大学生防诈骗主题班会总结

大学生防诈骗主题班会总结

16级中西二班

“识别诈骗伎俩，我的安全我做主”

背景分析：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成 目标：

1、了解诈骗的危害和主要手段；2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯；3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生（介绍钱盾软件）

活动过程：班委和年级老师上台介绍学校近来诈骗事件，说明事态严重性，引起同学们高度重视。 活动总结：

随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。 在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

近来，以

一、 活动目 的：

通过这次主题班会， 使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性， 通过本次活动， 让学生了 解诈骗的各种形式， 避免上当受骗。

二、 背景分析

随着社会的发展， 交通事业的发达， 生活水平的提高， 饮食渠道的广阔， 信息技术的进步， 越来越多的安全问题也逐渐暴露， 由其带来的交通、 饮食、 消防、 网络等方面的一系列问题也浮出了 水面， 为了 加强学生在生活中各方面的预防能力， 为了 提高学生在各种灾难来临时的应对能力， 为了 灌输学生更多的自我预防、 自我保护、 自我应对、 自我逃生的能力。 召开本次主题班会。

三、 引入提问： 什么是“盗窃和诈骗” ？

所谓“盗窃和诈骗” 就是犯罪分子利用学生经验少， 心肠软等特点， 蓄意编造故事， 博得大学生的同情， 伺机借走其银行卡， 然后想尽办法盗走密码， 最终骗走卡内资金的事项。

四、 幻灯片播放

（1） ， 校园中常见的诈骗盗窃案例，

（2） ， 社会上常见的诈骗盗窃案例四、 学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、 班主任总结 “害人之心不可有， 防人之心不可无” ， 不可无根据的同情陌生人， 或者是昔日的好友， 不可泛滥其同情心。 详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、

篇一

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于xxxx年xx月xx日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

乘火车上车时被盗的事例 、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言：

①乘车时应注意的防范安全;

②网上购物应如何预防被盗情况;

③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同

大学生如何防诈骗

1、为什么有些大学生在交往中容易上当受骗？

在当今的大学校园，大学生上当受骗的事时有发生，究其原因，主要有以下几个方面： （1）不加选择地结交朋友；（2）缺乏社会生活经验和辨别能力；（3）疏于防范是大学生上当受骗的主要原因；（4）求人办事，成事心切，从而导致上当受骗。 2、发生在高校的诈骗案中，针对大学生有哪些常见的骗术？ （1）通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗；（2）假称自己发生意外，利用同学的同情心理寻机诈骗；（3）以恋爱为名进行诈骗；（4）编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实行诈骗；（5）冒充学校工作人员诈骗学生；（6）利用手机发短信息中奖诈骗；（7）传销诈骗。 3、大学生如何防止受骗？ 从事诈骗活动的犯罪嫌疑人，往往一开始通过套近乎的形式接近大学生，骗取大学生的信任，继而以家人去世、钱物被盗无法回家等手段敲诈、骗取钱财。遇到此类情况，一定要沉着冷静，仔细分析，不要因一时冲动而上当受骗。对新生来讲，在交朋接友中，一定要注意加强自我防范意识。在与不熟悉或身份不明的人员接触时，谨慎言行，提高警惕；在日常生活中，要作到不贪图便宜，不谋取私利；在提倡助人为乐、奉现爱心的同时，

规划大学生活主题班会总结

一 活动主题

规划大学生活，明确奋斗目标

二 活动时间

2010年10月13日晚上7点半

三 活动地点

逸夫艺术楼411教室

四 活动形式

阅读分享及讨论式学习

五 参与人员：

设计四班全体同学及其他嘉宾

六 活动流程

1 主持人：张坤 马洁敏

2（1）和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。 主持人致开幕词，宣布本次“规划大学生活，明确奋斗目标

”的主题班会开始，为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们

明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。

1、朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春激情和对未来的憧憬和提高同学们参与大学活动的积极度。

2、才艺展示：《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想希望同学们找到属于自己的一片天空，可以自由的翱翔。

3、校友情：学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述自己的学习经验和自己的

大学生诚信问题探究

班会时间: 2013年12月22日

班会地点：北407、408、409

班会对象：13级室内外设计一、二、三班 主 持 人：廖克晗

班会准备：收集相关资料、准备教案。

班会目的：1.使同学们明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 班会重点：详尽讲解诚信的重要性 如何去在学习生活中培养诚信。 班会形式：讲述、讨论。 班会过程： 一、导入：

