高一上册政治重点知识笔记

高一经济常识（上册）知识内容

前言

1. 经济活动有哪些环节？各环节在经济活动中居何地位？（3-4）

经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费等环节。

其中，生产是经济活动的基础，交换是经济活动中的流通过程，分配是经济活动中的中间环节，消费是经济活动的最终目的。

2. 科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法是什么？（10）

第一要义：发展。核心：以人为本。 基本要求：全面协调可持续。 根本方法：统筹兼顾。

3. 什么是“以人为本”？（9）

以人为本，就是把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为一切工作的根本出发点和落脚点。 4. 什么是全面发展？（9）

全面发展，就是以经济建设为中心，坚持进行经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。 5. 什么是可持续发展？（10）

可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。 第一课

1. 什么是财富增长的源泉？（21）

1

社会生产是社会财富增长之源

2. 社会存在和发展的基础是什么？（21） 社会生产是社会存在和发展的基础

3. 什么是生产

2013高一上册政治期末试卷（带答案）

2012—2013学年（上）高一级期末考试 经济生活

In a great river great fish are found; but take heed lest you be drowned.

本试卷分选择题和非选择题两部分，共12页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分选择题 我是萝莉控，我爱同人

一、单项选择题：本大题共45小题，每小题l分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1．2012年伦敦奥运会开幕，其吉祥物的构思、设计和制作完成后，就迅速进行了

He who

2013高一上册政治期末试卷（带答案）

2012—2013学年（上）高一级期末考试 经济生活

In a great river great fish are found; but take heed lest you be drowned.

本试卷分选择题和非选择题两部分，共12页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分选择题 我是萝莉控，我爱同人

一、单项选择题：本大题共45小题，每小题l分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1．2012年伦敦奥运会开幕，其吉祥物的构思、设计和制作完成后，就迅速进行了

He who

高一政治一、二单元复习提纲

第一课 神奇的货币 （一）商品 1、商品及其属性

（1）商品：是用来交换的劳动产品。赈灾物资，赠送的礼品不是商品，因为没有用于交换。 （2）商品的基本属性及其关系

使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。 2、价值与价格

（1）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格，即价格是商品价值的货币表现形式。 （2）商品价值与价格的关系：价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，价值决定价格。一般来说，商品的价格与价值成正比。价值决定价格。 （二）货币

1、 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2、 货币的本质是一般等价物，即它能够跟一切商品相交换，这是我们将货币作为财富象征的原因。 对于我国发行的纪念币，如果是金银材质的纪念币是货币，具备货币的特征和职能，如果是普通的，则是纸币的辅助性货币。

3、 货币的本质决定货币的职能，其职能反映其本质。

（1）货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能；其中，价值尺度、流通手段是其基本职能。

（2）货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币本身有价值。货币执行价值尺度的职能，就是把商品的价值用货币来表现；只需要

第一课 青春的邀约

第一框 悄悄变化的我

1、青春期的变化主要表现在哪三方面（P3）

?身体 ?心理 ?思想

2、青春期生理变化主要表现在哪三方面（P3）

?身体外形的变化 ?内部器官的完善 ?性机能的成熟 小标题：积极影响（P3） 带来的烦恼（P4、5）

3、如何做到悦纳生理变化（P5）

?正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ?不因生理变化而自卑，对自己尊重 ?不嘲弄同伴的生理变化，对同伴尊重

?青春的我们追求美，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美

4、青春期有哪些心理变化（P5）

?认知能力得到发展 ?自我意识不断增强 ?情感世界愈加丰富

5、青春期有哪些矛盾心理（P6）

?反抗与依赖 ?闭锁与开放 ?勇敢与怯懦

6、如何直面青春期的矛盾心理（P6）

?我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ?可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法

?可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理 ?我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 小标题：为什么要正确面对青春期的矛盾心理（P6）

第二框 成长的不仅仅是身体 7、如何正确认识独立思维（P9）

思维的独立并不等同于一味追求独特，而

★第一课 祖国境内的远古居民

一、我国最早的人类

1.我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。

2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。

二、北京人

北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。

三、山顶洞人

山顶洞人距今约3万年。

★第二课 原始的农耕生活

一、河姆渡的原始农耕

1、时间：距今约七千年;2、生活地区：长江流域

二、半坡原始居民的生活

1、时间：距今约五、六千年;2、生活地区：黄河流域

三、大汶口原始居民

1、时间：距今约四、五千年;2、地区：黄河流域

★第三课 华夏之祖

一、华夏之祖

黄帝和炎帝，

人文初祖——黄帝(原因：四发明)

二、尧舜禹的“禅让”

