主板只能识别一个硬盘
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主板代码的识别
主板代码的识别
现将一些有关代码列出。
通常情况下,当显卡的信息过后,显示的便是系统信息了。主板的型号一般在第三行,例如:TRM-P5MVP-A4-V1.01(此例中TRM实际上是主板牌子的缩写,不过有时候也不一定),而最下面一行显示的则是主板的主要信息,例如:07/30/1998/-VP3-586B-W877-2A5LETGAC-00,其中W877是主板采用的I/O芯片型号,接下来的2A5LETGAC才是最重要的信息显示,2A5LE代表主板采用的是VIA Apollo MVP3芯片组,TG是主板厂商代码,此处代表Tekram(建邦),至于AC则代表主板型号。
芯片组代码:
2A69K:Intel 440BX 芯片组 2A69J:Intel 440LX 芯片组 2A69H: Intel 440FX 芯片组 2A59C: Intel Triton FX 芯片组 2A59F: Intel Triton II HX 芯片组 2A59G: Intel Triton VX 芯片组 2A59H: Intel Triton VX 芯片组 2A59I: Intel Triton TX 芯片组
2A59A: Intel Natoma (Neptune)
《两个只能活一个》好看吗?经典观后感10篇
《两个只能活一个》是一部由游达志执导,金城武 / 李若彤 / 卞宇民主演的一部剧情 / 犯罪类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的观后感,希望对大家能有帮助。
《两个只能活一个》观后感(一):金城武年轻的时候很好看
以前没有看过这个电影
也从来没有想过金城武年轻的样子
虽然 穿着很简陋 头发很凌乱
但是却有那么一股吸引人的东西
有一种惊艳的感觉
想起了rain,但是他远没有金城武的深刻和执着
《两个只能活一个》观后感(二):喜欢
金城武在<两个只能活一个>里,依旧表现出那种冷漠并澎湃的状态,整个泛冷的色调似乎把所有生活内容都压抑在可以扩大到17寸的播放软件里.让人在深夜里深刻地体会它黑暗严峻的一面.
《两个只能活一个》观后感(三):邦妮的推荐
以我对爱情的理解,这部片只能说还行。可能是自己不再崇尚这种单纯到有点幼稚的爱情,也可能是不能理解那种连自己命都无所谓的生活方式,只是其中砍手指的情节让我觉得有些诙谐,以及认出那个被砍的倒霉孩子是妻子的诱惑中的男主角,结尾我反倒觉得金城武没有必要再出现,新闻的播报就留给人遐想便可。
《两个只能活一个》观后感(四):爱,却不是爱情
爱?哪有那么容易爱?两个单纯而
一个物种的每一个基因最早是如何被识别,并定义出来的?
一个物种的每一个基因最早是如何被识别,并定义出来的?
【彭宇的回答(10票)】: 谢邀。
今天大家看到的各种基因,来源于三种主要的发现途径:1.遗传筛选;2.编码产物;3.序列分析,以下逐一介绍: 1.遗传筛选,是从基因功能的角度发现新基因。研究者在实验中筛选出具有某些特定表现型的突变(体型改变,颜色改变,等等),然后通过一系列遗传分析实验寻找这个突变位于染色体上哪个区域,最后定位此突变,从而发现影响到相关表现型的新基因。
2.编码产物。例如研究者利用传统生化方法,纯化了一个全新的蛋白,然后分析了其氨基酸序列,并借助密码子反向推测编码此蛋白的部分dna序列,然后利用碱基互补原则以这“残片”dna从细胞的mRNA中“钓”出编码此新蛋白的mRNA,从而发现一个新的基因。
3.序列分析。其实不难看出,前两种方法都很古老。当全基因组测序完成后,发现新基因就成了电脑的工作。由于已知的基因的编码具有特定规律,人们可以利用这些规律,像查找关键词一样在全基因组序列中搜寻可能的新基因。 基因的意义在于实现具体的生理功能。从中心法则的角度,前两种方法都是从表象走向DNA序列。但第三种恰恰相反。
全基因组测序是革命性的,它不仅使得前两种方法的效率大大提升,而
将Win7和XP安装到同一个硬盘
将Win7和XP安装到同一个硬盘(C盘)
正文:
很多人都希望将Win7和WinXP安装到同一个硬盘分区下面,比如都将windows 7和windows xp都装在C盘下面,但是不知道如何实现,而且按照一般的安装方法将win7和XP安装到同一个盘区是有问题的,那怎么实现win7和XP在C盘共存呢?请看Win7和WinXP安装到同一个硬盘分区的教程:
注意:Windows XP sp3和Windows7双系统同时安装在C盘,必须全部是安装版的,GHOST版本一律无效!
