ccd工作原理ppt

CCD工作原理

一个完整的CCD器件由光敏单元、转移栅、移位寄存器及一些辅助输入、输出电路组成。CCD工作时，在设定的积分时间内由光敏单元对光信号进行取样，将光的强弱转换为各光敏单元的电荷多少。取样结束后各光敏元电荷由转移栅转移到移位寄存器的相应单元中。移位寄存器在驱动时钟的作用下，将信号电荷顺次转移到输出端。将输出信号接到示波器、图象显示器或其它信号存储、处理设备中，就可对信号再现或进行存储处理。由于CCD光敏元可做得很小（约10um），所以它的图象分辨率很高。

要了解CCD的原理，必须对半导体的基本知识有一些了解，可参见附录。

一．CCD的MOS结构及存贮电荷原理

CCD的基本单元是MOS电容器，这种电容器能存贮电荷，其结构如图1所示。以P型硅为例，在P型硅衬底上通过氧化在表面形成SiO2层，然后在SiO2 上淀积一层金属为栅极，P型硅里的多数载流子是带正电荷的空穴，少数载流子是带负电荷的电子，当金属电极上施加正电压时，其电场能够透过SiO2绝缘层对这些载流子进行排斥或吸引。于是带正电的空穴被排斥到远离电极处，剩下的带负电的少数载流子在紧靠SiO2层形成负电荷层（耗尽层），电子一旦进入由于电场作用就不能复出，故又称为电子势阱。

当器件受到

例3 篮子里有苹果、橘子、梨三种 水果若干个，现有20个小朋友，如果每 个小朋友都从中任意拿两个水果(可以 拿相同的),那么至少有多少个小朋友 拿的水果是相同的？ 物体:20个小朋友 抽屉：6种拿法

20÷6=3个 23+1=4个 答：至少有4个小朋友拿的水 果是相同的。

例4

三个小朋友同行，其中必有 两个小朋友性别相同。

性别 三个

小朋友

例5 五年一班共有学生53人，他们的 年龄都相同，请你证明至少有两个小朋友 出生在一周。

1年有52周 53个生日

52个 53个

例7 在一只口袋中有红色与黄色球各4只， 现有4个小朋友，每人可从口袋中随意取出2个 小球，请你证明必有两个小朋友，他们取出的 两个小球的颜色完全一样。

每个小朋友取出两种颜色的球的颜色组合只有3种可能：

例8 从电影院中任意找来13个观众，至少

有两个人属相相同。

12属

12个抽屉

13人

13个苹果

例9

一副扑克牌有四种花色，从中随意抽

牌，问：最少要抽出多少张牌，才能保证有两张牌是同一花色的？

4种花

4个抽屉

抽 牌

例10 用三种颜色给正方体的各面涂色(每

面只涂一种颜色),请你证明至少有两个面涂色相同。

三种色

6个面

例11 六年级四个班去春游，自由活动时， 有6个同学聚在一起，可以肯定，这6个

《光电系统课程设计》

实验报告

班级： 学号：姓名：

2010年 12

1

月

实验一 线阵CCD原理及驱动

一、 实验目的

1.掌握本实验仪的基本操作和功能。

2.掌握用双踪迹示波器观测二相线阵CCD驱动脉冲的频率、幅度、周期和各路驱动脉冲之间的相位关系等的测量方法。

3.线阵CCD驱动脉冲的时序和相位关系观测，掌握二相线阵CCD的基本工作原理，尤其是复位脉冲在CCD输出电路中的作用；转移脉冲与驱动脉冲间的相位关系，掌握电荷转移的过程。

二、 实验所需仪器设备

1.双踪迹同步示波器（带宽50MHz以上）一台。 2.彩色线阵CCD多功能实验仪YHCCD－IV一台。

三、 实验内容及步骤

1.实验预备

1） 首先将示波器地线与实验仪上的地线连接良好，并确认示波器和实验仪的电源插头均插入交

流220V插座上。

2） 打开示波器电源。

3） 打开YHCCD－IV的电源开关，观察仪器面板显示窗口，数字闪烁表示仪器初始化，闪烁结束

后显示为“00 0”字样，前两位表示积分时间档次值，共分为32档，显示数值范围由

“00”~“31” ，数值越 大表示积分时间越长。末位表示CCD的驱动频率，分4档，显示数值范围“0”~“3

面阵CCD应用技术实验

（一） 面阵CCD原理及驱动实验

【实验目的】

1. 掌握隔列转移型面阵CCD的基本工作原理；

2. 掌握面阵CCD各路驱动脉冲波形及其所涉及部分的功能；

3. 掌握面阵CCD输出掌握面阵CCD实验仪的基本操作和各个部件的功能； 4. 的视频信号与PAL电视制式的关系。

二、实验仪器

1. 带宽50MHz以上双踪迹（或四踪迹）同步示波器一台； 2. YHACCD－Ⅲ型彩色面阵CCD多功能实验仪一台。

三、实验内容

1. 仔细阅读附录中所叙述的“YHACCD－Ⅲ型彩色面阵CCD多功能实验仪使用手

册”，并对照实验仪实物进行学习，尤其注意各个开关、测量插孔、连接线的功能，找到内置面阵CCD摄像机与外置面阵CCD摄像机，及其转换开关。

2. 面阵CCD的垂直与水平驱动脉冲的驱动波形、频率、周期、相位的测量方法； 3. 面阵CCD行、场自扫描电视制式的测量； 4. 视频输出信号的测量。 四、数据记录及处理 1.内部控制脉冲SH：

