湖南科技大学本科专业培养方案

湖南科技大学本科生毕业设计（论文）工作规范

（试行）

毕业设计（论文）是高等学校本科生在毕业前所进行的综合性设计或撰写的学位论文，是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义；对学生形成良好的思想品德，严谨的工作态度，求实的工作作风，科学的思维方式，独立的工作能力具有深远的影响。为保证这一教学环节的教学质量，特制定本规范。

1 毕业设计（论文）选题

1.1毕业设计（论文）题目由指导教师拟定，选题应符合下列要求

1.1.1从各专业的培养目标出发，符合教学基本要求，能体现本专业内容，有利于学生得到全面的训练，巩固、深化和扩充所学的知识，培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。

1.1.2选题应具综合性，尽量避免使用虚拟题目，积极更新或改革传统题目。选题可按专业特点分两种方式进行：文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。

1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性，一般一人一题，不得重复往届题目和别人已完成的课目。

1.1.4贯彻因材施教原则，可根据学生的实

西北师范大学本科专业人才培养方案

管理科学专业（专升本）

一、培养目标和要求

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有管理知识扎实、专业口径宽、综合能力强、富有创新精神，能够在党政机关、企事业单位、基层社区及社会组织等部门从事管理工作的应用型专门人才。

培养要求：本专业主要学习数学、经济学、管理学、决策科学等管理基础学科的基本理论和基本知识，要求学生接受严格系统的管理科学思维训练，完整地掌握管理科学（政府管理方向）的技能和方法，具备定量分析、科学决策、管理沟通和组织实施的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学科的基本理论、基本知识和方法，具有管理职业所需要的科学精神和良好职业素养； 2.掌握管理科学的基本分析方法和技术，具有运用管理科学的知识认识问题和解决问题的实践能力；

3.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力和实际工作能力； 4.具有较高的外语水平和较强的信息化应用能力；

5.具有健康的体魄、健全的心理和良好的品格，具有较强的责任意识和公共精神。 二、学制与学分要求 1.学制

标准学制为四年，学生可在2-4年内完成学业。 2.学分要求

学生至少应修满77学分方可毕业。其中，课堂教学61学分，实践

西南科技大学食品科学与工程专业 本科卓越计划培养方案

西南科技大学生命科学与工程学院

二一二十二月

〇

目录

一、本专业学科基础 (2)

二、专业培养目标 (3)

三、专业培养标准 (4)

四、标准实现矩阵 (9)

五、教学计划 (12)

六、企业学习阶段培养方案 (17)

1

一、本专业学科基础

西南科技大学食品科学与工程专业前身为原绵阳经济技术高等专科学校“果蔬贮藏加工”专业（1985年开设该专业）。2003年西南科技大学设置“食品科学与工程”本科专业并开始招生。2009年，该专业人才培养方案设置了食品加工工艺与食品质量安全与控制两个专业模块。

食品科学与工程专业在人才培养过程中，以德育为先导，通过面向生产与管理一线，共性个性并重、科学人文并重、理论实践并重，工程技术相融、创新创业相融、成人成才相融，适应区域经济协调发展的“一面向、三并重、三相融，一适应”的现代工程师人才培养模式，充分利用各类校内外资源优势，结合食品与生物产业，走产学研联合发展道路，创建“大工程”教学研究平台，立足西南、面向全国，突出“以生物技术为先导，以高新技术为依托，以农业资源为对象，以精深加工为目标”，培养具有知识结构优、实践创新能力强、创业敬业意识高，以及受企业和社会欢迎的高素质工程人才。

山东科技大学本科毕业设计（论文）

毕 业 设 计

高精度磁测在山东马戈庄地区铁成矿

带探测中的应用

学 院：地球科学与工程学院

专业班级：勘查技术与工程10-2 姓 名：南福定 指导老师：李建平

山 东 科 技 大 学

山东科技大学本科毕业设计（论文） 摘要

摘要

我国铁矿资源分布广泛，贫矿多富矿少，矿石类型复杂。加之随着科学技术进步和选冶技术水平的提高，类型简单的储量相对集中的、易发现的铁矿几近被采尽，且近年来随着国际市场钢材价格的不断攀升，铁矿勘探已然成为金属勘探的热点。

山东马戈庄地区为大片第四系覆盖，基岩出露较少或基岩风化严重，埋藏较深，地下地层构造复杂，岩石结构混杂，为铁矿带的形成提供了前提。

本文在较为详细地阐述高精度磁测的基本理论和基本方法后，重点对马戈庄地区的地质状况进行了调查，进而又以铁矿石和围岩具有明显的磁性差异为基础，根据高精度磁测具有抗干扰能力强及精度较高的特点，推断了马戈庄地区地层的构造和铁成矿带的分布及范围，为今后的铁矿开采提供了依据。

关键词：高精度磁测； 铁成矿带；

车辆工程 一、培养目标

本专业培养具有机械工程、车辆工程方面坚实的基础理论、系统的专门知识与应用能力，熟练掌握车辆的设计原理、设计方法、制造技术、控制技术、试验技术、性能分析等方面的理论知识和基本技能以及相关的机械、电子技术、计算机应用、管理营销等方面的基本知识，能在车辆工程领域内从事车辆的理论研究、汽车产品开发、车辆设计、车辆制造、车辆生产管理方面工作的富有创新精神、实践能力、国际视野和竞争力的高级工程技术人才。 二、主干学科与相关学科 主干学科：机械工程