平时如果你C盘安装好了XP系统,再想安装其他系统就不行了,因为不管那个系统有三个文件夹是完全一样的:Windows/Program Files/Documents,再安装其他系统在C盘会把原来的三个文件夹复盖,导至系统不能正常运行。
最关键的步骤:更改XP安装盘的安装路径。
先把两个系统,下载在C盘以外其他的盘符:如D或F盘创建两个文件夹,用Winrar解压下来。
这里以winXP SP3.ISO例,(Windows 7系统不用修改 )教大家修改。
1、修改WINNT.SIF文件
XP SP3 解压后,在I386文件夹内找到WINNT.SIF文件。
(如难找的,把WINNT.SIF复制到我的计算机搜
将Win7和XP安装到同一个硬盘
将Win7和XP安装到同一个硬盘(C盘)
正文:
很多人都希望将Win7和WinXP安装到同一个硬盘分区下面,比如都将windows 7和windows xp都装在C盘下面,但是不知道如何实现,而且按照一般的安装方法将win7和XP安装到同一个盘区是有问题的,那怎么实现win7和XP在C盘共存呢?请看Win7和WinXP安装到同一个硬盘分区的教程:
注意:Windows XP sp3和Windows7双系统同时安装在C盘,必须全部是安装版的,GHOST版本一律无效!
平时如果你C盘安装好了XP系统,再想安装其他系统就不行了,因为不管那个系统有三个文件夹是完全一样的:Windows/Program Files/Documents,再安装其他系统在C盘会把原来的三个文件夹复盖,导至系统不能正常运行。
最关键的步骤:更改XP安装盘的安装路径。
先把两个系统,下载在C盘以外其他的盘符:如D或F盘创建两个文件夹,用Winrar解压下来。
这里以winXP SP3.ISO例,(Windows 7系统不用修改 )教大家修改。
1、修改WINNT.SIF文件
XP SP3 解压后,在I386文件夹内找到WINNT.SIF文件。
(如难找的,把WINNT.SIF复制到我的计算机搜
《一个接一个》教学反思
《一个接一个》是一年级下册部编版第二单元的第三篇课文。这是一首浅显易懂的儿童诗。内容很贴合学生的世界,孩子们学起来特别感兴趣。本节课,在教学设计上,我注重朗读,让学生在读中感受文中“我”的快乐,体会“我”积极、乐观的心态,感受童年的美好!
1.因为一年级孩子们年龄小,所以这节课一开始我采用谈话方式导入,“孩子们,你们喜欢玩游戏吗?你们都爱玩什么游戏呢?”问题一出,立刻引起孩子们的共鸣,点燃学生的学习热情。
2.这节课我把重点放在识字和朗读课文上。识字,先由学生自由朗读课文,然后圈出生字。这时,我会让学生们先自由识记、自主认字,接着,我提问:“同学们,今天,老师需要一位小助手,帮助老师给同学们讲一讲这些生字宝宝,讲得好的同学可是会有贴纸奖励哦!谁愿意成为小老师呢?”同学们争先恐后的发语音过来。我会选其中2——3名学生,让他们用自己的方法与同学交流,教同学们识记生字。然后再根据学生的实际情况进行指导、讲解,让学生有主动学习的意识。
3.字词的理解、抓住一些关键词,帮助学生体会读法、感悟情感。如:&
关注每一个成就每一个
关注每一个,成就每一个
“关注每一个”即关注每一个学生,不让任何学生处于教师视野的盲区,让每个学生都享受良好的教育。“成就每一个”即面向全体学生的课堂应该努力适应促进每个学生的个性化发展,让每一个学生在自己原有的基础上得到尽可能大的发展。 (一)走到学生中,成为学生的合作者、引路人
有句名言叫“蹲下来看孩子”我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题,看世界,这样才能真正尊重孩子,理解孩子,也只有在这样的前提下,我们才能为孩子提供最适合的教育。
偶然的机会学校让我给初中生上一节课,上完规定的内容后还有多的时间,我便想和学生们聊聊,不知怎么地就聊到了对他们对教师的看法,结果孩子们就像打开的水龙头一样开始大倒苦水,各种说老师哪里哪里不好,各种说老师针对他们,并且有学生竟然因为老师的几句话就说不想读书也有。也许老师听到应该会被气死吧,其实有时候老师说学生也是为了学生好,但是他们不能理解,总觉得是老师针对他们,对老师的服装、上课都诸多抱怨。静静的听他们讲完我没有对他们所说的话,只是跟他们一起分享了一个我读书时候和老师的一件事情。他们听了以后都很开心也表示很愿意和我聊天,后来再路上见到我也都会和我打招呼。虽然我不知道我的这个小故事对他们
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一个女人遇到一个好男人
一个女人遇到一个好男人,一辈子都不需要成熟,当一个女人越来越成熟越来越坚强,就证明她并没遇到一个好男人。
1. 华志余说过:女人记住了,选男人没别的,就是选疼你的!不管他再有钱,再有才华,再帅,再有口才,再有智慧,再有能力,再孝顺,再大爱助人,要是不疼你,一点屁用都没有!!
