计算机组装与维护第三版教案

计算机组

(计算机组装与维护)

教 案

1

第一章 基础知识

第1课时

课 题：计算机发展及用途 教学目标：1、了解计算机的发展历史 2、了解计算机的用途 教学重、难点：计算机的用途 教学方法：讲述法 教学手段：无 教学过程： 一﹑计算机发展史

1946年2月，世界首台电子计算机ENIAC，在美国加洲问世，由美国数学家冯.诺依曼研制成功，后来被人们称之为“计算机之父”，从那时起，计算机开始不断的发展，更新，至今共经历四代更新。

第一代：1946-1958 电子管计算机 第二代：1959-1964 晶体管计算机

第三代：1965-1970 中小规模集成电路计算机 第四代：1971-现在 大规模集成电路计算机

ENIAC高度为2．7米，占地面积约为170平方米，重约30吨，耗电量超过174千瓦，运算速度达到每秒钟5000次加法。其性能还不如现在的一个袖珍式计算机器。但它是人类科技进步的一大标志。

目前计算机发展的方向：从早期的巨型化、复杂化，到现在的微型化、智能化。体积更小、功能更强大、运算速度更快、操作使用更简单。 计算机的用途：

1、数据运算：处理科学研究和工程技术中所遇到的数学计算，如

计算机组装与维护课程设计学 姓 成院 名 绩计算机工程学院 黄杰淳班 学级计算 1114号 2011810111指导老师 洪玉玲 刘晋明2014 年 6 月 25 日

题目：个人电脑组装配置选择 要求：根据个人需求，编写大家合适的组装电脑配置，并阐述选择各配件的 主要原因。 例如，配置一台机器如下： 类型 型号 价格 CPU Intel 酷睿双核 E7500 770.00 主板 华硕 P7H55 899.00 内存 金士顿 2GB DDR3（工作频率 1333MHz） 195.00 硬盘 希捷 1TB（SATA2 接口，32MB 缓存，7200 转/分） 385.00 显卡 小影霸 GX5 399.00 显示器 三星 EX1920W(液晶显示器) 919.00 光驱 三星 TS-H663D 165.00 合计 3732 元 之后再详细展开各个主要配件选择的理由（这里略过） 。电脑配置选择：类型 CPU 主板 内存 硬盘 显卡 显示器 光驱 声卡 键鼠套装 音箱 散热器 机箱 型号Intel 酷睿 i5 2550K技嘉 P85-D3 金士顿 DDR3 1600 4G 希捷 1TB 64M SATA3 单碟 (7200 转/分） 迪兰 HD6450

第1章 计算机概述

1.1计算机简介

1.1.1 微型计算机的主要性能指标 1．字、字长

? 字：在计算机中，一串数码作为一个整体来处理或运算的，称为一个计算机字，简称字。

? 字长：字包含的二进制位数即字长。 2．存储容量

? 存储容量是指存储器所能记忆信息的总量。常用字节（Byte，简写为B）来表示。

? 1Byte=8Bit，即一个字节为八个二进制位。

? 另外还用千字节（KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）等单位来表示存储容量，换算关系：

? 1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB

3．运算速度

通常用每秒钟计算机所能执行指令的条数来表示。有三种方法：

? 用计算机简单指令（一般指整数加法指令）执行时间来计算。

? 用各种指令执行时间的平均值来计算。 ? 用浮点加法指令的执行时间来计算。

1.1.2 计算机中的数制与编码

1．计算机中的数制 表1 不同进制对应关系

2．计算机中的编码 （1）BCD码 表2 十进制数和BCD码

（2）ASCII码

? ASCII 码包括标准ASCII码和扩展ASCII 码两部分。 ? 标准ASCII码采用7位二进制代码来对字符进行编码，用来表示10个十进

计算机组装与维护课程设计学 姓 成院 名 绩计算机工程学院 黄杰淳班 学级计算 1114号 2011810111指导老师 洪玉玲 刘晋明2014 年 6 月 25 日

