电大小学教育实践报告

宁夏电视大学开放教育小学教育专业本科

社会实践报告

关于石嘴山市前嘉幼儿园 幼儿家庭教育状况的调查报告

姓 名：何玮

学 号：1064001251198 专 业：2010年秋小教本科 分 校：石嘴山电大分校 电 话：13995020151

二0一三年一月

关于石嘴山市前嘉幼儿园 开展幼儿家庭教育状况的调查报告

何玮

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来,缺少那一个环节,都会对孩子产生不良的影响。因此,我想通过调查,研究有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭教育,使我们的下一代健康成长。

调查时间：2012年10月------2012年12月 调查地点：石嘴山市前嘉幼儿园 调查范围对象：250位幼儿及家长 调查方式方法：问卷和问答法

一、调查的基本情况及存在的问题分析

此次调查的对象为前嘉幼儿园的孩子,共发放情况

电大小学教育毕业论文范文

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内容简介：

论中西方的建筑差异及中国古建筑特点摘要：

中国古代建筑采用木质结构，讲究对称美，建筑理念与中国的儒家思想相结合，西方的建筑在不同历史时期同样也有着不同的特点，通过对中西方建筑的对比，可以发觉出中西方物质文化、观念文化等方面的差异性和优越性。 关键词： 中国

论文格式论文范文毕业论文 摘要：

中国古代建筑采用木质结构，讲究对称美，建筑理念与中国的儒

家思想相结合，西方的建筑在不同历史时期同样也有着不同的特点，通过对中西方建筑的对比，可以发觉出中西方物质文化、观念文化等方面的差异性和优越性。 关键词：

中国古代建筑西方古代建筑 中西方建筑的差异 每一种建筑都是一个地区、一种文化、一个民族心理和思想的象征，建筑的设计所包含的内容很多很多，无论是建造的选取，还是建筑的装饰和造型，都是

附录八：

甘肃电大小学教育（本科）专业

教育实践报告

标题： 农村中小学留守儿童教育现状分析

分校工作站专业届别姓 名工作单位学 号指导教师

是否申请学位论文完成时间

农村中小学留守儿童教育现状分析 摘要:

留守儿童的生存与教育状况，已经成为一个社会问题。这一社会问题已经引起了政府部门与社会的高度关注。本文通过深入甘肃省部分农村小学实地调查留守儿童的教育现状和问题、分析其存在的原因，并对解决这些问题的对策进行探讨。

【关键词】:留守儿童 教育 对策

前言:

伴随着社会的不断发展，我国西部农村面貌发生了翻天覆地的变化，教育也取得了可喜的成绩，但同时，我们也应该看到教育存在的不足及所面临的许多问题和困难。对此，去年暑假在我省开展了农村儿童教育问题的实践活动。其间，我深入甘肃省部分农村中小学进行了为期40天的社会调查。

此次活动使我们当代大学生能够深入农村中小学，了解教育现状，近距离和留守儿童及学校教师接触，了解当下农村教育的实质。对我省部分地区的农村中小学教育现状有了整体的认识，得到了宝贵的资料。同时，通过此次活动，也使我们当代大学生开阔了视野，增长了见识，锻炼了能力，

一、我国农村儿童教育的基本状况

近年来，随着我国城市化发展，农

第1篇：电大工商管理社会实践报告

电大工商管理社会实践报告

社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，其作用在于增强社会责任感，积极参加社会各种活动，增加大学生社会阅历、职业阅历，并提高大学生就业竞争能力，接触社会，了解实际职业需求。下面xx给大家带来，欢迎大家阅读。

