关于分别的作文结尾
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关于分别的作文
篇一:小学作文:关于离别的作文
关于离别的作文
今天丁老师给我们听了一段音乐,我们听着听着就想起了自己童年的回忆。
幼儿园时我们都要上小学了,看着自己的好朋友:韩锴杭、金泽彬、鲍涵彬、李帅杰、吕楠、黄郅杰……我真是恋恋不舍。想幼儿园时玩游戏、荡秋千、睡午觉……很多美好的回忆我都不愿意放。托班时,我记得第一次去我都不愿意离开爸爸妈妈,不知离开幼儿园,小学、初中、高中、大学!也是否有这样的感觉,离开幼儿园时,我流过一次泪,我舍不得我
幼儿园的朋友啊!
想到这儿,我也想起了小学的朋友,我也舍不得这些朋友,从一年级到我现在的三年级,也留下了许多美好的回忆。我不希望长大,我不希望离开我的朋友!
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篇二:关于离别的文章
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头 执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!
五岁那年,从未和我分开过的妈妈,要离开我到遥远的南方去工作。
临别前,妈妈再三叮嘱我说:“今天,妈妈就要走了,你要学会自己照顾自己。”听了这句话,我鼻子一酸,眼泪就流出来了。妈妈见了,急忙把我搂在怀里,脸贴着我的脸说:“别哭,妈妈会尽快把你接到身边的。”我点点头,恳求妈妈说:“那你得让我送你上车。”妈妈答应了。
去车站
分别的滋味
分别的滋味
人生如戏,每个人都扮演了不同的角色,演绎着多彩的人生,而分别是每
个人都要面对的痛苦一幕。
人影散乱
四年的时光已悄然逝去,初中的生活让我学会了太多太多。友谊是我收获的第一笔财富。几年来我们一起笑过哭过,忘不了你我汗洒球场时的那种拼搏与奋进,那种永不言败的信心与激情,想一想就会感到心潮澎湃,忘不了你我在老师的责备声中流下悔恨的泪光,那种失落与无助或许是心情的最低谷,忘不了你我一起笑着度过的日子。还记得你那次我因考试失利而心情很差,对你大吼大叫,你并没有生气,而是郑重拍了拍我的肩,中午我没去吃饭,你急切地跑到小卖部,为我买了汉包充饥,我的眼角闪着泪光,你喘着粗气,为我拭去泪水,一脸坚定地看着我,如今,人影散乱,不知你将去向何处,太空那么大,你会飞向哪里?这一切的一切都是未知。但在我心里,却有种莫名的痛。分别的滋味是痛苦的,酸酸楚楚的痛,犹如一杯茗茶,尝一口,那是感知全身的痛苦。
爱声回响
有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。我忘不了老师们,忘不了你们挥动的手臂,在黑板上留下爱的痕迹,忘不了你们焦急的眼神,忘不
分别的泪水作文700字
泪水,是感情的流露。每一次流泪都有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印痕。泪水,是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。泪水,是友谊长久的印证。每一滴小小的泪水都印着你与朋友之间那长久的友谊。
在我书房的书桌上,一个精致的小木船放在最显眼的地方。一推门,尽可看见。那是我的好朋友向桐送给我的。也是我收到的唯一一个具有珍贵意义的礼物。每次看到它,脑海里不由地露出那一次的情景
五年级,学校要求分班,我与向桐没能分在一个班。得知这个消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,万物都仿佛失去了生机。向桐,她可是唯一一个最懂我的人。在我困难时,她帮助我,与我一同解决;在我伤心时,她安慰我,与我畅谈心声;在我忧愁时,她千方百计是我开心,让我忘却烦恼。如今,我与她分开了,我以后与谁一起谈心,要知道成为一对知心朋友可还是有些困难的。
正作文当我失落地走在路边,一双手搭在了我的肩上。我转过身,看见是向桐,我既欣喜,又难过。向桐抱住我,低声说:星期六,绿化广场见!”说完,她拍拍我的肩膀,用手帮我擦了擦眼角的眼泪。我开始对星期六所发生的事,期待了起来。