三、夏朝建立

1.夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

2.约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

★第四课 夏、商、西周的兴亡

一、夏朝的兴衰

1.禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。

2.约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。

二、西周的分封制

1.目

篇一：高一上期中考试政治基本知识点总结

高一政治经济生活一至六课基本知识点

第一课 神奇的货币

1、什么是商品（重点）

用于交换的劳动产品

2、什么是货币（重点）

从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ·商品和货币不是一对孪生兄弟，货币晚于商品出现，是商品交换发展到一定阶段的产物。 ·货币的本质（重点）：一般等价物

3、商品的基本属性（重点）

使用价值和价值

·商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。

·使用价值是价值的物质承担者。

（重点）

100元。 ·流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。现实的货币。如：用100元买了一件衣服。 ※价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

5、商品流通

以货币为媒介的商品交换。公式：商品——货币——商品。

6、流通中所需要的货币量公式

流通中所需要的货币量=商品价格总额=待售商品量×价格水平

货币流通速度

8、通货膨胀和通货紧缩

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

9、信用工具都有哪些

信用卡和支票

·信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

·支票：活期存款的凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人

高一上期期末考试 思想政治试卷分析

一、试卷总体评价

1．体现课标的内容标准，注重基础知识的考查。《普通高中思想政治课程标准(实验)》在课程理念中指出：思政治课程模块的构建是“以学科知识为支撑的课程模块”。这表明本课程在教学内容的组织与呈现中，基础知识仍然是最基本的。新课程标准对必修模块《经济生活》课程确定的主要内容为：以“中国共产党始终代表中国先进生产力”的思想为统领，以市场经济的运行为背景，围绕学生在现实生活中常见的各种经济现象和行为，着眼于各种市场主体在经济活动中的表现，如政府、企业、消费者、经营者、劳动者、投资者、纳税人等，解析其各自的行为、作用和价值取向，由此提供富有应用性的知识，并从中引申出相关的道德意义、思想政治观点和经济学原理。

试卷所考查主要基础知识与课标内容标准的对应情况见下表：

课程标准的内容标准 课程标准对教学提示与建议 难本试卷中 易题号及考查内容 度 试卷 试卷考查内容 题号 商品是用来交换的劳动产品；商品的1 易 二维基本属性。 一、生活与消费 1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。 ▲对商品交换中没有货币会发生的困难进行分析，说明货币的作用。

高中语文文言复习——重点语句翻译

【翻译方法指导】

文言翻译，高考试卷中要求直译，也就是字字落实。所谓字字落实，主要是判断每一个虚词、实词的用法和意义，找出通假字、古今异义字、活用词等，并做准确解释，还要把握句式特点和句子的语气。

具体来说，应从“留”“换”“补”“删”“调”“贯”六个方面进行：

“留”，凡指朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词，皆保留不动。

“换”，将单音词换成现代汉语双音词，将词类活用词换成活用后的词，将通假字换成本字??凡该换的，一律换之。

“补”，即补出古代简练说法省略或隐含的内容，特别是对省略句。

“删”，指删去那些无意义或没有必要译出的虚词。 “调”，指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。

“贯”，指文言句中带修辞方法的说法，用典用事的地方，根据上下文灵活、贯通地译出。

【可记住口诀】

1

文言翻译重直译，把握大意斟词句。 人名地名不必译，古义现代词语替。 倒装成分位置移，被动省略译规律。 碰见虚词因句译，领会语气重流利。

【做题要求】

①先指出考点，树立得分意识，②再准确翻译全句，做到语句流畅。

示例：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 ①考点：所以：表原因，译为“?的原因，是?”。出入:偏义复词，

地理学科复习基本要求 专题一 地球在宇宙中的位置

1、宇宙中主要的天体类型的名称：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等。 2、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。

3、恒星的特征：由炽热的气体组成的能自己发光的球状天体。主要组成物质氢和氦。 4、星云的特征：由气体和尘埃组成的云雾状天体，同恒星相比，星云具有质量大、体积大、密度小的特点。

5、行星的特征有：围绕恒星运行，自身不能发光。 6、卫星：围绕行星运行的天体，自身不能发光。

7、彗星：围绕恒星运行的呈云雾状独特外貌的天体。著名的哈雷彗星绕太阳的周期是76年。 8、流星体：宇宙中的尘粒和固体小块。 9、按空间范围由小到大简述天体系统的层次： （地月系） （太阳系） （银河系）

（河外星系） （总星系）（目前人类所能观察到得最大宇宙范围是总星系）。 10、太阳系的组成：太阳、八大行星、矮行星、彗星、流星体及其他小天体。

11、太阳系八颗行星距太阳由近及远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

12、水星、金星、地球、火星，距日近，质量小，密度大，中心有铁核，统称为类地行