题目：个人电脑组装配置选择 要求：根据个人需求，编写大家合适的组装电脑配置，并阐述选择各配件的 主要原因。 例如，配置一台机器如下： 类型 型号 价格 CPU Intel 酷睿双核 E7500 770.00 主板 华硕 P7H55 899.00 内存 金士顿 2GB DDR3（工作频率 1333MHz） 195.00 硬盘 希捷 1TB（SATA2 接口，32MB 缓存，7200 转/分） 385.00 显卡 小影霸 GX5 399.00 显示器 三星 EX1920W(液晶显示器) 919.00 光驱 三星 TS-H663D 165.00 合计 3732 元 之后再详细展开各个主要配件选择的理由（这里略过） 。电脑配置选择：类型 CPU 主板 内存 硬盘 显卡 显示器 光驱 声卡 键鼠套装 音箱 散热器 机箱 型号Intel 酷睿 i5 2550K技嘉 P85-D3 金士顿 DDR3 1600 4G 希捷 1TB 64M SATA3 单碟 (7200 转/分） 迪兰 HD6450

《计算机组装与维护》期末复习题库

一、单项选择题

1.对于微型计算机来说,( B )的工作速度基本上决定了计算机的运算速度。

A、控制器??

B、运算器??

C、CPU??

D、存储器

2.微型机一般有( B )个DMA通道。

A、4

B、8

C、16

D、32

3.( D )决定了一台显示器可以处理的信息范围。

A、分辨率

B、扫描方式

C、点距

D、带宽

4.目前,装机市场上流行的酷睿2处理器是（ A ）公司的产品。

A、Inter??

B、AMD??

C、威盛??

D、IBM

5. 世界上第一台通用电子数字计算机是在( D )年研制成功的。

A、1949

B、1900

C、1924

D、1946

6．数码相机里的成像器件是( A )。

A、CCD

B、镜头

C、光圈

D、取景器

7．微型机一般有( B )个DMA通道。

A、4

B、8

C、16

D、32

8．计算机对数据进行加工处理的中心是( D )。

A、控制单元

B、存储单元

C、时序电路

D、运算单元

9．下列不能安装在NTFS格式分区上的系统是（ A ）。

A、Windows98

B、Windows NT

C、Windows2000

D、Windows XP

10．主板的核心部件是( C )。

A、扩展槽

B、BIOS系统

C、芯片

1． 是决定一台计算机档次和配置的关键因素。

A．内存

B．外设

C．硬盘

D．CPU

2．我国生产的CPU被命名为

A．龙芯

B．银河

C．曙光

D．长城

3． 不是输入设备。

A．扫描仪 B．鼠标

C．绘图仪

D．键盘

4．RAM与 ROM的主要区别是 A．断电后，ROM内保存的信息会丢失，而RAM则可长期保存，不会丢失 B．断电后，RAM内保存的信息会丢失，而ROM则可长期保存，不会丢失 C．ROM是外存储器，RAM是内存储器 D．RAM是外存储器，ROM是内存储器 5．PS/2鼠标接头通过一个 针接口与计算机相连。

A．5

B．6

C．9

D．25

6．“USB”的含义是指 A．并行总线

B．微处理器 C．通用串行总线 D．稳压电源

7．一个IDE数据线最多可以连接 个设备。

A．2

B．4

C．6

D．8

8．DDR3内存金手指有 线。

A．168

B．184

C．240

D．148

9．主板的 芯片主要负责CPU和内存之间的数据交换和传输。

A．I/O

B．北桥

C．南桥

D．BIOS

10．1KB是指 A．1000个字

B．10

教学章节：第9章 计算机软件故障诊断处理 教学重点：

1. 本章学习计算机软件故障的诊断与处理 2. 要求把握综合软件故障诊断与处理的方法

3.通过分类学习几大类软件相关的计算机系统典型故障，要求能够解决计算机使用过程中的常见问题教学难点：

1把握综合软件故障诊断与处理的方法

2.通过分类学习几大类软件相关的计算机系统典型故障，要求能够解决计算机使用过程中的

教学内容：

9.1 计算机典型软件故障解析 1. 操作系统的启动、关机故障。 【案例1】开机无法启动Windows XP 2.软件运行中的死机、蓝屏故障。 【案例2】软件冲突造成的蓝屏故障 3.病毒引起的故障。 【案例3】硬盘空间为0 4. 有提示的错误。 【案例4】内存不能为的错误 9.2 BIOS的常见故障与处理 1.BIOS常见的集中提示信息

