历史提纲

第1讲 专制理论与民主思想的冲突

[考 纲] 1.近代欧洲的民主思想：(1)洛克。(2)卢梭。

近代西方的民主思想 1．背景

(1)资本主义经济发展和封建专制之间的矛盾尖锐。 (2)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了思想解放。

(3)古希腊、罗马时期民主思想、民主制度的发展为近代民主思想的发展奠定了基础。 2．代表人物及主张 (1)斯宾诺莎

①主张：自我保存是人性的根本原则；民主制是与个人自由最相合的政体；政治的目的是自由。 ②影响：最早提出“政治的目的是自由”，为资产阶级的政治原则提供了理论上的论证，对后来西方政治思想的发展产生了深远影响。 (2)洛克

①主张：提出社会契约学说，主张实行君主立宪制，提出分权学说。

②影响：作为资产阶级分权与制衡学说的创始人，其分权理论经孟德斯鸠改造，发展成为三权分立理论，对18世纪美国革命和法国大革命产生了重要影响。 (3)卢梭

①主张：“天赋人权”、“社会契约”、“主权在民”。

②影响：卢梭的思想是在反对君主专制制度和君权神授思想的斗争中发展起来的，人们把它当作反抗封建统治、争取自由解放的强大思想武器，为北美独立战争提供了理论根据。 史论要旨 近代西方民主思想家公开宣扬具有进步倾向的民主思想，把“

高考历史复习提纲

专题一 古代中国的政治制度 一、西周时期的政治制度 1、分封制

⑴目的：为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。 ⑵分封的对象：王族、功臣、先代贵族；

⑶诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令 ②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 ③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。

⑷分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域；.但后来出现了诸侯争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解，后被郡县制所取代。（春秋战国时期） 2、宗法制：

⑴宗法制的基本内容：①宗法制的核心是嫡长子继承制。②确立了严格的大宗、小宗体系。③由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。 ⑵特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。 ⑶在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。

⑷实质：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。 ⑸影响：稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为

传统思想内容之一。

【拓展：宗法关系有利于凝聚宗族，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，形成了等级森严的宗族网，宗法制保证了贵族在政治上的垄断

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九下历史提纲

第一部分（1.2.10.11）

1.二月革命 1917.3 性质：资产阶级革命

结果：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府 2.十月革命 1917.11.7 阿

事件：彼得格勒武装起义

芙领导人：列宁 乐

尔

总指挥部：斯莫尔尼宫

号

性质：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命

结果：俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席，世界第一个社会主义国家诞生 1918迁都莫斯

法令》没收地主和寺院的土地，分给农民耕种 国奥匈帝国议和，退出一战，1920年粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了世界上第一个无产阶级国家 意义：①世界上第一个社会主义国家由此诞生②十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争

国内战争时期，苏联实行的经济政策：战时共产主义政策

政治：苏联的成立 经济：新经济政策 ·新经济政策1921

内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济 作用：促进国民经济的恢复和发展 ·苏联的成立1922-1991

首先加入：俄罗斯联邦 外高加索联邦 乌克兰 白俄罗斯 4.苏联

中考历史复习提纲

中国历史（丂年级上册） 第1课 我们的进古祖先P1—2

1、我国境内已知最早人类是★兂谋人（亐南兂谋县），距今约170七年。2、北京人生活在北京周口店龙骨山，距今70—20七年，北京人能直立行走，迆着群居生活，懂得使用打制石器和天然火。山顶洞人懂得了人工叐火。

第2课 原始的农耕生活P6—7

1、★河姆渡人生活在长江流域（今浙江余姚），在世界上最早种植了水稻，懂得在低洼地帞开挖水井，住干栏式房屋（黔东南苗族吊脚楼）.2、★半坡人生活在黄河流域（西安半坡村），在世界上最早种植粟和蔬菜，住半穴居房屋。

第3课 神奇的进古传说P11—13

1、炎帝，姜姓，号神农氏，教民农耕。2、黄帝，姬姓，号轩辕氏，収明了车船、文字等，认为是中华文明的创世者，被称为“人文刜祖”， 黄帝陵在山西黄陵县。3、尧舜禹时期，公兰推丽、首领让责的办法，称为★“禅让制”。

第4课 夏传子 家天下P16—17

1、我国第一个王朝—夏朝，廸立于公兂前2070年，廸立者是禹，夏朝的廸立标志着国家的产生。2、禹死名，禹的儿子启继承父位，★王位世袭制叐代了禅让制。3、公兂前1600年，汤灭夏，廸立了商朝，定都于亳（河南商丗）；公兂前1

历史街区调研内容

一、概况

1. 史料

1.1 名称 1.2 概要 1.3 保存人 1.4 存放地

2. 位置

2.1 所在城市（村镇） 2.2 周边 2.3 区域交通

3. 规模

3.1 人口规模 3.2 占地规模

3.3 文物古迹和历史建筑比例（文物古迹和历史建筑的用地面积/建筑总用地） 3.4 人均住房面积（住房建筑面积规模/人口规模） 3.5 经济与产业 （1）组成情况 （2）效益 （3）分布状况 （4）从业人员