2. 心理医生给女人的忠告“无论你有多喜欢对方,爱情里的主动必须是男人。如果这个男人不主动,宁愿错过。”
3. 没有伴侣的时候,即使是孤单,也可以很快乐。 这个时候,孤单是一种境界。 你可以一个人走遍世界,结识不同的朋友。你也可以选择下班之后,立刻回到家里, 享受自己的世界。 一个人的孤单,并不可怕。 最可怕的,是有了伴侣之后那份孤单。
4. 一位父亲对女儿的爱情忠告,有些人适合你但不爱,有些人爱你却不适合。想知道爱不爱,别用耳朵听要用眼睛看。看他付出多少。而想知道适合与否,别问他有什么,而要问你的笑和眼泪。一直让你流泪的条件再好也不能要,一直让你笑的,就算吃苦也值得。宁可笑着累,也不要哭着享受。
5. 找一个会在钱包里放你照片的男人,敢让你咬在身上留印记的男人,敢在微博扣扣微信写你的男人,敢让你知道他一切的男人,就算在你任性说分手的时候也不会抛下你会紧紧拥抱你不让你走的
一个动物识别专家系统在PROLOG下的实现
人工智能
第18卷第4期
2003年12月成 都 信 息 工 程 学 院 学 报JOURNALOFCHENGDUUNIVERSITYOFINFORMATIONTECHNOLOGYVol.18No.4Dec.2003文章编号:167121742(2003)0420371205
一个动物识别专家系统在PROLOG下的实现
夏明华
(湛江海洋大学电子与信息工程系,广东湛江524005)
摘要:首先扼要分析了专家系统的基本工作原理,然后用PROLOG语言实现了一个简单的动物识别专家系
统。
关 键 词:专家系统;动物识别;PROLOG
中图分类号:TP182 文献标识码:B
1 引言
自1968年E.A.Feigenbaum、C.Djerassi以及J.LeberbergDENDRAL以来,专家系统迅速发展,目前已经成为人工智能中一个最活跃、框图着手,扼要介绍了专家系统的基本工作原理,识别专家系统。
2 2.1 专家系统的定义
尽管专家系统已经得到广泛的应用,但对于究竟什么是专家系统这个问题,目前尚无统一且精确的定义。E.A.Feigenbaum认为“:专家系统是一种智能的计算机程序,运用知识和推理步骤来解决只有专家才能解决的问题。”NilsJ.Nilsson认为“:
移动硬盘无法识别怎么办移动硬盘指示灯亮却不能识别
移动硬盘无法识别怎么办移动硬盘指示灯亮却
不能识别
文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
移动硬盘无法识别怎么办?移动硬盘指示灯亮却不能识别?
很多朋友都遇到过电脑无法识别移动硬盘的问题,移动硬盘无法识别一般跟usb接口及系统有关,具体出现无法识别移动硬盘的原因有多种,本文就来详细说说这个原因和解决办法。
移动硬盘无法识别怎么办?移动硬盘指示灯亮却不能识别?1、电源给usb供电不足由于usb硬盘在工作的时候也需要消耗一定的电能,如果直接通过usb接口来取电,很有可能出现供电不足。可能是usb接口连接的外设太多造成供电不足。建议使用带电的usbhub 或者使用usb转ps/2的转接头。还有可能windowsxp默认开启了节电模式,致使usb接口供电不足,使usb接口间歇性失灵。右击我的电脑/属性/硬件/设备管理器,双击“通用串行总线控制器”会到好几个“usbroothub”双击任意一个,打开属性对话框,切换到“电源管理”选项卡,去除“允许计算机关闭这个设备以节约电源”前的勾选,点击确定返回,依次将每个usbroothub的属性都修改完后重新启动电脑。usb设备就能恢复稳定运行了,频率尽量设低一些。
2、usb延长线故障