上海小学一年级数学上册电子版
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小学一年级数学上册教案
目录
第一篇:苏教版小学一年级数学上册教案(全)第二篇:pep小学一年级数学上册分类教案第三篇:小学数学一年级上册教案第四篇:小学数学一年级上册教案第五篇:人教版小学数学一年级上册用数学教案及反思更多相关范文正文
第一篇:苏教版小学一年级数学上册教案(全)
4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。
六、课题研究方向
继续进行作文片断的练习。
七、增优补差
为优等生多创造机会,锻炼他们的心理素质与创新能力,对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习
人教版六册语文教学进度表
周次教学内容安排
第二周1、燕子 2、古诗两首 3、荷花
第三周4、珍珠泉 语文园地一机动单元检测
第四周5、翠鸟 6、燕子专列 7、一个小村庄的故事
第五周8、路旁的橡树语文园地二机动单元检测
第六周9、寓言两则 10、惊弓之鸟 11、画杨桃机动
第七周12*想别人没想到的语文园地三机动单元检测
第八周13、和时间赛跑14、检阅15、争吵机动
第九周16*绝招语文园地四机动单元检测
第十周17、可贵的沉默 18、她是我的朋友19、七颗钻石机动
第十一周20*妈妈的账单语文园地五机动单元检测
第十二周21、太阳22、月球之谜23、我家跨上了“信息高速路”机动第十三周
小学一年级数学上册教学反思
篇一:人教版小学一年级数学上册10的认识教学反思
《10的认识》教学反思
汤 琴
“10的认识”这节课是在学生认识了8、9的基础上进行教学的。在教学时,我先展示课本上的主题图供学生观察,让学生通过数数并抽象出数10,再认识10以及10以内数的顺序,比较相邻两个数的大小,最后学习10的组成和写数。从本节课的教学实践来看,学生学得轻松愉快,积极主动,教学效果较好。
一、通过创设情景,激发学生兴趣。
本节课无论是课题的引入还是学习内容的展开,都力求创设有启发性的问题情境。课始故事引入,巧妙有趣。有利于吸引学生注意力,使其带着一种愉悦的心情投入到学习活动中去。课件中设计的猜一猜、说一说、玩一玩等活动,更能调动学生学习的积极性,学生在轻松愉快的活动中走进数学王国。
二、通过各种途径培养学生的数感。
教学中,我向学生提供了丰富的信息资源,如主题图中的鸽子与人物;数学具里的图片;画计数器上的珠子;把数字宝宝请回直尺等,让学生通过具体的物体个数或事物,体会到数是数出来的,而且要指一个数一个,才不容易出错。注重让学生经历认数的过程,而不是简单的读数、数数、写数;通过对直尺的观察感知数的顺序,10和第10的区别,建立数的概念,发展数感。
三、注重数学与生活的密切联系。
为了让学生
【小学数学】小学一年级数学寒假作业10天电子版
1 / 22小学一年级数学寒假作业
【第1天】
1、看图写数。
2、按顺序填数。( ) 11 ( ) 13 ( ) ( )
3. 在6、15、8、9中选出三个数填写算式:
+ = - =
+ = - =
4、
13和16两个数,( )接近10,( )接近20。
5
6、
18里面有( )个十和( )个一;这个数在( )和( )的中间。
7、我会看时间。
( )时 ( )时 ( )时半 ( )时半
7
、比5大比9小的数有( )、( )、( )。
8、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是( ),它在( )的后面。
9、按规律填数:(
)8( )( )11( )( )
10、写出两道得数是10的算式□○□=□□○□=□
11、在
里填上“+”或“-”.
=<9 12>
12、在()里填上合适的数。
4+()=11()-()=5 7+4=()+()
5+6=()+3 13 =()+()
13、☆☆☆☆☆☆☆△△△△△
____ 比 ____ 多,多____ 个。
14、在()填上合适的数。
8+()=10
西师版小学一年级数学上册全册教案
第1课时 准备课:上学了
教学内容:1——2页 教学目标:
1、在看一看、数一数、说一说的活动中,让初入学的孩子了解学校生活,渗透思品教育。
2、在数1-——10 各数的过程中,让学生初步体验教学与生活的联系,激发儿童学习数学的最初步热情。
3、让儿童在数数过程中进行相互之间的交流,以感受老师和同学之间的亲切,克服陌生感,产生愉悦感。 教学重点:
使学生在观察的基础上,能用带数字的一句话表现出来。 教具准备:课件 教学过程:
一、问:九月一日是什麽日子?学生回答,板书(上学了 )
今天,小朋友们上学了 ,你们来到我们的学校,观察到我们的校园都有什么? [学生交流]
师:是啊,明亮的教室是我们学习的乐园,宽阔的操场就是我们活动的天地,校园是我们学习和活动的场所,你喜欢自己的校园吗? 二、出示课件
老师这里也有一所美丽的校园图,你们还想不想看看? 学生观察:这所校园有些什么?同学们在干什麽? 观察后同桌交流。在全班交流。 根据学生的回答 教师板书1——10
小结:小朋友刚才观察的非常仔细,数的也非常认真,在校园里,我们找到了那些数呀? 学生说1——10,并齐读 三、巩固数数1——10
请看课件
西师版小学一年级数学上册全册教案
西师版小学一年级数学上册全册教案
准备课:上学了 教学内容:1——2页
教学目标:1、在看一看、数一数、说一说的活动中,让初入学的孩子了解学校生活,渗透思品教育。
2、在数1-——10 各数的过程中,让学生初步体验教学与生活的联系,激发儿童学习数学的最初步热情。
3、让儿童在数数过程中进行相互之间 的交流,以感受老师和同学之间的亲切,克服陌生感,产生愉悦感。
教学重点:使学生在观察的基础上,能用带数字的一句话表现出来。 教学过程:一、问:九月一日是什麽日子?学生回答,板书(上学了 ) 今天,小朋友们上学了 ,老师先带小朋友一起参观校园,请小朋友门仔细的观察,我们的校园都有什麽?
