大手牵小手的作文300字
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大手牵小手作文300字
篇一:交通安全大手牵小手
交警叔叔和我们在一起
御驾宫九年制学校四年级 李娟
同学们当我们过马路时,看到最多的是什么,当然是汽车了,一辆辆汽车川流不息,有红的、黄的、很的、白的,一辆接一辆,你追我赶,现在人们的生活条件好了,就越来越离不开汽车,汽车给人们出行带来了方便,也同时对人们的生命产生了威胁。车子多了路也窄了,谁来维持交通秩序呢?当然是交警叔叔了,无论刮风下雨,无论晴天阴天,他都站在自己的岗位上。
有一次,我起床迟了,连忙把脸一洗,吃了点早点,往学校赶。我走在路边发呆了,这么多汽车怎么过呢?哎呀!急死了,我猛往斑马线上冲,突然,一辆别克汽车猛的过来,我不知是前还是后,这时,一双手把我拉了回来,我定神一看,啊,交警叔叔,他用大手牵着我的小手,严肃地说:“你呀你,再也不要在马路上乱跑了,看汽车差点撞到你了,知道了吗?”我惭愧的低下了头。
还有一次,雨下的特别大,有一个小男孩在雨下被下成了落汤鸡,他傻呆呆的站在斑马线上,看着来往的车辆,这时,交警叔叔急忙地跑过去对小男孩说:“小朋友,叔叔送你过马路,他微笑着伸出温暖的大手牵起男孩的小手过了马路。
同学们,我们要珍惜生命,遵守交通规则,大手牵小手,健康安全永长久
指导老师(薛婷)
篇二:说明文作文300字
说明文
大手牵小手作文400字
星期天,我们班在红军营举行了一次亲子野炊活动。我与爸爸一起参加了,我们一起炒菜做饭,味道可口极了,那是我吃过的世界上最美味的饭菜了。
野炊后,所以的小手都被大手拉着,一起爬山去一线天,尽管我爬得很吃力,但有爸爸的大手牵着我的小手,我浑身都是劲。一路上,爸爸教我认识了很多植物。刚上山,爸爸指着一棵高大的树告诉我那是玉兰树。我第一次仔细地看了这种树,也骄傲地告诉爸爸,玉兰花可是我们的校花。说着说着,我一作文个脚跨上了路旁的斜坡上,爸爸叫住了我:鑫磊,当心,那上面有青苔!”我缩回脚疑惑地问爸爸:为什么会有这么多青苔?”爸爸说:只要有水的地方都会长青苔。”我突然明白了:哦,爸爸,难怪我们班钟航宇的茶杯里长了青苔。”旁边的吴老师笑起来说:小傻瓜,那应该是长霉了吧,他不注意洗杯子而造成的。”我们都哈哈大笑起来。
爸爸拉着我的手继续往上爬,他不仅能保护我的安全,还能让我增长见识。与爸爸一起同行真好玩。
大手牵小手小学作文
导读:作文简介,3月5日,今天是学习雷锋活动日,我们学校小学部要开展学雷锋活动,活动的主题是大手牵小手,内容是大年级... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:大手牵小手
3月5日,今天是学习雷锋活动日,我们学校小学部要开展学雷锋活动,活动的主题是大手牵小手,内容是大年级和小年级的同学一起劳动,互相帮助,团结合作,结果,我们做得有声有色,我们都得到了老师的表扬。我们要发扬雷锋的精神,互相帮助,团结有爱。
二年级:龙城宝贝
篇二:大手牵小手
最近我们学校来了许多的一年级新生,所以老师就让我们做一张卡片送给新生。在做卡片的时候,我一边想我要带的那个小弟弟或小妹妹可能长什么样子,然后一边又想着他乖不乖。
过了一个礼拜后这天终于到了,老师带着大家到活动中心的四楼礼堂集合。李老师告诉我们办大手牵小手的目的,听完解说后,大家都清楚的知道意义了。等到学弟、学妹来了,我们五年级的大哥哥、大姐姐都牵着学弟、学妹的小手去各个地方闯关。我们总共要闯五关,让我印象最深刻的是丢丢乐那关。因为我要把球丢给小妹妹的时候不小心丢得太高了,而且她的个子又很小,所以他不但没有接到球,还被球打到了脸!其实现在想起来蛮好笑的,还好那
小手牵大手共创文明城作文600字
文明像一场细雨,滋润着人们的心灵;文明也像一阵微风,爽朗着人们的心情;文明更像美丽的花朵,妆扮着我们的城市。
老师从小就教导我们,文明要从孩子抓起,要做文明人、办文明事、做文明城市的维护者。于是,文明的种子在我的心里慢慢生根、发芽、开花了。我暗暗发誓:一定要做文明的小学生,做文明的践行者和传播者。
有一天,我陪妈妈在公园里散步,发现一位叔叔在公园的长椅上吃东西,他随手就把垃圾扔在长椅上,正要转身离开时,我上前拦住他说:叔叔,请不要乱扔垃圾,这样不但影响环境,而且下一个人来了就没法坐了,如果下一个人是您,您也会不高兴的!”听了我的话,那位叔叔满脸通红地说:小朋友,你说的对,叔叔马上改,我们都做文明人。”说完便把垃圾扔进不远处的垃圾箱。
