北师大版小学三年级英语试题
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小学三年级英语试题
人教版小学三年级英语测试题
小学三年级英语
一、A 选择与字词相符的单词,并抄写在括号内(5分)孔国中心小学
1、苹果 2、鼻子 3、风筝
apple aple nose nvoe kite kate
4、钢笔 5、狗
pen pan dog dig
答案:1、apple 2、nose 3、kite 4、pen 5、dog
B 乐乐吧标牌上的英文单词都多写了几个字母,请你吧正确的单词圈出来(5分)孔国中心小学
1、猪 2、眼睛 3、大米
pigig eyeye ricese
4、手 5、胳膊
hanhand armty
答案:1 pig 2 eye 3 rice 4 hand 5 arm
C 看一看,连一连
北师大(版)英语(三年级上册)教材编写说明
北师大(版)英语(三年级上册)教材编写说明
英语(1~6年级)教材编写组
整体介绍
Chen: 大家好!这套《英语》教材是由北京师范大学出版社和美国麦格劳-希尔教育出版公司合作出版的。中方主编是北京师范大学外语学院的教授王蔷。她是国家英语课程标准组的负责人。目前这套教材分一年级起点和三年级起点。
Cao:本套教材是根据国家英语课程标准编写的一套小学至高中一贯制教材。在小学阶段从三年级开始每两年完成一个级别的学习,小学毕业时达到课程标准二级水平;从七年级开始每年完成一个级别的学习。
本册教材预览
Cao:本册教材在教学内容上呈现遵循以下规律
以故事形式呈现,语境真实自然
学习活动多样,体现以学生为主的思想 听说读写同步发展
循序渐进,由浅入深,注意学生语言运用能力的培养
语言与文化的有机结合(国家名称,国旗,Super!Poor Mocky! Ouch!等词)
Maxin 本册教材的具体教学内容是 Unit 1 Hello
Unit 2 This is Danny Deer Unit 3 Who’s that Unit 4 Ann’s family Unit 5 He’s my father Unit 6 Review Wor
北师大(版)英语(三年级上册)教材编写说明
北师大(版)英语(三年级上册)教材编写说明
英语(1~6年级)教材编写组
整体介绍
Chen: 大家好!这套《英语》教材是由北京师范大学出版社和美国麦格劳-希尔教育出版公司合作出版的。中方主编是北京师范大学外语学院的教授王蔷。她是国家英语课程标准组的负责人。目前这套教材分一年级起点和三年级起点。
Cao:本套教材是根据国家英语课程标准编写的一套小学至高中一贯制教材。在小学阶段从三年级开始每两年完成一个级别的学习,小学毕业时达到课程标准二级水平;从七年级开始每年完成一个级别的学习。
本册教材预览
Cao:本册教材在教学内容上呈现遵循以下规律
以故事形式呈现,语境真实自然
学习活动多样,体现以学生为主的思想 听说读写同步发展
循序渐进,由浅入深,注意学生语言运用能力的培养
语言与文化的有机结合(国家名称,国旗,Super!Poor Mocky! Ouch!等词)
Maxin 本册教材的具体教学内容是 Unit 1 Hello
Unit 2 This is Danny Deer Unit 3 Who’s that Unit 4 Ann’s family Unit 5 He’s my father Unit 6 Review Wor
北师大版小学三年级美术 Microsoft Word 文档
教学进度:
周次 课文 课时 2 3 l 两年来的变化 2 4、 我的优点和不足 2 5、6、 我的兴趣和特长 2 7、 相信我能行 2 8、 说说我的家 2 9、 我是怎样长大的 2 11、12 爸爸妈妈真辛苦 2 13、 不当家不知柴米贵 2 14、 共建文明家庭
北师大版小学数学三年级上册总复习
北师大版小学数学三年级上册总复习
一、教学目标:
1、通过复习,使学生对本学期的知识进行系统归纳、整理,进一步感受数学与生活的密切联系,培养学生用数学的意识。
2、使学生掌握本学期的基础知识,提高计算能力及灵活运用所学知识解决问题的能力。
二、教学建议:
1、制定切实可行的复习计划。
教师要将全册教材所涉及的知识进行整理,把握全册的教学要求和教学重点,找准学生学习中的问题和弱点。制定切实可行的、有针对性的复习计划,提高复习的实践性。
2、双基训练要有目的性。
教师在期末综合训练的设计上,既要突出教学的重点,又要体现教学的基本要求。在题目的设计上,要注意与儿童的生活实际相联系,有一定的综合性和新颖性。有利于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,还要适当补充一些具有开放性和探索性的题目,以激发学生的求知欲望,培养学生的探索精神。
3、复习课的设计形式要多样,增强趣味性和灵活性。 4、注重学生个体差异。
对不同的学生要有不同的要求,对学习上暂时有困难的同学,要给予更多关照。调动他们学习的积极性,使他们能达到教材的基本要求。对于优秀学生,也要通过复习,使学习水平有所提高。
5、总复习中题目的难度和范围,体现了本册教科书中的基本要求,也是知识技
北师大版小学数学三年级上册教案2
北师大版小学数学三年级上册教案
一 乘除法
单元教学目标
1、结合具体情境,感知乘除法计算与实际生活的密切联系,体会四则运算的意义,感受数学在实际生活汇总的运用,初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。