图1-1 SH脉冲波形图 2.ΦV1、ΦV2、ΦV3、ΦV4脉冲波形图

1

图1-2 ΦV1脉冲波形图

TC237B型CCD图像传感器的原理及应用

－１６－

●电路与设计

《国外电子元器件》２００６年第８期２００６年８月

ＴＣ２３７Ｂ型ＣＣＤ图像传感器的原理及应用

何炜燊，郑黎明

（汕头大学机械电子工程系，广东汕头５１５０６３）

摘要：ＴＣ２３７Ｂ是美国德州仪器（ＴＩ）公司生产的黑白电荷耦合器件（ＣＣＤ）图像传感器。详细介绍

ＴＣ２３７的主要特点，引脚功能和结构原理，最后给出ＴＣ２３７Ｂ在嵌入式图像采集系统中的具体应用

实例。关

键

词：ＣＣＤ；图像传感器；ＴＣ２３７Ｂ；图像采集

文献标识码：Ｂ

文章编号：１００６－６９７７（２００６）０８－００１６－０３

中图分类号：ＴＮ３８６．５

ＰｒｉｎｃｉｐｌｅａｎｄｉｔｓａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＣＣＤｉｍａｇｅｓｅｎｓｏｒＴＣ２３７Ｂ

ＨＥＷｅｉ－ｓｈｅｎ，ＺＨＥＮＧＬｉ－ｍｉｎｇ

（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭｅｃｈａｔｒｏｎｉｃｓ，ＳｈａｎｔｏｕＵｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｈａｎｔｏｕ５１５０６３，Ｃｈｉｎａ）

Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＴＣ２３７Ｂｉｓａｋｉｎｄｏｆｂｌａｃｋ－ｗｈｉｔｅＣＣＤｉｍａｇｅｓｅｎｏｒｐｒｏｄｕｃｅｄｂｙＴＩ．Ｔｈｅｍａｉｎｆｅａｔｕｒｅｓ，ｐｉｎ

ｆｕｎｃｔｉｏｎａｎｄｓｔｒｕｃｔｕｒａｌｐｒｉｎｃｉｐｌｅｏｆＴ

第1章

薪酬设计基本原理

??学习方式：全国招生函授学习权威双证国际互认???认证项目：注册职业经理、人力资源总监、品质经理、生产经理、营销策划师、物流经理、项目经理、企业管理咨询师、企业总经理、营销经理、财务总监、酒店经理、企业培训师、采购经理、IE工业工程师、医院管理、行政总监、市场总监等高级资格认证。颁发双证：高级注册经理资格证+MBA研修证+人才测评证+全套学籍档案?收费标准：仅收取1280元招生网址：www.mhjy.net报名电话：13684609885 0451—88342620 咨询邮箱：xchy007@163.com咨询教师: 王海涛??学校地址：哈尔滨市道外区南马路120号职工大学（美华教育）?颁证单位：中国经济管理大学主办单位：美华管理人才学校?近千本MBA职业经理教程免费下载?-----请速登陆：www.mhjy.net

????掌握影响员工薪酬的主要因素。了解影响薪酬的有关立法。了解人的行为模式并掌握SMART原则。掌握薪酬设计的基本目标、原则和决策。??掌握薪酬设计的策略。掌握薪酬设计的基本流程，了解各薪酬模块的设计。

1.2.3.4.5.影响企业薪酬的主要因素薪酬设计基本原理薪酬设计的基本决策薪酬设计的基本流程复

《光电系统课程设计》

实验报告

班级： 学号：姓名：

2010年 12

1

月

实验一 线阵CCD原理及驱动

一、 实验目的

1.掌握本实验仪的基本操作和功能。

2.掌握用双踪迹示波器观测二相线阵CCD驱动脉冲的频率、幅度、周期和各路驱动脉冲之间的相位关系等的测量方法。

3.线阵CCD驱动脉冲的时序和相位关系观测，掌握二相线阵CCD的基本工作原理，尤其是复位脉冲在CCD输出电路中的作用；转移脉冲与驱动脉冲间的相位关系，掌握电荷转移的过程。

