中学生文明守则

篇一：中小学生守则读后感

读《中小学生守则》有感

常言道：“国有国法，家有家规。”但作为学生的我们，在校也要遵守校规。今年新出版的《中小学生守则》令我受益匪浅。

“爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”这是《中小学生守则》的第一条，想必也是最重要的一条。自然作为中小学生的我们必须要热爱自己的祖国。周恩来总理曾经说过：“为中华之崛起而读书！”所以我认为要想学有所成，必要爱党爱国爱人民。

曾经的四大文明古国—中国，曾在唐朝时是受世界瞩目的大国，日本派遣唐使来中国学习，而近代，日本凶残的发动甲午中日战争、抗日战争。南京大屠杀，日军凶残的杀害我国30万手无寸铁的公民，然而至今他们却始终不承认南京大屠杀这件事，甚至在日本历史教科书中篡改历史。所以只有我们热爱自己的祖国，勿忘国耻，才能奋发图强。

“好学好问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。”其实对于我们来说从小便知道这些基本文明知识、学习方法，可是却不做。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。首先

篇一：中小学生守则学习心得体会

《 中小学生守则 》学习心得

（2014—2015学年第一学期）

《 中小学生守则 》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。 学习《中小学生守则》，感悟颇深。 新版的《中小学生守则》，一条条关于学习的、关于礼仪的和关于品行的规范跃然纸上。俗话说：“国有国法，家有家规”，作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》。《中小学生守则》第一条就是：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。所以作为一个教师，就要教育学生热爱祖国，尊敬国旗和会唱国歌，国旗和国歌是国家的象征。在升旗仪式时，要做到不讲话，在唱国歌时，要做到高声歌唱。一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统，我结合语文教学引导学生积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情，激发爱国情感。

《守则》更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。让学生的日常行为与《中小学生守则》上的要求一一对照，不断严格要求自己，提升自己，发现不足，及时改正。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道

学生日常行为规范教育测试题

超化镇一初中《中学生守则、行为规范》理论考试

一、填空（每空1分，共33分）

1、《中学生守则》热爱祖国，热爱＿＿＿＿＿，拥护＿＿＿＿＿＿努力学习，准备为社会主义＿＿＿＿＿＿＿＿＿贡献力量。

2、《中学生守则》第八条尊敬师长，团结同学，对人＿＿＿＿＿，不＿＿＿＿＿＿，不＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、《中学生日常行为规范》维护＿＿＿＿荣誉，尊敬国旗、国徽；会唱国歌，升降国旗、奏国歌时要＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，少先队员行队礼。

4、《中学生日常行为规范》养成良好的＿＿＿＿＿＿习惯，不＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，不＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

5、尊重教职工，见面＿＿＿或主动＿＿＿，回答师长问话要＿＿＿＿，给老师提意见态度要＿＿＿。

6、互相尊重，理解宽容，不以＿＿欺＿＿，不＿＿＿他人。发生矛盾多做＿＿＿＿＿。

7、态度友善，不＿＿＿，不＿＿＿，不弄虚作假，知错就改。

8、主动学习。遵守活动的要求和规定。维护＿＿＿的良好秩序。

9、遵守交通法规，不闯＿＿＿，不违章骑车，过马路走＿＿＿＿，不跨越＿＿＿＿栏。

10、遵守网络道德和安全规定，不＿＿＿、不＿＿＿、不传播不良信息，慎交＿＿＿。不进入＿＿＿＿网吧。

二、判断题。在正确说

不以规矩不成方圆

“国有国法，家有家规，校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。

纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。

学要互相打招呼，我们不能总在《中学生守则》

在学习上我们要独立思考，独立解题，独立完成作业；我们上课要自觉，自觉完成自己的事，好好预习复习，上课认真听讲，按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举；比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。在公共场合要注意形象，做一个文明人；我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想，有道理，有文化，遵重纪律的人我们将成为一个真

正的中学生。

明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

做一个有素质的中学生

做一个有素质的中学生

《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事做起。白话文的小编精心为您带来了中学生守则心得（优秀8篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：相关阅读： 篇一

