成尚荣讲座

成尚荣

国家督学，江苏省教育科学研究所原所长。兼任江苏省教育管理研究会副理事长，中国教育学会素质教育实验区指导专家。《江苏教育研究》、《现代特殊教育》主编。1941年生于南通。曾任南通师范第二附属小学校长。江苏省教育厅幼教、初教处副处长、江苏省教委基础教育办公室副主任，江苏省教育督导室主任。应邀参与教育部基础教育课程改革专家工作小组成员,参与新一轮国家基础教育课程改革的重大决策研究。主持研制《地方课程管理指南》。主编《当代小学教育从书》等书。

——摘编自中华语文网

【人物主张】

不能让“有效”遮蔽价值

●成尚荣

当下，校园里有一个十分流行的词语：“有效”。比如，有效教学、 有效管理等。有些办得好的学校，对“有效”还不满足，提出了“高效”，比如，构建高效课堂、追求高效教学等。总之，“有效”成了提高课堂教学质量的关键词，有的几乎成了课堂教学改革的目标。 的确，课堂教学的“有效”是非常重要的，可以说，“有效”一定会伴随着教学，是教学改革永远的话题。尤其在当下，有效教学更有其鲜明的针对性：教学的低效，甚至是无效，是课堂教学中存在的一个突出问题，是造成教学质量、教学效率不高、学生课

教育部基础教育课程教材发展中心专家组成尚荣教授 在翁旗调研指导教学改革工作反馈大会上的讲话

（根据讲话录音整理）

尊敬的孙主任、骆旗长，尊敬的李局长、李主席，尊敬的各位领导、校长和教师：

几天来我们教研组一直处在一个非常兴奋的状态，我们的收获、体会也是非常多的，现在我代表调研组的各位专家，并受课程中心刘坚主任的委托，把我们这次到旗里来进行调研的情况，尤其是我们的学习体会，向在座的各位做一个介绍，仅供在座的各位领导、老师们参考。由于时间短，我们来不及消化，说的可能不全面，也是不准确，希望大家多多理解。

首先谈谈我们的一个总的体会：翁牛特旗的教育，尤其是翁牛特旗的课堂教学改革，给我们留下了十分美好的、十分深刻的印象，我们调研组的几位专家和我一样想用“四个很”来代表我们的心情：那就是在翁牛特旗我们很受感动、很受鼓舞、很受教育、很受启发。没有想到在我们这个地区教育有如此的改革和发展！没有想到在我们这样的地区，课堂教学改革有如此大的进展！甚至我把它是叫做我们这个地区的是一场课堂教学的一场真正的革命！这场革命改变了我们由来已久的陈旧的观念，改变了我们由来已久的陈旧的思维方式。以前我们总觉得这样的地区教育改革发展还比较滞后，甚至还比较落后，但是这次到翁旗，

【内容概要】

一、股灾之后容易出现奇迹

“我们这个体系中大的原理是低买高卖，整个思路是防止大跌，利用大跌”。并对如何回避大跌以及如何抄底进行了详细的阐述，其中花老师还将自己所总结的三大口诀与大家进行了精彩分享，即一个是在弱势反弹市场当中逢高减仓，逢低观望，暴跌之后抢反弹。第二是追求量价的确定性，价格确定、时间确定。第三个就是题材是第一生产力。

二、稳定短线复利出奇迹

在此节中，花老师对于自己的选股方法同大家进行了精彩分享，主要涉及四个方面：1、题材是第一生产力，要注意题材是最重要的；2、要注意题材与时间的确定性；3、注意周边的关联；4、熟悉股价波动的规律性。

三、人生赌注股

人生赌注股。此类股具有以下特点：1、概念比较独特，我们称之为市梦率。2、扩张潜力比较高，也就是说盘子比较小。3、股价比较低。

四、特殊思维

在此节中，花老师同大家分享了一些特殊的操作方法以及努力分享。

【文字实录】

【主持人】现场的朋友以及网络直播平台的朋友大家下午好！感谢大家光临知钱俱乐部，请大家将手机调成静音或者振动模式。我们知钱俱乐部一直倡导“投资需要学习，知钱方能赚钱”的理念！

我们股市从去年8月4日3478点开始下跌，到现在已经有10个月的交易时间，在这

听王荣生教授讲座有感

——安徽省农村中小学“教学能手”培训项

目淮北师范大学初中语文班

2012年9月5日下午，在淮北师范大学外语学院三楼多功能教室听了王荣生教授关于“以‘学的活动’为基点的初中语文课堂教学”的讲座，心里颇多感慨。王荣生教授是上海师范大学研究教学法的一位博士研究生导师，主要专著有《语文科课程论基础》，《听王荣生教授评课》，《新课标与“语文教学内容”》等。下面，就王荣生教授报告的主要内容和自己的一点感想说一说。

