心理咨询室各项规章管理制度
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心理咨询室管理制度
心理咨询室管理制度
一、合理利用咨询室,对心理状态不利的学生进行疏导。 二、保持室内环境的洁净。咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,要求整洁舒适。
三、进入心理咨询室前要敲门,经允许才进入。 四、未经同意,禁止动用书柜内的物品。
五、对学生开展心理咨询与辅导,团体辅导与个别辅导相结合。
六、科学使用心理量表了解学生心理情况,恰当地对量表结果进行解释。
七、做好咨询有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。未经同意,有关资料不得外借。
八、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。
九、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,备以后查阅。
十、咨询人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。
十一、咨询人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,保持正常使用。严格要求自己,做到爱室如家。
心理咨询室工作守则
一、遵守国家各项法规,严守职业道德规范;以全心全意为学生服务为宗旨,本着对学生高度负责的精神,为学生提供各种心理辅导服务。
二、遵守“关系平等、来访自愿、价值中立、方案守法、信息保密”原则。
三、同感、热情、真诚、尊重、关心和理解来访者;建立良好的咨询关系。
四、严格遵守心理咨询工作的保密性原则,对来访者的所有资料都要严格
学校心理咨询室管理制度
学校心理咨询室管理制度
一、心理室工作人员必须在规定的时间按时到岗、按时下岗。
二、心理室人员接待来访者时,必须热情周到、想人所想。
三、心理室人员在咨询或者辅导时,须学会倾听,作好记录。
四、心理室人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。
五、心理室人员要及时整理来访者材料总结。
六、心理室人员要为来访者严守个人秘密。
七、心理室人员在咨询的时候遇到重大突发事件,应及时向领导反映。
八、心理室人员在咨询时遇到严重精神问题者可介绍到他处就医。
学校心理咨询室工作原则
1、服务原则。做到认真负责,热情接待,关心咨询者,耐心倾听,热诚为师生服务。
2、科学原则。实事求是地处理咨询个案,提供学生咨询。
3、发展原则。坚持以发展学校心理事业,把心里咨询室办好,把咨询工作做好。
4、保密原则。自觉遵守职业道德,坚持职业操守,认真执行咨询室保密制度,为来访者保守秘密。
5、预防原则。做好学生心理行为的普查、预测、追踪工作,处理学生处于萌芽阶段的心理问题。
科协各项规章管理制度
科协各项规章管理制度
益阳市科学技术协会
二ΟΟ八年四月
目 录
一、益阳市科协机关廉洁自律制度…………………………………………1 二、益阳市科协机关考勤制度………………………………………………1 三、益阳市科协机关小车管理制度…………………………………………1 四、益阳市科协机关卫生及水电管理制度…………………………………4 五、益阳市科协机关安全保卫制度…………………………………………5 六、益阳市科协机关政治学习制度…………………………………………5 七、益阳市科协机关会议制度………………………………………………6 八、益阳市科协机关财务管理制度…………………………………………7 九、益阳市科协机关文书档案管理制度……………………………………9 十、益阳市科协机关科技人员联系制度……………………………………11 十一、益阳市科协机关奖励有贡献人员实施办法…………………………11 十二、益阳市科协机关岗位责任制…………………………………………13 十三、益阳市科协机关工作目标管理与考核办法…………………………21
1
一 益阳市科协机关廉洁自律制度
1、严禁在公务活动中心收受礼品、礼金、有价证券。
2、严禁借婚丧嫁娶等收
科协各项规章管理制度
科协各项规章管理制度
益阳市科学技术协会
二ΟΟ八年四月
目 录
一、益阳市科协机关廉洁自律制度…………………………………………1 二、益阳市科协机关考勤制度………………………………………………1 三、益阳市科协机关小车管理制度…………………………………………1 四、益阳市科协机关卫生及水电管理制度…………………………………4 五、益阳市科协机关安全保卫制度…………………………………………5 六、益阳市科协机关政治学习制度…………………………………………5 七、益阳市科协机关会议制度………………………………………………6 八、益阳市科协机关财务管理制度…………………………………………7 九、益阳市科协机关文书档案管理制度……………………………………9 十、益阳市科协机关科技人员联系制度……………………………………11 十一、益阳市科协机关奖励有贡献人员实施办法…………………………11 十二、益阳市科协机关岗位责任制…………………………………………13 十三、益阳市科协机关工作目标管理与考核办法…………………………21
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一 益阳市科协机关廉洁自律制度
1、严禁在公务活动中心收受礼品、礼金、有价证券。
2、严禁借婚丧嫁娶等收
科协各项规章管理制度
科协各项规章管理制度
益阳市科学技术协会
二ΟΟ八年四月
目 录
一、益阳市科协机关廉洁自律制度…………………………………………1 二、益阳市科协机关考勤制度………………………………………………1 三、益阳市科协机关小车管理制度…………………………………………1 四、益阳市科协机关卫生及水电管理制度…………………………………4 五、益阳市科协机关安全保卫制度…………………………………………5 六、益阳市科协机关政治学习制度…………………………………………5 七、益阳市科协机关会议制度………………………………………………6 八、益阳市科协机关财务管理制度…………………………………………7 九、益阳市科协机关文书档案管理制度……………………………………9 十、益阳市科协机关科技人员联系制度……………………………………11 十一、益阳市科协机关奖励有贡献人员实施办法…………………………11 十二、益阳市科协机关岗位责任制…………………………………………13 十三、益阳市科协机关工作目标管理与考核办法…………………………21
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一 益阳市科协机关廉洁自律制度
1、严禁在公务活动中心收受礼品、礼金、有价证券。
2、严禁借婚丧嫁娶等收
后场小学心理咨询室规章制度2017.09
后场小学“心灵驿站”管理制度
后场小学 2017.09
后场小学“心灵驿站”管理制度
1、咨询室工作人员认真学习心理健康方面的知识,不断提高专业水平,认真完成心理健康领导小组下达的各项工作任务。
2、热爱当事人,用爱去感化当事人,帮助当事人,用爱给当事人力量,让当事人信任,使当事人恢复自信和自知。