一个夏天的中午,放学后作文妈妈接我回家。当时烈日当空,没有一丝风,太阳炙烤着大地,连树上的树叶都耷拉着脑袋一动不动。道路上的信号灯也不亮了,一位警察叔叔正满头大汗地顶着烈日指挥着交通。在他的指挥下,路上的车辆井然有序地通过路口。看到警察叔叔汗流浃背的样子,想到老师和妈妈的教诲,我赶快从超市里买了一瓶冷饮,趁着车辆少的时候给警察叔叔送过去。警察叔叔高兴地对我说:小朋友,谢谢你,这是我的工作,是我应
大手牵小手,爱心送温暖作文600字
2018年5月13日是母亲节,在这个特殊的节日里,我们去探望一群没有父母的、可怜的孩子。这些孩子都有些许缺陷的地方,他(她)们的妈妈不知道有什么难处,将他(她)们遗弃在路边,是社会上的好心人打电话报警,才送到福利院。
此次,我们前往的目的地瑞安社会福利院。我们带着食品,生活用品等慰问品,来到福利院门口,排队等待着。望着这座楼房,两耳不闻窗外事,哪管他街头车鸣声高,脑海中总想着与新朋友见面的画面。
刚踏进福利院的大门,仿佛世界都安静了,没有同学们的讨论声,街道上的车鸣声。走在空无一人的楼梯,踏着静悄悄的脚步,向活动室内投去好奇的目光。出乎我们意料的是,这些小朋友十分热情地牵着我们的手,用手拍着椅子,示意让我们坐下。我们纷纷拿出食物,有条不紊地分他们。他们拿到后,像发现新大陆似的,左看看,右瞧瞧,上摸摸,下闻闻,有的还示意叫我们打开作文。
我们从刚开始的新伙伴到此刻转变成了超级伴侣,形影不离。我们像个园丁,无微不至地呵护着祖国的花朵。有时,我们会温柔地问他们需要什么帮助,有时我们会帮他们擦口水,有时我们喂他们进食,不敢有半点马虎。善良的妈妈们握着他们的手,抱着小的孩子,让他们也享受母亲的温暖,此刻的画面特别温馨,特别美丽。
他们品尝美食后,我们便开始和他
小手拉大手作文300字
今天,金轩宇妈妈带我们小队到了杭州社会福利院。我们来社会福利院是为了给这里的老人表演节目,丰富他们的业余生活,活跃他们的思维,增加他们的乐趣。
我们一到福利院,就有叔叔阿姨帮我们穿好志愿者的红马甲,我是第一次参加志愿者活动,感觉很开心,我可以帮助别人。
我们先扶着老爷爷、老奶奶到福利院的多功能厅。我们先带着老爷爷、老奶奶做拍手作文操,活跃他们的身体。拍手操很简单,老爷爷、老奶奶做得都很开心。接着,我们又表演了其他节目,如:唱歌、诗朗诵最忆江南,我们的表演得到了老爷爷和老奶奶的表扬,他们报以了热烈的掌声。
表演结束后,我们还帮老爷爷、老奶奶捶背、分水果,他们都很高兴,给我们竖起了大拇指。
通过这次活动,我知道了,我们都要尊敬老人,好好帮助他们,关心他们。
大手牵小手手抄报内容
篇一:小手拉大手 平安进万家
“小手拉大手 平安进万家” 主题活动工作总结
抓好安全教育,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是安全管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我班通过开展“小手拉大手 平安进万家”活动,加大了安全的宣传力度,增强了家班之间的联系,牢固树立了“小手拉大手 平安进万家”的思想,活动总结如下:
一、领导重视,落实责任。
我班成立了“小手拉大手 平安进万家”活动领导小组,班主任负总责,并负责日常活动工作,对我班于幼儿家庭有关平安工作进行落实,及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书。
二、“小手拉大手 平安进万家”具体工作。
我班在此次活动中及时向幼儿和家长人人印发了创建“平安家庭”倡议书;组织各幼儿及家长召开了一次“珍爱幼儿生命,履行监护责任”主题班会;组织并编制了以平安家庭、平安班级、平安校园为主题的“我是平安宣传员”手抄报;陆续收到幼儿家长向班级反馈的“平安在我家”的书信;组织师生学习了《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律,观看了《安全警示教育》影片,设立了有启迪性的安全标语;分年级安排开展了一次幼儿间的矛盾排查和化解活动。同时对就今后一段时间工作进行了
大手牵小手,将关爱化作冬日暖阳作文400字
爱,是每个人心中最柔软的地方。每个人都去爱过,也都被人爱过。今天,同学们就将爱送进孤儿院,把关爱化作温暖。
2018年5月13日,五(6)班十多名学生将队伍组织起来,前往瑞安市的一所孤儿院进行慰问。
同学们排着队,一路上都在想象着这孤儿院的一切。来到了孤儿院,站在大门口,听见孩子们稚嫩的笑声,仿佛就看见孩子们灿烂的笑容。
同学们在院长阿姨的引导下,来到了孩子们的活动室,这个活动室只有一台电视,几把椅子,虽然很小,却洋溢着欢笑声。
初次见到同学们,孩子作文有些谨慎。同学们也是,都不敢与孩子们玩耍。在大人的鼓励下,同学们鼓起勇气,和孩子们聊起了天,时不时放声大笑起来。
短短几分钟,同学们就跟孩子们混熟了,同学们讲了许多故事、笑话给他们听,还做起了好玩的小游戏呢!