整个一下午的讲座主要讲述了三个问题：一是从“教学内容”角度观课评教；二是依据“文本、体式”确定教学内容；三是根据“学生学情”选择教学内容。

1、王荣生教授认为，学生包括已有的语文能力和已有的学习经验，一篇散文包括言语和文字两部分，言语又可分为所描述的内容和所表述的情感两部分。教学的过程即是教师引导学生达到学习目标的过程。

2、教学的两个关键点是合宜的教学内容和有效的教学设计。二者之间，教学内容是主要的，教学内容决定教学方法。

问题症结：以“教”的活动为基点的课堂教学 （一）我就是要教这些 （二）我就是要这样教

主要以《背影》为教学案例进行讲解。 解决途径：转向以“学”的活动为基点 （一）学生需要学什么 （二）学生怎样学才好

清华大学时代论坛荣秀丽女士专场讲座 (2012-06-05 14:08:34) 转载▼ 标签： 杂谈

时间：2012年5月23日（19:00——20:40） 地点：清华大学-旧经管报告厅

主题：清华大学时代论坛荣秀丽女士专场讲座

主持人：今天我们请来的嘉宾是一位女中豪杰，在胡润IT富豪榜排行上她名列第11位，在手机行业这个男人的江湖里面，她是一个女企业家被称为“商业木兰”，她从来不认为女性在商界会有什么障碍，也从来没有放弃什么目标，从一个老牌国产企业的拖拉机研发人员，到现在的国产手机酵母，她可以说是经历了一段传奇的人生，她的企业现在也是中国国产手机的龙头，她就是天语手机董事长荣秀丽，下面让我们掌声有请荣秀丽女士。

荣秀丽：我非常荣幸来到这里，看到清华这么优美的校园和古老的建筑的时候，我在一边走一边受教育，我想说这里就是我像你们这么大时候的梦，比你们还年轻的时候天天在想说有一天是不是可以考清华，我们中国的父母每个人望子成龙的第一件事就是让我的父母上清华，很可惜我中学时代学习不是很好，没有能够来到这里，今天来到这里看到你们很优秀，我几乎是你们这群学生父母的年龄，我有个女儿23岁，我觉得这里很多孩子从大学到现在是你们

思考：毛毛虫和蝴蝶有什么关系?

——青春期教育讲座(男生篇)

法国思想家、教育家卢梭说过：“人生当中最危险的一 段时间是10—16岁。 在这段时间中还不采 取摧毁种种错误和恶习的 手段的话，它们就发芽滋 长，以致以后采取手段去 改的时候，它们已经扎下 了深根，以致永远也把它 们拔不掉了。”

青春期—— 人生生 命 周 期婴儿期 生理发育 高 峰

发展 的 关键期心理变化 高 峰 身心变化 双 高 峰

儿童期青春期 成年期 更年期 老年期

世界卫生组织(WHO)将青春期年龄范围 定为十 —— 二十岁。 我国根据青少年生长发育的实际情况，将 青春期定为十一、二岁至十七、八岁。 青春期以性生理成熟、性心理发展、性意 识觉醒为主要特征。

青春期最重要的身体变化 身高和体重突增 神经系统以及心脏和肺等 器官的功能趋于完善 生殖器官不断发育和性成熟

男性青春期的变化：10-11身高突增开始，睾丸、阴 茎开始增长 12身高突增高峰，出现喉结 13出现阴毛，睾丸、阴茎继续 增长 14变声，出现腋毛 15首次遗精，出现胡须 16睾丸、阴茎已达成人大小 17-18体毛接近成人水平 >19骨骺愈合，生长基本停止

女性生殖系统的组成

D 输卵管卵巢 子宫

A B

阴道

思考：毛毛虫和蝴蝶有什么关系?

——青春期教育讲座(男生篇)

法国思想家、教育家卢梭说过：“人生当中最危险的一 段时间是10—16岁。 在这段时间中还不采 取摧毁种种错误和恶习的 手段的话，它们就发芽滋 长，以致以后采取手段去 改的时候，它们已经扎下 了深根，以致永远也把它 们拔不掉了。”

青春期—— 人生生 命 周 期婴儿期 生理发育 高 峰

发展 的 关键期心理变化 高 峰 身心变化 双 高 峰

儿童期青春期 成年期 更年期 老年期

世界卫生组织(WHO)将青春期年龄范围 定为十 —— 二十岁。 我国根据青少年生长发育的实际情况，将 青春期定为十一、二岁至十七、八岁。 青春期以性生理成熟、性心理发展、性意 识觉醒为主要特征。