3、尊重学生、平等地对待学生,并认真遵守心理咨询人员的职业道德,严守工作秘密,不得公开来访者的情况。
4、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者以自助。
5、对于求助电话和来访人员要认真做好接待工作,并及时了解有关情况,妥善处理。
6、咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,要求整洁舒适。 7、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。 8、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再进行约定时间解决。
9、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,用于以后查阅。 10、咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗,保持心理咨询室工作经常化、规范化。
11、咨询人员要爱护室内公物,离开时要关好门窗,及时上锁,丢失或损坏照价赔偿。
12、热爱心理辅导工作,忠诚地履行自己的工作职责。
后场小学“心灵驿站
后场小学心理咨询室规章制度2017.09
后场小学“心灵驿站”管理制度
后场小学 2017.09
后场小学“心灵驿站”管理制度
1、咨询室工作人员认真学习心理健康方面的知识,不断提高专业水平,认真完成心理健康领导小组下达的各项工作任务。
2、热爱当事人,用爱去感化当事人,帮助当事人,用爱给当事人力量,让当事人信任,使当事人恢复自信和自知。
3、尊重学生、平等地对待学生,并认真遵守心理咨询人员的职业道德,严守工作秘密,不得公开来访者的情况。
4、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者以自助。
5、对于求助电话和来访人员要认真做好接待工作,并及时了解有关情况,妥善处理。
6、咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,要求整洁舒适。 7、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。 8、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再进行约定时间解决。
9、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,用于以后查阅。 10、咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗,保持心理咨询室工作经常化、规范化。
11、咨询人员要爱护室内公物,离开时要关好门窗,及时上锁,丢失或损坏照价赔偿。
12、热爱心理辅导工作,忠诚地履行自己的工作职责。
后场小学“心灵驿站
化学实验室规章管理制度
篇一:化学实验室管理制度
化学实验室安全管理制度
一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,
不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。
二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如
有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。
三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。
四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。
五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约
药品和水电。
六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师
许可不准带出实验室。
七、熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
化学实验室危险品使用制度
为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理,保障学校财产
和师生员工生命安全,根据《危险化学品安全管理条例》结合我校实际,制定本制度如下:
一、本制度所称的危险化学品,是
各项安全管理制度
麻栗坡县2015通畅通畅工程
第六合段项目部
安
全 管 理 制 度
目录
1. 各项安全管理制度
2. 安全生产操作规程
施工现场安全检查制度
1、安全生产检查要领导与群众相结合的原则,做到边查边改。 用安全生产检查,进一步宣传贯彻落实党和国家安全生产方针、政策和各项生产规章制度。
2、建立班组与项目部自查、公司质安科检查、安全生产领导小组定期检查的安全检查网络,以确保安全生产。安全检查采取经常性、定期性、突击性、专业性和季节性相结合的办法。
3、定期检查:
(1)各项目部进行每半月一次安全自检,由项目经理或安全员组织工地技术负责人、施工员、机修工、电工及各班组长等对施工现场安全生产情况进行检查,以查安全教育培训、机械设备、操作行为、安全设施、劳保用品使用为主,并由安全员记录。
(2)公司质安科每月一次对工地进行安全例检,并根据评分表进行评定,对存在问题,开具整改通知书,要求工地及时整改并回执、复查。
(3)公司安全领导小组每季组织一次安全生产大检查,由公司安全生产主管领导或总工带队,质安、工会、动力设备、保卫等部门派员参加。以查思想、查制度、查领导、查隐患为主要内容,并根据建设部颁发
心理咨询室建设
心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导,帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业中出现的心理行为问题,排解心理困扰和防范心理障碍的专门场所,是学校开展心理健康教育工作的重要阵地。
心理咨询室建设
本指南根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的精神和国家有关中小学心理健康教育工作的基本要求制定。适用于全国中小学心理辅导室的建设、规范、管理与督导评估。
一、建设目标
心理辅导室建设应坚持立德树人,以促进学生健康发展为根本,心理辅导室软、硬件设施配置遵循中小学生身心发展特点和心理健康教育规律,重在提供心理辅导和心理健康服务。通过向学生提供发展性心理辅导和心理支持,提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,促进学生身心和谐可持续发展,有效适应学校生活和社会公共生活,为他们快乐学习、健康成长和幸福生活奠定坚实基础。
二、功能定位
心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导,帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业中出现的心理行为问题,排解心理困扰和防范心理障碍的专门场所,是学校开展心理健康教育工作的重要阵地。其主要功能是:
1.开展团体心理辅导。关注全