到了星期六,我早早来到了绿化广场。没想到,向桐来得更早。见我来了,便把手一伸,将手中
分别的近义词及意思
篇一:近义词
近义词(实词、虚词)辨析学案
【学习目标】1、理解、辨析并正确使用词语;
2、能从词语的意义、色彩、用法等几个方面进行辨析;
【高考要求】《考试大纲》中对词语的要求是“正确使用词语(包括熟语)”。能力层级,E级(应用)本考点包含正确理解和正确使用两个层面:即理解词语在具体语境中的意义,根据语境正确使用词语(包括使用得好不好)。考查范围包括正确使用实词、虚词、熟语。
实词
【命题揭秘】
对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词(以动词、形容词居多)上,以辨析近义词为主,要求注意一些近义实词的用法,尤其是那些常见的近义词辨析。此外,对实词在应用上的考查也是一个重点。“应用实词”指在动态语言环境中去分析辨别词语使用的正确与否,常涉及到同音、近义或既同音又近义的实词。辨析近义词在范围大小、语意轻重、适用对象和感情色彩、语体色彩上的区别,用法上的区别。 【方法提示】
实词主要考查近义词的选用与辨析,侧重考查同音近义词和双音近义词,考查实词在具体语言环境中的意义,而不是静态的词典中的固有定义。 辨析原则:词不离句,存同析异。
解答方法:从词义上析辨、从色彩方面辨析、从搭配习惯上辨析、从词的语境运用上辨析 一、从词义入手(“四看”)。 1、看词的确切含义
例:
分别的那一刻作文500字
天空如泼了浓墨般漆黑,月亮则像宝石一样嵌在空中,马路上的路灯还亮着,只有一人一狗在上行走。
狗已经老了,它的毛发不再发亮;眼睛不再炯炯有神;动作也不再敏捷轻巧对,它老了,走一程就要喘一程,爪子已经快磨破了,无力地跟在主人后面,他不知道要去哪。主人有些伤心,只有他知道,在接下来的时光中,狗不会再陪伴他,它的新家在宠物医院。走了很久,他们来到了僻静的宠物医院。
主人不舍得看着它,泪水在眼眶中打转。他的目光抚摸着老狗的棕毛,抚摸着老狗的脊背;目光又移到了狗的眼睛,他俩的目光撞在了一起,作文主人的眼睛微微转动,似乎在寻觅着什么,他在寻找着从前与它相依的时光。他拉着狗进去了。
一群穿着白大褂的人走了过来,主人拴狗链交给了那群人。狗终于明白了,它要被寄养了,它再也回不到主人的家了。狗流下了眼泪,它狂吠着,蹦跳着,在主人身边蹭来蹭去。主人拥抱了它,它清清楚楚地感到主人的心跳,也清清楚楚地感受到了主人对它的感情,主人走了。
在马路上,还是那个人,却少了一只狗,一阵风吹过,给这情景添了一丝凄凉。
从那以后,狗就一直卧在那里,因为它爱主人,它坚信不移地认为,主人一定会来把它带回去!
关于感恩作文结尾
篇一:感恩作文开头结尾
感恩
1、开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
2、开头:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。 结尾:所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好
3、开头:水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔??自然界中的动物、植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?
结尾:无
4、开头:感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树枝后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的信赖;感恩是病人对白衣天使的深深祝福;感恩是灾区人民面对
慰问领导流下的两
关于小学离别的作文
内容简介:时间,一分一分的与我们离别,同学,聚而又散,相聚何难,离又何易?每天我们都重复着这件事,相聚,离别。... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:离别
时间,一分一分的与我们离别,同学,聚而又散,相聚何难,离又何易?