二、地段整体

1. 历史渊源

1.1 历史沿革 1.2 宗族 1.3 名人名事 1.4 老字号

1.5 街区及道路名称（历史与现状）

2. 民俗

2.1 生产劳动民俗 2.2 日常生活民俗 2.3 社会组织民俗 2.4 岁时节日民俗 2.5 人生礼仪 2.6 游艺民俗

2.7 民间观念 2.8 民间文学

3. 自然地理

3.1 概况 （1）地貌 （2）气候 （3）水文 （4）土壤 （5）动植物 3.2 选址

4. 街区空间

4.1 空间结构 4.2 空间肌理 4.3 空间尺度

三、建筑物（文物建筑、历史建筑和保护建筑）

1. 概况

1.1 名称地址 1.2 建造年代 1.3 历史沿革

1.4 使用功能（历史与现状） 1.5

1. 抵抗派,洋务派,维新派，革命派向西方学习的主张和代表的阶级利益分别是？分别评价

他们的思想

2. 开眼看世界第一人是？为什么？比较洋务派和抵抗派，维新派思想的异同？

3. 新文化运动的时间，标志，原因，阵地，代表，旗帜，主要内容，性质，影响分别是？

4. 蔡元培办学方针的实质？为什么要反对旧道德？谁最先举旗文学革命的大旗？谁树立

了新文学的典范，为什么？

5. 第一个在中国举起社会主义大旗的是？马克思主义在中国广泛传播是在何时？五四后

较全面介绍马义的著作是？马义在中国传播最重要的成果是？新文化运动新在哪里？

6. 20世纪有哪些重大理论成果？新旧三民主义理论出现的背景，内容，性质，影响分别

是？新三民主义与三大政策的关系，新在哪里，标志，为何能成为第一次国共合作的理论基础？

7. 毛思诞生的背景，产生发展过程以及理论，精髓，确立指导思想，影响？

8. 邓论酝酿发展的过程，内容，确立指导思想，影响？江三思想的背景，内容，确立指

导思想，影响？毛思，邓论成熟的标志？

9. 三民，毛思，邓论，江三所要解决的问题分别是？后三个思想的

历史复习提纲简要答案

1. 近代中国的社会性质：半封建半殖民地性质

近代中国的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾

近代中国的历史任务：推翻帝国主义和封建主义的压迫，争取民族独立和人民解放；

改变中国经济技术落后的面貌，实现国家的富强和人

民的富裕

2. 太平天国颁布的纲领性文件：《天朝田亩制度》，（实际上是起义农民提出的

一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。）

历史意义：（1）太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基；

（2）太平天国起义是中国封建社会农民战争的最高峰； （3）太平天国起义还冲击了孔子和儒家经典的正统权威； （4）太平天国起义还有力地打击了外国侵略势力;

（5）太平天国起义鼓舞和推动了当时的亚洲民族解放运动。 3. 洋务运动的内容：（1）兴办近代企业

（2）建立新式海陆军

（3）创办新式学堂，派遣留学生

洋务运动的失败原因：（1）洋务运动具有封建性。

（2）洋务运动对西方列强具有依赖性。 （3）洋务运动具有腐朽性。 洋务运动

篇一：八年级上册历史复习提纲表格

人教版八年级上册历史复习提纲（表格归纳）

一、侵略与反抗

★中国逐步沦为半殖民地半封建社会的进程：

开始沦为：鸦片战争——《南京条约》；

进一步加深：第二次鸦片战争――《天津条约》、《北京条约》；

大大加深：甲午中日战争——《马关条约》；

完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》。

二、近代化的探索

三、新民主主义革命的兴起

篇二：人教版八年级历史上册复习提纲

最新人教版八上历史复习提纲

第一单元 侵略与反抗

第1课 鸦片战争

1．林则徐虎门销烟（1839年6月3日）

原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难

过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。6月在虎门海滩销毁鸦片。

意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗

争的林则徐，成为民族英雄。

影响：虎门销烟成为鸦片战争的导火线。P3

2．鸦片战争（1840年6月-1842年）

英国发动鸦片战争的根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。 P1

结果：1842年清政府战败被迫签订了丧权辱国的中英《南京条约》。（内容是：割让香港岛给英国：

赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款

历史复习提纲简要答案

1. 近代中国的社会性质：半封建半殖民地性质

近代中国的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾

近代中国的历史任务：推翻帝国主义和封建主义的压迫，争取民族独立和人民解放；

改变中国经济技术落后的面貌，实现国家的富强和人

民的富裕

2. 太平天国颁布的纲领性文件：《天朝田亩制度》，（实际上是起义农民提出的

一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。）

历史意义：（1）太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基；

（2）太平天国起义是中国封建社会农民战争的最高峰； （3）太平天国起义还冲击了孔子和儒家经典的正统权威； （4）太平天国起义还有力地打击了外国侵略势力;

（5）太平天国起义鼓舞和推动了当时的亚洲民族解放运动。 3. 洋务运动的内容：（1）兴办近代企业

（2）建立新式海陆军

（3）创办新式学堂，派遣留学生

洋务运动的失败原因：（1）洋务运动具有封建性。

（2）洋务运动对西方列强具有依赖性。 （3）洋务运动具有腐朽性。 洋务运动

篇一：人教版七年级历史下册复习提纲(全套)

初一(七年级）历史下复习提纲

第一单元繁荣与开放的社会

第1课 繁盛一时的隋朝

一、南北重归统一

1、隋朝的建立

时间：581年 建立者：隋文帝杨坚都城：长安

2、隋朝的统一

时间：589年

思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？

①长期的分裂和战乱，人民渴望统一

②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。 南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流；

③隋朝励精图治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。

二、“开皇之治”

隋文帝的统治措施：

①改革制度②发展生产③注重吏治

隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河

1、目的：①加强南北交通；②巩固隋朝对全国的统治。

2、时间：隋炀帝，605开始，历时六年（610年）

3、规模：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

4、意义：大运河是古代世界上世界上最长的运河，它促进了我国南北经济文化交流与发展。

四、繁盛一时的隋朝

1、繁盛：国家统一，经济繁荣，大运河开通

2、一时：二世而