为进一步增强中小学德育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，制定了新中学生守则。

篇二：中学生日常行为规范 篇二

一、自尊自爱，注重仪表

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

篇三：中学生守则心得 篇三

现在已经初二的我们，但却似乎一直都没有静下心来，自己地品读过《中学生守则》，这一次，也是我第一次真正去认真地看了每一条新的《中学生

学习《中学生守则》教案

设计理念：

新形势下，以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念，已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言，就是要求学生除了具有较强的学习能力外，还应具有文明的言谈举止，有规范的行为习惯及较强的合作意识，通过本次班会对学生进行行为习惯教育，正确理解所谓的风度、潇洒，培养良好的行为习惯，进行团结教育，培养合作意识，学会关心他人，包容他人。

活动目的: 让全体同学自觉加强规范意识, 学到用规范的知识, 并在以后的学习生活中切实履行中学生守则和中学生日常行为规范 , 增强彼此间的友谊, 提高团结合作精神. 养成习惯、合作发展

活动形式: 图片大家谈，讨论，集体朗读《中学生守则》，宣读倡议书等.

活动时间: 2011-8-26

活动地点: 初一年级教室

活动准备:1 组织全体同学认真学习《中学生守则》

指导老师:

活动过程：

1、 活动开始

读故事，理解守则内容

（1）周恩来爱国故事

有一次，周恩来总理在北京举行记者招待会，出席招待会的中外记者济济一堂。“下面请诸位记者提问题！”周恩来的话音刚落，一位西方记者急不可待地站了起来，结结巴巴地用中文说：“请问总理阁下，中国有没有妓女？”对于这一不怀好意的问话，周恩来泰然自若，双眼盯住

讲文明，树新风，做文明中学生

2016级2班

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的美，他光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在磊石之下，这是一种可以吸引灵魂的美，他深藏不露!这就是闻名，文明是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志， 几千年来人们不断追求的也就是这两个字!

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国，文明的风尚源远流长，从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动”开始的，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美!

文明须从自身做起，从身边做起。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”，古人也曾说：“于细微之处观察人。”当我走在马路上，看到我的同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到我的同学们向老师问候的时候，我看到了文明……。我们每个人没有办法选择外表的美与丑，但我们能选择文明!

人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的，完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天;弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成

中学生守则心得体会范文参考

篇一

俗话说:"没有规矩，不成方圆."作为中学生的我们正直青春年少，意气风发，难免"活泼过头".为了使中学生们能够德智体全面发展，政府部门就根据《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见

》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了上海《中学生守则

》.内容不多，一共十条.但阅读完以后你会发现，这短短的十条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间，从作业到会风，从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此，它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范，真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每一条守则，你会发现，其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则，要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把我们框死的"不平等条约"."爱祖国，爱人民，爱社会主义，爱中国共-产-党，遵守校纪校规，友爱同学，强健身体，孝敬长辈……"这些内容，并非"难于上青天".我们是共-产主义的接-班人，我们也以次为傲，既然如此，何不收一收少年叛逆的心，证明我们能够遵守这些"条约"呢 而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念，

巨峰二中“做雷锋式好少年”知识竞赛试题

考号 ;得分

一、 填空题（每空2分，共28分。）

1、热爱祖国，热爱人民，热爱 。

2、遵守法律法规，增强 。遵守校纪校规，遵守 。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究， 和有益的活动。 4、 ，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、积极参加劳动， ，自己能做的事自己做。 6、 ，言行一致，知错就改，有责任心。 7、 、爱护生活环境

8、 ，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 9、 ，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

10、认真值日，保持教室、校园整洁优美， ，维护学校良好秩序。

11、生活节俭， ，不乱花钱。

12、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，

中学生守则心得体会范文参考

篇一

俗话说:"没有规矩，不成方圆."作为中学生的我们正直青春年少，意气风发，难免"活泼过头".为了使中学生们能够德智体全面发展，政府部门就根据《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见

》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了上海《中学生守则

》.内容不多，一共十条.但阅读完以后你会发现，这短短的十条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间，从作业到会风，从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此，它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范，真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每一条守则，你会发现，其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则，要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把我们框死的"不平等条约"."爱祖国，爱人民，爱社会主义，爱中国共-产-党，遵守校纪校规，友爱同学，强健身体，孝敬长辈……"这些内容，并非"难于上青天".我们是共-产主义的接-班人，我们也以次为傲，既然如此，何不收一收少年叛逆的心，证明我们能够遵守这些"条约"呢 而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念，