每天我们都重复着这件事,相聚,离别。有暂时的离别,也有长久的离别。暂时分开,有时不愿再见。当长久离别后,才懂得珍惜,才回首往事。可是却已无法转回,留下遗憾。每一个人。都是这样,总在得到时不懂珍惜,失去后才懂,却只能在回忆中思念。
离别让人悲伤,让人失望,让人回味无穷,但却教会了人们懂得珍惜,珍惜每一次相聚,即使又一个不好的离别却可以回忆相聚。
一年级:直接秒杀
第二篇:离别
时间一眨眼就过去了,我们从一年级到了五年级。虽然有些高兴,可是又有些伤心,因为到暑假我的好朋友韩博就要回天津去上初中去了,我再也见不着他了。
以前我以为韩博会和我在东营长大可是我没有想到他上完小学就要去天津上中学了倒是后,我再也见不着他了我很伤心因为我们是从一年级一直到五年级在一个班级所以我听到了这句话我很伤心,伤心这个词是不能形容我的痛苦如果有机会我会跟他说你不要回天津在东营上中学吧韩博
关于父爱的作文结尾
篇一:关于“父爱”作文的精彩结尾
关于“父爱”作文的精彩结尾
关于“父爱”作文的精彩结尾
1、世界上真正的英雄就是那些让孩子的生活有所不同的男人们,谢谢你爸爸,你是我心中的英雄
2、拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。
3、父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。 父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道; 父爱是一阵微风,让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新
4、父爱如山,母爱似水。父亲是一个家的支柱,有了父亲就有了天,他要承担我们无法想象的责任与工作。
父爱是不用言表的,父爱有父爱示意和方式,他和母爱一样,同样给我们温暖的阳光,同样给我们撑起一片蓝天
5、生活里,有了父亲,才有了我广阔的天地;有了父亲,我的生活才有了灿烂;有了父亲,我在人生的道路上才走得更稳更矫健
6、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
7、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。父之爱,深而沉重 ,父爱如山。
8、父爱是一缕阳光,让你的心灵即
关于小学告别的作文
内容简介:夜光漆黑思念她,问他家乡在何处。声声唤她她不应,已有未来重团圆。黎明方晴出走远,进来她事忧愁多。我劝... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:告别
夜光漆黑思念她,问他家乡在何处。
声声唤她她不应,已有未来重团圆。
黎明方晴出走远,进来她事忧愁多。
我劝她人不要走,但她不听非要走。
河南鹤壁浚县科达小学四年级:赵洁
第二篇:告别
朵朵樱花飘落,
记忆点点消失。
风铃奏出悲凉的乐
不顾它身后的呼唤。
真的,就要告别?
那许诺吧,
许诺我们还会相见。
你说,
别哭,擦干眼泪,
对我笑一笑哦。
我也舍不得你啊,
只是,岁月的变迁,
我们无法改变。
也许
这只是年龄的改变,
脸上,
依旧带着稚气的影子。
四年级:莫思佳
第三篇:告别
毕业了,就一定要跟同学们告别,那实在很伤心,但是,那是必须的,因为我们都渐渐长大了,要向更高阶的徐笑迈进,尽管很难过,却不得不分离,所以我们要好好珍惜那段美好的时光。
幼儿园时,我有一个好朋友,因为时间过了太久,我已经忘记她的名字了。她家就在离我家不远的地方,读的是复兴小学,应该会升上复兴初中,妈妈说:“你有可能读复兴初中!”我高兴极了,因为这样我和她又可以见面了。
记得毕业时,我们
关于成长的作文结尾
篇一:成长的故事作文结尾
成长的故事作文结尾
成长的>故事作文结尾(一)
“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
成长的故事作文结尾(二)
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是―条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
成长的故事作文结尾(三)
成长的脚印,从过去到此刻,都是我最美好的回忆??在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在>幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的体味到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
篇二:关于成长