二、 实验所需仪器设备

1.双踪迹同步示波器（带宽50MHz以上）一台。 2.彩色线阵CCD多功能实验仪YHCCD－IV一台。

三、 实验内容及步骤

1.实验预备

1） 首先将示波器地线与实验仪上的地线连接良好，并确认示波器和实验仪的电源插头均插入交

流220V插座上。

2） 打开示波器电源。

3） 打开YHCCD－IV的电源开关，观察仪器面板显示窗口，数字闪烁表示仪器初始化，闪烁结束

后显示为“00 0”字样，前两位表示积分时间档次值，共分为32档，显示数值范围由

“00”~“31” ，数值越 大表示积分时间越长。末位表示CCD的驱动频率，分4档，显示数值范围“0”~“3

篇一：如何做工作汇报ppt

我在这里所说的ppt主要是针对跟老板汇报工作时所使用的ppt，也许并不适合于其他场合的交流，各位看官稍安勿躁，待我细细道来。

身边有很多的同学如此埋怨：老板不管我，一年到头见不到老板几面。诸如此类数不胜数。我曾经也抱有此种想法，直到去年底和带过我三个月的一位老师一起吃饭，我和他谈到这个问题，他说：那不是老板的问题，是你的问题。简单的一句话让我想了很多，作为学生，我们总是惯性思维的让老板了指导我们，却从来没有换一个角度思考：何不主动骚扰老板？这就涉及到一个主动和老板沟通的问题，我想，没有老板会反感学生找他讨论问题，当然，前提是在找老板之前自己一定要先思考一番，想明白自己课题的进展情况，有哪些突破？有哪些困难？遇到了什么样的瓶颈？陷入了什么样的困境？在老板眼里，可以容忍一个犯错误的学生（当然，愚蠢错误除外），但绝不会对一个没有思想的学生有好感。我曾经当着我大老板（算的上个小有名气的牛人吧）的面说：i’m a student here, in some sense, my job is to make mistakes，老板听后完全没有对我有任何不满，相反，他给了我更多的信任和鼓励。

问题的关键在于：思考。尽量深刻的分析自己的

面阵CCD系统设计

童列树

一 采集线性CCD像素信息的实现，包括弱信号的提取。描述一种算法，找到特征点，如最大点。 二 采集29×29的CCD点阵信息，提取边界。将点阵当成圆或椭圆，找出圆心并输出.txt格式。

完成内容：

1、分析CCD系统结构；

2、描述信号采集及调理的方案；

3、在MATLAB中从“write.raw”中提取第一行1024个像素点信息，找出其信息最大点，并输出“LinearArrayCCD_Max.txt”文件。从“write.raw”中提取29×29光斑,并找出光斑中心，输出“AreaArrayCCD_Max.txt ”文件。

1，光电成像系统基本组成的框图 CCD、CMOS、CID等 光源光信号传输介质背景噪声光信号光学系统(信号分析器)背景噪声光信号光电摄像器件(信号变换器)噪声信号显示器信号人眼噪声物体(信号源)

CCD （Charge Coupled Device）图像采集系统是指光电成像系统的后半部分。主要由CCD传感器、时序电路、采集电路、信号处理电路等部分组成。

2，CCD图像采集系统

内部数据采集

（采样保持电路）

噪声、干扰 除噪 CCD传感器 外部信号采集 放大输出 有用信号 A/

全套课件
0. 绪 论
绪 ?
论
? 0.1 人类活动与地质环境 人类生活在地球上，各种工程活动天天在地质环 境中进行，二者之间相互制约，始终是客观存在的。
? ?
地质环境对人类工程活动的制约： ①人类在从事工程活动中影响工程活动的安全： 如采煤过程中的瓦斯爆炸、涌水，隧道掘进过程中出 现塌顶、岩爆或涌水等； ②影响工程建筑物的稳定和正常使用：如瓦伊昂 事件，水库渗漏、滑坡、泥石流破坏公路与铁路；
?
?
③地质条件不具备而使工程造价提高：如沿海三 角洲地区城市修建高层建筑，往往由于软基需要深基 坑或桩基或筏式地基而增加造价，高烈度地区建造巨 型电站因考虑高烈度而使造价大幅度提高。
?
人类工程活动又会以各种方式影响地质环境，即人类 工程活动对地质环境的制约： 人类工程活动对地表的改造已达到不可忽视的程 度，到目前为止人类活动已涉及到地表 80 ％的地区。 如在上游修建梯级电站，改变河流的地质作用，大规 模的砍伐森林造成荒漠化，道路修建中不合理削坡使 坡体稳定性降低，水库蓄水导致水库诱发地震等等。
?
工程活动与地质环境之间的相互制约： 如在岩土体稳定差的地区修建水库，造价高，另一方面 水库的修建使近坝、库岸的岸坡的稳定性降低，尤其 是水位骤然升降经常引