相公元前4世纪，意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君，被判处绞刑。身为孝子的皮斯，想回家与老父母道个别，再三请求，可始终得不到暴君的同意。这时，皮斯的好朋友达蒙站了出来，表示愿意暂时代皮斯受刑，以换得让皮斯去看父母，并承诺：“假如皮斯不能如期赶到，我情愿替他临刑。”暴君这才勉强同意。行刑之期临近，皮斯却杳无音讯。人们纷纷嘲笑达蒙，竟然傻到用自己的生命来担保

友情。达蒙被刽子手带到了绞刑架下，绳索已套在达蒙的脖子上，人 们都已完全绝望，达蒙无声

明德修身主题班会

——工业设计2班

开场曲

明德：“明”，一为明白、清楚，二为懂得、了

解，三为弘扬、彰现；“德”，指品行、品质、道德。 “明德”，语出《大学》（“大学之道，在于明 德”），即认同、践行和彰显美德。“明德”在这里， 就是要求学校以德为立校之本，始终坚持社会主义办 学方向，全面贯彻党的教育方针，自觉地把德育放在 首位，推进以德治校与依法治校的有机结合，培养政 治合格，德智体全面发展的社会主义事业的建设者和 接班人。“明德”同时也要求学校师生员工以德为立 人之本，爱党、爱国、爱民，友天、友地、友人，自 强、自省、自悟。

修身是指修养身心，努力提高自身的思想道德修

养水平。道家、儒家、墨家都讲修身，但内容不尽相 同。儒家自孔子开始，就十分重视修身，并把它作为 教育八目之一。儒家的“修身”标准，主要是忠恕之 道和三纲五常，实质上是脱离社会实践的唯心主义修 身方法。他们认为修身的过程是：格物、致知、诚意、 正心。修身是本，齐家、治国、平天下是末。由此通 过“反省内求”的方法，使个人的行为同封建道德相 吻合，为其封建统治和政权的巩固培养人才。道家的 修身要求做到顺应自然；墨子则要求做到“志功合” 兴利除害、平天下。

目标任务

大学生作为社会主义事业的建设

　　为积极响应国家教育部、省委教育工委和教育厅的相关文件，xx院xxxx专业利用QQ语音开展本次“资助诚信”的主题班会，辅导员xx从五个方面向同学们介绍国家、学校资助政策以及助学贷款的申请，引导学生了解资助政策，认识诚信贷款、诚信做人的重大意义。

　　在本次班会针对存在的问题进行引导纠正，如：(1)严禁虚构贫困或夸大贫困开不实证明，以便取得更多资助。(2)帮助树立正确贫困理念，纠正认为我穷就该得到更多资助，而不是通过勤奋努力获得好的成绩等不正确认识。(3)引导他们正确使用国家的资助，养成勤奋学习、勤俭节约习惯，不盲目攀比，不过渡消费。

　　诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境，着力提高我校家庭经济困难学生资助水平，也要提高学生对诚信资助的重视程度。

　　通过开展学生诚信资助教育主题活动，引导学生树立诚信观念，增强法制意识，强化贷款学生的合同意识和契约精神，有效降低助学贷款逾期违约率，促进国家助学贷款工作顺利开展:帮助贷款学生进一步增强感恩意识，引导学生提升综合素质，增强奉献意识，自觉回报社会。

防溺水主题班会总结

防溺水主题班会总结1

活动过程：

一、老师谈话引入

同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢？

二、防溺水知识讲解

1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

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（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学

生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险

小学生防溺水主题班会活动总结

导读：本文小学生防溺水主题班会活动总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

篇一：小学生防溺水主题班会活动总结雨季来临之际，为防范学生溺水事故的发生，xxxx小学采取多种措施，家校联动，积极宣传，通过召开主题班会、举办黑板报，画手抄报等多种形式，加强教育，预防溺水事故发生。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中，得到了家长的有力支持和配合。

3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

4、通过防溺水教育视频，向学生进行了一次预防、急救等知识教育，给学生敲响了警钟，丰富了学生急救知识。

6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全联防小组，保证即使是假期也要经常安全提醒，发现问题必究并及时通报，师生的安全责

任意识长久保持。

通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，