青春期最重要的身体变化 身高和体重突增 神经系统以及心脏和肺等 器官的功能趋于完善 生殖器官不断发育和性成熟

男性青春期的变化：10-11身高突增开始，睾丸、阴 茎开始增长 12身高突增高峰，出现喉结 13出现阴毛，睾丸、阴茎继续 增长 14变声，出现腋毛 15首次遗精，出现胡须 16睾丸、阴茎已达成人大小 17-18体毛接近成人水平 >19骨骺愈合，生长基本停止

女性生殖系统的组成

D 输卵管卵巢 子宫

A B

阴道

《悬索桥设计与施工》

三、桥面铺装设计与施工

三、桥面铺装设计与施工装计

钢箱梁的路面铺装目前均采用沥青路面体系钢箱梁桥面的设计性能1．变形追从性2．热稳定性3抗裂性3．抗裂性4．抗疲劳性5．防水性6．抗滑耐磨性

三、桥面铺装设计与施工

施工工序

主要施工工序及要求

1．桥面顶板的表面清理喷砂除锈2．喷涂防锈层

3．喷洒防水粘结层及粘层油4．沥青混凝土的拌制与运输5．沥青混凝土的摊铺

6．沥青混凝土的碾压

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施工工序

钢桥面板喷砂除锈

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施工工序

钢桥面板电弧喷锌（铝）

三、桥面铺装设计与施工

施工工序

沥青混凝土路面（H沥青混凝土路面（Humber)b)

三、桥面铺装设计与施工

施工工序

Hsu

英式沥青混凝土路面（38英式沥青混凝土路面（38mm))

三、桥面铺装设计与施工

桥面设计及施工应注意以下几点：1．梁体表面洁净2．梁体表面粗糙度梁体表面粗糙度3．梁体顶面防水4．锯缝混凝土位置5．桥面混凝土6．混凝土浇筑施工7．桥面槽纹8．桥面平整

王荣生教授关于教学内容的选择系列讲座

作者：123456 发布于：2010-10-14 18:28:44 文字：【大】【中】【小】

第一讲：教的根本目的是帮助学生学

这个专题是“教学内容的选择与教学环节的展开”，讨论语文课堂教学中，尤其是语文教师在备课中十分关注的两个问题——教学内容如何选择，教学环节如何展开。

第一讲，教的根本目的是帮助学生学。打算讲四个方面：第一，课堂教学研究的基本假设。也就是我们讨论研究语文教学的基本认识。第二，陈述当前语文教学中存在的主要问题：教学设计的扭曲。我们将以《背影》为案例，展开讨论。第三，介绍国外的两个工作表。课堂教学之前教师备课的要点和课堂教学之后教师反思的要点。第四，归结到专题的主题，简述语文教师备课的两个关注点——合宜的教学内容、有效的教学设计。合宜和有效，必须以“学的活动”为基点。 一、课堂教学研究的基本假设 课堂教学研究的基本假设，也就是我们对语文课堂教学的基本认识。或者说，我们讨论、研究语文教学的基本原则。有三个假设：

◇广大教师是想努力做好教学工作的。

◇语文课堂教学中尚存在许多问题，甚至是严重的问题。

◇语文课堂教学中的问题往往

篇一：IT培训机构毕业的程序员被歧视的背后逻辑-北京尚学堂

北京尚学堂提供

现在，像达内、华清远见、国嵌、北大青鸟、传播智客等等 IT 培训机构很多，为尚未毕业的大学生、毕业了一时找不到工作的大学生、工作后想转行的再就业者提供了一个掌握新技能的机会，通过三个月或半年或更久的培训，你就可以掌握某一种技能，比如 Android 开发、Java Web 开发、iOS 开发、嵌入式 Linux 开发，然后，没然后了吗……

Sorry，然后还是有的，只不过，“然后”并不是像培训机构的销售代表频频给你通电话时宣传的那样光明罢了。有的机构会推荐你就业直到你彻底失望他们推荐的单位，有的机构会放你出去闯荡江湖四处碰壁……形式不一，但，一段痛苦的旅程从此开始了，这倒是真的。 很多单位歧视培训机构毕业的学员，你所在的单位是这样吗？或者你从IT 培训机构毕业后，找工作时被鄙视了吗？

为了弄明白为什么IT 培训机构出来的程序员在找工作时经常遭遇不平等对待，我们需要弄明白“教育”和“培训”的差别。

教育和培训 大致上讲，我们所说的“教育”，指的是掌握一般性的原理与技巧的过程；而我们所说的“培训”，不过是学会某种特定技能的过程。

上面是温伯格在《程序开发心理学》中说到的，符合大多数人