师:刚才老师和小朋友们一起参观校园,谁能给大家说一说,你看见了一些什麽? 学生交流]
师:是啊,明亮的教室是我们学习的乐园,宽阔的操场就是我们活动的天地,校园是我们学习和活动的场所,你喜欢自己的校园吗? 二、出示挂图
老师这里也有一所美丽的校园图,你们还想不想看看? 学生观察:这所校园有些什馍?同学们在干什麽? 观察后同桌交流。在全班交流。
根据学生的回答 教师板书1——10]
小结:小朋友刚才观察的非常仔细,数的也非常认真,在校园里,我们找到了那些数呀? 学生说1—
上海小学一年级数学(五)
练习(五)
四、看谁算得又对又快!
姓名 学号 家长签名 8 2 - 80= 30+42= 86 -60= 72+20=
一、数射线。
1、在数射线上标出a、b、c、d、e、f、g、h 。
a=28 b=40 c=59 d=63 e=71 f=76 g=84 h=99
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
2、相邻的整十数。 a b c d
e f g h 3、相邻的数。 a b c d
e f g h 二、回到或进到整十数。
26-( )=20 52+( )=60
小学一年级数学上册0的认识
0的认识
教学目标 1. 通过观察与实践,使同学们知道0的多 种含义。 2. 规范0的写法,使同学们能规范整洁地 书写0。 3. 培养同学们的想像力,合作、探究的 能力。 4. 通过紧密联系生活的实践活动,激发 学习兴趣,让同学们初步认识到数学与 生活息息相关。
图上有什么?仔细数一数 02
2
0
1
3
0
0可以表 示什么也 没有
4
1
0
手 手机号码 机 电 电话号码 话
50
50
这些0占一个数位,和其他数 字共同组成数值。
尺子上的0表示起点、开始。
温度计上的 0表示水结冰的 温度。
0的含义: 1.表示什么也没有。 2.这些0占一个数位,和其他数字共同 组成数值。
3.表示起点、开始。4.温度计上的0表示水结冰的温度。
写0的时候要注意:从右上角起笔,向左,向下,收笔,和起笔相连。
数方格填数
1
4 5
我发现:从左往右依次增大1,从右往左 依次减小1;从上往下依次增大1,从下 往上依次减小1。
小学一年级数学上册练习题
一年级口算过关
一、口算
7+6= 11+5= 20-10= 3+9= 10-4= 16-5= 6+7= 11+4= 3+4= 8+6= 8+5= 18-7= 4+12= 4+10= 5+6= 9-6= 5+10= 19-9= 15+2= 15+3= 6+7= 10-7= 18-10= 19-6= 8+1= 6-6= 6+6= 9+7= 17-7= 819-2= 7+8= 13-3= 17-5= 616+4= 3+6= 2+4= 7-2= 39+5= 10-8= 3+12= 12 1 / 26
16-3= 11+6= 5+14= 9-9= 5+6= 4+8= 3+7= 14-4= +8= 4+7= 10-5= 715+4= +4= 1010-9= 13-1= 6+6= +8= 1318-5= 9+6= +7= 16 2+3= 9+6= 15-5
小学一年级数学上册计算题
计算题
班别:_________ 姓名:___________ 成绩:____________
1、12-9= 13-6= 50+30= 90-50= 100-60= 52+6= 26+13=
45+8= 52-8= 86-24= 81-30-7= 93-70+60= 24+8-12=
2、在O里填上>、<或=。
32+20O22+30 5+63O70 20+60O60+20 72O8+24
3、把下面的数按从小到大排列。
1、56、13、27、76、3、36 < < < < < <
4、找规律填空数。
80、76、72、68、____、____、_____、_____、_____
1、3、5、7、9、1、3、5、7、9、____、____、_____、____、____
50、45、40、____、____、_____、_____、_____
5、一个数个位上的数比十位上的数多3,这个数是()。
6、最小两位数比最大的两位数少()。
7、写出十位上是6的数____、____、_____。
8、48里面有()个一,()个十,一个数十位上是7,个位上是5,这个数是()。
9、在括号里填上适当的数。
()-8=16 56-()=6
小学一年级数学上册练习题
一年级口算过关
一、口算
7+6= 11+5= 20-10= 3+9= 10-4=16-5= 6+7= 11+4= 3+4= 8+6=8+5=18-7= 4+12=4+10= 5+6= 9-6=5+10= 19-9=15+2=15+3=6+7=16-3= 2+3= 8-2= 2+9=10-7=11+6= 9+6=10+4=17-6=18-10=5+14= 15-5= 9+8= 19-10=19-6= 9-9= 12+5=2+10=5+10=8+1= 5+6= 14+5= 7+7=16-6= 6-6= 4+8=7+9= 3+6= 6+8=6+6= 3+7= 12-2= 11+2= 14-10=9+7=14-4=8+6=10+9= 9+5=17-7= 8+8= 5+5= 7+6= 12-10=19-2= 4+7= 16-4= 3+8= 6+7=7+8=10-5= 7-5=14+3= 7+0=13-3=15+4= 2+7= 2+12= 10+6=
17-5= 6+4= 10+9= 8+5= 7+4=
16