相关学科：动力工程及工程热物理，材料科学与工程，力学，管理科学与工程 三、主干课程

根据车辆工程专业的四大特色：先进制造技术、汽车摩擦学、汽车人机工程和电动汽车与新能源技术，本专业本科生应掌握的知识体系包括以下五大领域： 机械设计制造基础 传动与控制 车辆设计与制造 计算机应用技术 热流体

主干课程如下：理论力学、材料力学、流体力学、热工基础、工程材料基础、工程制图、机械设计、机械原理、电工电子技术、车辆工程概论、汽车理论与构造、发动机原理、装备与制造技术基础、机械控制理论基础、数控技术、塑性成形技术、流体传动与控制、汽车电子与控制，汽车摩擦学、塑性成形技术，车辆成形装备、电动汽车技术。

表一中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划（必修课）

专业: 会计学

课 程 类 别 课程 编码 a24010269 a24010390 课 程 名 称 学 分 2 2 课 内 学 时 总 学 时 32 32 24 24 32 32 32 24 32 32 16 24 24 16 8 8 20 24 8 8 8 8 468 32 32 16 56 88 24 16 40 32 40 32 32 讲 课 32 32 24 24 32 32 32 24 32 32 16 24 16 8 8 16 16 6 6 6 6 424 32 16 56 88 24 40 32 40 32 32 实 验 24 4 8 2 2 2 2 44 32 16 一学年 一 2 2 2 1 1.5 1.5 1 0.5 0.5 12 1 5.5 2.5 二 2 2 0.5 1 0.5 6 2 2 3.5 2 2.5 各学年、学期计划学分安排 二学年 三 1.5 2 1.5 0.5

武汉科技大学机械自动化学院学生综合测评登记表

姓名： 学号： 专业班级： 综合测评总分：

项序目 号 一品德 具体加分内容及标准 补充标准 加减分原因 自评 辅导员 得分 审核 合计 1 好人好事、助人为乐、见义勇为等受到校级以上表彰者加5分/人 2 积极参加青年志愿者活动如义务献血，阳光行动等加1分/人/次 3 团支书5分/人；组宣委员3分/人；班长5分/人；学习委员3分/人；生活委员3分/人；文艺体育委员2分/人；寝室长1分/人 此项最高不超过10分 班团干部、学生会干部、辅导员须经班级民主考核打二学团干部工作 院团委副书记(团总支书记)6分/人；院会主席6分/人；院会秘书分，团委学生会考查，学工4 长5分/人；院会副主席5分/人；部长4分/人；副部长3分/人；办老师审核后方可加相应分；根据民主考核情况，对干事2分/人。 担任学生辅导员者，经学院党委考核合格者，加6分/人；其所带班级取得较大成绩的，由院团委视情况给予0.5－3分奖励（所带5 班级获“优良学风班”加3分，

西北农林科技大学本科课程考试

参考答案与评分标准

考试课程：园林树木学 学年学期：2012-2013-2 试卷类型： A卷 考试时间：2013-5-15 专业年级： 园艺10级

一、名词解释（15分，每题3分） 1．自然分类法

自然分类法：根据植物界亲缘关系和由低到高级的系统演化关系进行分类的方法。

1．自然群落：

在长期的历史发展过程中，在不同的环境条件下，自然形成的有自己的外貌结构及其发展演替规律的群落称其为自然群落。

3．物 候

树木生长在同一地区，它就适应了该地区的环境变化——即一年四季中温度的有规律化，并随着一年中温度的变化，树木发芽、生长、现蕾、开花、结实、果熟、叶落等生长发育的现象叫物候，各个阶段出现的时期就称其为物候期。 4.覆盖度：植物枝叶遮蔽地面的程度。覆盖面积/总面积（%）。

5．生活型：有相似的生态习性和生态适应性的植物被称为同一个生活型 二、填空题（10分，每空0.5分） 1. 银杏 水杉 水松 穗花杉 鹅掌楸 2. 红瑞木、白皮松、法桐、青桐、竹类

3. 植物不

青岛科技大学本科毕业设计(论文)开题报告

青岛科技大学本科毕业设计（论文）开题报告

青岛科技大学本科毕业设计(论文)开题报告

毕业设计(论文)工作计划安排： 毕业设计(论文)工作计划安排：

指导教师意见： 指导教师意见：

指导教师签名： 指导教师签名： 系(或教研室)审核意见： 或教研室)审核意见：

系(或教研室)主任签名： 或教研室)主任签名： 年

月

日

西北农林科技大学本科课程考试

参考答案与评分标准

考试课程：园林树木学 学年学期：2012-2013-2 试卷类型： A卷 考试时间：2013-5-15 专业年级： 园艺10级

一、名词解释（15分，每题3分） 1．自然分类法

自然分类法：根据植物界亲缘关系和由低到高级的系统演化关系进行分类的方法。

1．自然群落：

在长期的历史发展过程中，在不同的环境条件下，自然形成的有自己的外貌结构及其发展演替规律的群落称其为自然群落。

3．物 候

树木生长在同一地区，它就适应了该地区的环境变化——即一年四季中温度的有规律化，并随着一年中温度的变化，树木发芽、生长、现蕾、开花、结实、果熟、叶落等生长发育的现象叫物候，各个阶段出现的时期就称其为物候期。 4.覆盖度：植物枝叶遮蔽地面的程度。覆盖面积/总面积（%）。

5．生活型：有相似的生态习性和生态适应性的植物被称为同一个生活型 二、填空题（10分，每空0.5分） 1. 银杏 水杉 水松 穗花杉 鹅掌楸 2. 红瑞木、白皮松、法桐、青桐、竹类

3. 植物不