篇1：

一、研究背景

工商管理专业是一个社会性、实践性很强的专业。综合实习是学生将理论知识与实践相结合的一次自我尝试,是提高学生观察、思考、分析和解决问题能力的一次实践机会。作为培养复合型和应用型人才的重要途径,工商管理专业综合实习课程教学的研究日益受到关注。一项美国公立大学的调查中显示,有实习经验的学生在职业生涯中有着显着的优势。学生通过实习,可以经历多种环境,同时有效地将所学理论知识联系实际,认识社会,了解社会,提高自身综合素质,培养创新和实践能力,提前感受工作角色,为将来的就业做好充分的准备。然而目前工商管理专业综合实习课程教学存在着一些不足之处。随着高校的不断扩招,大学生的就业难问题不断恶化,学校想统一安排工商管理专业学生去某些企业实习日渐困难,另一方面学生自主分散实习效果无法保证。在这种背景下,需要对工商管理专业综合实习教学方案进行深入研究,发现目前教学方案存在的一些问题,从

第1篇：电大工商管理社会实践报告

电大工商管理社会实践报告

社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，其作用在于增强社会责任感，积极参加社会各种活动，增加大学生社会阅历、职业阅历，并提高大学生就业竞争能力，接触社会，了解实际职业需求。下面xx给大家带来，欢迎大家阅读。

篇1：

一、研究背景

工商管理专业是一个社会性、实践性很强的专业。综合实习是学生将理论知识与实践相结合的一次自我尝试,是提高学生观察、思考、分析和解决问题能力的一次实践机会。作为培养复合型和应用型人才的重要途径,工商管理专业综合实习课程教学的研究日益受到关注。一项美国公立大学的调查中显示,有实习经验的学生在职业生涯中有着显着的优势。学生通过实习,可以经历多种环境,同时有效地将所学理论知识联系实际,认识社会,了解社会,提高自身综合素质,培养创新和实践能力,提前感受工作角色,为将来的就业做好充分的准备。然而目前工商管理专业综合实习课程教学存在着一些不足之处。随着高校的不断扩招,大学生的就业难问题不断恶化,学校想统一安排工商管理专业学生去某些企业实习日渐困难,另一方面学生自主分散实习效果无法保证。在这种背景下,需要对工商管理专业综合实习教学方案进行深入研究,发现目前教学方案存在的一些问题,从

小学生心理健康与辅导

作业一

一、1.同感，又称为同感理解，是辅导人员体认来访者内部世界的态度和能力。 2.意识，是人格的最表层部分，是个体心理活动的外显部分，是人能够认识自己和觉察环境的部分

3.解释，是精神分析最常用的方法之一

4.厌恶疗法，又称对抗性发射疗法，它是基于经典反射的原理而建立的一种治疗方法，是行为治疗中最早和最广泛应用的方法之一。

5.ABC理论，是RET的核心理论，它是艾利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的主要理论。

二、1.遗传因素，家庭因素，学校因素，社会因素

2.小学生健康，全面和谐，知识和能力，健全的人格品质，和谐的人际关系

3.专职或兼职，规律和特点，心理学，教育学，医学 4.先决条件，核心任务 5.自我向善，自我改变

6.潜意识，潜意识，意识阶段

7.情绪，不良行为，个体，评价和解释

三、1.答：心理健康的含义是指，个体的心理活动处于正常状态下，即认知正常、情感协调、意志健全、个性完整和适应良好，能够充分发挥自身的最大潜能，以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。

2.答：第一，通过心理健康教育创造有利于小学生心理健康的良好社会心理条件，增强辅导对象的心理保健意识

电大小学儿童教育心理学形成性考核作业参考答案 一、名词解释

1．观察法：观察法又叫自然观察法，它是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。

２．实验法：实验法是一种控制影响实验结果的无关因素，系统的探讨某些实验条件、观测与实验条件相关现象的变化，从而确定条件与现象之间因果关系的一种研究方法。

３．认知风格：认知风格又称为认知方式，指个体偏爱的信息加工方式，表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。

４．意义记忆：是在对事物的意义和逻辑关系理解的基础上，对学习材料的记忆，它是一种更有效的记忆方式。

５．学习：学习是个体获得知识和经验的过程，是个体适应环境的手段，通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。

