一道分享。
教研活动是教师进行教育教学研究的一种基本形式;组织和引导教师开展教研活动,是教研员的基础性常规工作。为了推动课程改革深入发展和促进课程有效实施,各区县和学校积极开展形式多样的教研活动,取得了丰硕的成果。
在2010年举办的首届“上海市基础教育教研员专业发展评选活动”中,设置了“教研活动案例”评选的项目。参评教研员选送的“教研活动案例”材料,以记叙的方式,展现了各学科教研活动的精彩和成效,反映了教研员在教研工作中的进取精神和引领作用。透过这些教研活动案例,我们可以看到教师在课程实施中遇到的一些问题,看到教研员与教师一起为解决这些