院长阿姨说,这些孩子智力或身体上都有一些问题,爸爸妈妈抛弃了他们,被好心人送到了这里。听了这番话,同学们都陷入了沉思,觉得自己身在福中,却又不知福,真是不应该啊!
短短两个小时,同学们就和孩子们有了深厚的友谊。虽然这次活动结束了,但爱心传递,仍在继续!
“大手牵小手,平安路上走”主题班会方案(上交)
大手牵小手,平安路上走
海沧区东孚中心小学 黄丽红
一、活动设计理念:
我校坐落于324国道旁,该路段车流量大,多数学生上下学须穿越斑马线,一些人安全交通意识薄弱,交通安全知识缺乏,交通安全小事故频繁发生。我们依托各种资源——按照区、镇党委政府和教育主管部门的要求,整合社会、学校的力量,加强学生交通安全教育,特召开五(5)中队主题队会——大手牵小手,平安路上走。 二、活动目的:
认知目标:了解交通事故的危害性,提高学生交通安全意识。
体验目标:开展各项活动,让学生了解交通法规,养成自觉遵守交通规则的习惯,增强自我保护的能力。
情感目标:为家乡的交通安全建言献策,争做社会的小主人,共圆美丽中国梦。 三、活动时间:2014年5月8日 四、活动地点:海沧区东孚商业街广场 五、活动准备:
1、召开班级动员大会,广泛收集材料。
2、排练音乐小品《红灯亮了》、相声《飞车小子》、快板《交通安全心中留》及《祝你平安》,使每个同学都参与到活动中来。 六、活动流程:
第一篇章:惨痛教训,铭记在心
(一)引入揭题:交通事故图片震撼我心。 1、出示东孚地区所发生的交通事故图片 2、畅谈感受。 3、揭示主题。
(二)欣赏音乐小品,了解红绿灯的作用。 第二篇章:学习法规
大手拉小手作文
篇一:大手拉小手
大手拉小手,成长更快乐
——2014年桃川镇中心幼儿园家长会家长会是家园联系的一个很好平台,为了让家长更好地了解我园的办园理念、教育宗旨、教育教学及幼儿在园一日生活情况,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力, 9月19日下午,我园在校多功能厅成功举行“大手拉小手,成长更快乐”家长会活动,学校领导及84名幼儿家长应邀参加了此次活动。
“家长朋友们、孩子们,你们的到来,为我们幼儿园增添了无限的活力,欢迎你们来到我园这个大家庭??”活动在主持人的欢迎词中拉开序幕,首先,李校长对今年新入学的幼儿和家长表示热烈的欢迎,向家长介绍了幼儿园概况,对幼儿园的发展做了细致的介绍和规划。幼儿园全体老师们分别作自我介绍,并深情的朗诵诗歌《孩子,老师欢迎你》,邀请孩子和家长伸出信任的双手,一同陪孩子成长。秦校长、李园长分别向老师、家长、小朋友、提出要求和建议。关书记对幼儿园安全工作提出要求。活动最后,幼儿园老师带领家长和孩子们做起了拍手游戏,家长和孩子们找到了久违的亲密和快乐。通过这次活动可以看出家长们对自己孩子教育的关心和重视,希望在以后的时间里,我们家长和教师能在幼儿成长的道路上携手共进,共同做好幼儿的引路人“大手牵小手”
地朝着美好的明天一起幸福的向