6、社会性：社会性是生物个体通过与他所处的社会环境相互作用，学习掌握基本生产、生活知识和技能，遵从社会规范，成为社会人的过程。

7、意义学习： 是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系，即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。

8、陈述性知识： 主要是指作为言语信息的知识，用于回答“是什么”的问题

形考任务一

在班级学习报告会后，提交一份独立撰写的学习和实施语文课程标准的学习报告。要求字数：800字。

答：通过学习，我对语文的概念和作用有了新的认识。语文不仅仅是课堂教学的重要内容，更是提高人内在修养和文化底蕴的重要手段，甚至对人的人生观和价值观以及世界观都有着直接和间接的影响。如今，现代科学和信息技术的日新月异，同时也要求着人类必须与时俱进，跟上时代的步伐。就学习语文新课程标准谈一谈几点体会: (一) 重新认识语文的重要性 一位大教育家曾说过，数学是所有学科的基础，语文则是这个基础的基础。语文新课程标准对语文进行全面剖析，它致力于培养学生的语言文字的运用能力，提高学生的综合素养，小学阶段尤为重要。语文课程标准对每一学段都设置了明确的目标和内容，而小学一年级则侧重于识字与写字。首先，要让学生喜欢学习汉字；其次，要掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；再次，养成良好的写字习惯；最后，能借助汉语拼音独立识字。 (二) 转变教育理念，更新课堂授课模式 目前最迫切转变的是老师的教育理念，要由\满堂灌\的教育模式转变为以学生为主体，教师辅助，提高学生的课堂地位，能与老师平等对话；让学生形成良好的个性和健全的人格，让学生主动学习，变被动为主动的探讨性课

2015秋《人类与社会》形考任务02答案

一、单项选择题（共25 道试题，共25 分。）

1. 与封建时期的中国不同，16世纪以来的西欧通常奉行（D）政策。

D. 重商主义

2. 对世界商业与贸易的影响十分巨大，引起了所谓商业革命的是

（ A）。 A. 地理大发现

3. 人类实现从传统交通向现代交通转变的重要标志是（B）的突破

性变革。 B. 动力系统

4. 人类历史上第一次驾驶飞机自由飞行的是美国人（A ）。

A. 威尔伯?莱特和奥维尔?莱特

5. 在市场经济中，企业拥有自主性的根本条件和主要标志是（A）。

A. 独立的产权

6. 人类历史上所出现的最原始的宗教是（A）。 A. 崇拜自然

7. 世界三大宗教是（D）。 D. 基督教、伊斯兰教、佛教

8. 实行政教合一制度的宗教是（ C）。 C. 伊斯兰教

9. 第二次世界大战后，美苏之间全面冷战开始的标志是（C）。

C. 杜鲁门主义的出笼

10. 20世纪80年代末至90年代初，两极世界政治格局最终崩溃，它

的标志是（ A）。 A. 东欧剧变和苏联解体

11. 1955年召开的（C ），表明第三世界国家开始以独立的政治力

量出现在世界政治舞台。 C. 万隆会议

1

12. 1968年，苏联以保卫社会主义大家

暑期教育实践报告

暑假领先教育培训机构社会实践报告 这是迈入大学校门后的第三个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来

所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范

院校的学生的我，在这个暑期中到领先教育培训去实践，以便提升自身的师范技能。 我通过朋友的介绍找到了一份在暑期到领先教育培训中心帮学生补习数学的工作。得到

此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时

体现自身价值的机会，通过面试，我顺利得到了培训中心的认可，于是，我的暑假生活又增

添了一道绚丽的风景。因为领先教育培训中心是采用分班制的管理方式进行教学的，所以我

出了可以提升到自己的师范技能以外还能实习班主任的工作，真是一举两得 。 教学的过程主要分为以下几个阶段: 第一是预备阶段。