2、探索整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数(积在百以内)的口算方法和一位数整除整十、整百、整千数及两位数的口算方法,体验计算方法的多样化,能正确进行计算。
3、经历从实际情况中提出问题和解决问题的过程,发展用乘除法知识解决实际生活中的简单问题的能力。
4、在具体的情境中培养学生的估算意识和估算能力。 单元教学重点难点
1、重点:整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数(积在100以内)的口算;一位数除整十、整百、整千数及两位数的口算。
2、难点:两位数乘一位数(进位)的乘法及一位数除两位数的除法口算。 单元课时安排:7课时
小树有多少棵(1)
教学目标:
1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。
2、结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教学重点:探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。
北师大版三年级上册数学竞赛试题
姓名: 分数:
一.填空题。(共43分)
1.在( )里填上适当的单位(每小题1分,共5分)。 一枚硬币重1( )。 足球重400( )。 小明身高110( )。 数学书的周长是7( )。 一节车皮限量60( )。
2.填一填(每空1分,共15分)。 (1)9千米=( )米。 (2)4000千克=( )吨。
(3)一个三位数除以4,商是( )位数。
(4)8□4÷4,要使商中间有一个0,□里应填( )。 3.把下面的数量按从大到小顺序排列起来(5分)。
500克 3千克 2吨 600千克 1000克
4.算一算。(每小题2分,共12分)
2kg-500g= 3t+20kg= 300g+( )g=1kg 5×20÷5= 42÷2-11= 60+85÷5= 5.判断题(每小题1分,共6分)。 ⑴0除以任何数都得0。 ( ) .⑵. 小明爸爸的体重是70g。 ( ) ⑶3000克的大米和3的铁一样重。( ) ⑷
北师大版语文三年级下复习
北师大版:三年级语文下册期末知识点复习要点
一、 容易读错的词。
临时 邻居 弹琴 印象 小卵 熟悉 玲珑 孙悟空 辛勤 坚硬 卞和 花冠 模样 枸杞 洞穴 煞白 浸泡 膝盖 勉强 瞭望 蒙古 处死 潜水
二、 多音字。
处 蒙 调 便 脉 冠 抹
将 模 的 几 爪 担 载
累 喝 扎 兴 圈 重 冲
没 转 传
三、课文中的四字词语。
郑重其事 相依为命 翩翩起舞 闪闪发光 讨人喜欢 蹑手蹑脚 垂头丧气 胸有成竹 目瞪口呆 一筹莫展 束手无策 转败为胜 争先恐后 完整无缺 振奋人心
北师大版三年级上成语解释
北师大版三年级上成语解释
一本正经 原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含 讽刺意味。 引人注目 注目:注视。吸引人们注意。 乘风破浪 乘:趁着。船只乘着风势破浪前进。比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进 成群结队 成:成为,变成。一群群人集合在一起。 掩耳盗铃 掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺 骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖 滥竽充数 比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 装腔作势 拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。 鸦雀无声 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静 轻言细语 形容说话轻而柔和。 响彻云霄 彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。 震耳欲聋 形容声音很大,耳朵都快震聋了。 声如洪钟 洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。 声情并茂 并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感 情都很动人。 声色俱厉 声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 声泪俱下 一边说一边哭。形容极其悲恸。 斩钉截铁 形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 劈头盖脸 正对着头和脸盖下来。形容(打击、
北师大版语文三年级下复习
北师大版:三年级语文下册期末知识点复习要点
一、 容易读错的词。
临时 邻居 弹琴 印象 小卵 熟悉 玲珑 孙悟空 辛勤 坚硬 卞和 花冠 模样 枸杞 洞穴 煞白 浸泡 膝盖 勉强 瞭望 蒙古 处死 潜水
二、 多音字。
处 蒙 调 便 脉 冠 抹
将 模 的 几 爪 担 载
累 喝 扎 兴 圈 重 冲
没 转 传
三、课文中的四字词语。
郑重其事 相依为命 翩翩起舞 闪闪发光 讨人喜欢 蹑手蹑脚 垂头丧气 胸有成竹 目瞪口呆 一筹莫展 束手无策 转败为胜 争先恐后 完整无缺 振奋人心