1) CMOS battery failed (CMOS电池失效)

2) CMOS check sum error-Defaults loaded (CMOS执行全部检查时发现错误，因此载入预设的系统设定值)

3) Display switch is set incorrectly (显示形状开关配置错误)

理实一体化课程教案（首页）

JWC001-3-1 课程名称： 计算机组装与维护

模块名称 计算机组装基础知识 任教班级 12信息班 任务序号及名称 计算机常见故障及排除 1、计算机故障 3、硬件故障的分析及排除 教学场所 组装室 教学时间 预计课时 实践 45分钟 理论 知识点链接 或任务拆分 教 学 情 境 主要教学设备及工具名称、数量 组装机一台 无 实训材料规格 分组模式 2人/组 能力目标 能够了解计算机故障，掌握硬件故障的分析及排除方法 知识目标 能够了解计算机故障，掌握硬件故障的分析及排除方法 学情分析 重 点 已学习计算机硬件知识 硬件故障的分析及排除 知识拓展与 迁移 难点 分析 硬件故障的分硬件故障的排除方法 析 难点 分析 教学方法 课后任务 讲授法、演示法、实物展示法 思考题 教学反馈与后记 审阅者：陈外平 2012 年 12 月 日

理实一体化课程教学过程

教学环节 教学过程和内容 JWC001-3-2

计算机组装与维护期末试题

《计算机组装与维护》期中考试

（16秋、17秋季一班）

姓名

一、填空题（15分）

1、计算机的动力之源是（）

2、计算机存储各种运算信息的部件是（）

3、显示器与主机通信的控制电路及接口是（）

4、能将计算机通过电话线接入Internet的设备是（）

5、现代计算机使用的数制为（）

6、主板上标记为绿色的PS/2接口，可插（）

7、主频也称为时钟频率，单位是GHz或（）

8、一般在主板安装CPU时，应把CPU上的（）和主板上CPU插座上的（）对齐，方可放入CPU

9、主板上标记为CPU_FAN的插槽，可插（）电源

10、决定了主板的级别和档次的主板部件是（）

11、目前台式机硬盘主要有（）和（）两种

12、如需要组建双通道，要将两根一模一样的内存条出入（）相同的插槽内

13、固态硬盘于传统机械硬盘比较，固态硬盘采用（）作为存储介质

二、选择题（40分）

1、主机背面接口中，不可热插拔的是（）

A后置USB口B网络连接口（RJ-45）

C音频口 D PS/2接口

2、主机背面接口中，并行接口只能用来接（）

A 打印机

B 鼠标

C U盘

D 网线

3、下列设备中属于输入设备的是（）

A打印机B显示器

C手绘板D印象

4、下列设备只有笔记本电脑才有的是（）

A光驱B硬盘

C掌托

计算机组装与维护

姓名____________

一、选择题(每小题2分，共60分)

下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项填写在括号内。

1.硬盘的数据传输率是衡量硬盘速度的一个重要参数．它是指计算机从硬盘中准确找到相应数据并传送到内存的速率，它分为内部和外部传输率，其内部传输率是指（D）。

A、硬盘的高速缓存到内存 B、CPU到Cache

C、内存到CPU D、硬盘的磁头到硬盘的高速缓存

2.下面CPU指令集中（B）是多媒体扩展指令集。

A、SIMD B、MMX C、3Dnow！ D、SSE

3.下列厂商中（B）是Celeron（赛扬）CPU的生产厂商。

A、AMD B、INTEL C、SIS D、VIA

4.下列（D）不属于北桥芯片管理的范围之列。

A、处理器 B、内存 C、AGP接口 D、IDE接口

5.计算机经历了从器件角度划分的四代发展历程，但从系统结构来看，至今为止绝大多数计算机仍是（D）式计算机。

A、实时处理 B、智能化 C、并行 D、冯.诺依曼

6.目前流行的显卡的接口类型是(C)

A、PCI B、PCI-E×1 C、PC