电风扇模拟控制系统仿真图解

单片机技术课程设计

题 目 风扇模拟控制系统 院 系 轨道交通学院 专 业 铁道信号 年级 2013级 学生姓名 张三 李四 王五 学 号 指导教师 罗世民

需 求 书

题目十一：电风扇模拟控制系统设计★★

1.用4个LED显示电风扇的工作状态（1,2,3,4四档风力），显示风类：“自然风”、 “常风”和“睡眠风”。（20分）

2.设计 “自然风”、 “常风”和“睡眠风” 三个风类键用于设置风类； 设计一个“摇头” 键用于控制电机摇头。（20分） 3.设计一个“定时”键，用于定时时间长短设置；（20分）

4*.设计过热检测与保护电路，若电风扇电机过热，则电机停止转动，蜂鸣器报警，电机冷却后电机又恢复转动。

5*. 用LCD作为用户界面显示风扇运行模式等信息。 6@.其他功能（创新部分 1

单片机技术课程设计

题 目 风扇模拟控制系统 院 系 轨道交通学院 专 业 铁道信号 年级 2013级 学生姓名 张三 李四 王五 学 号 指导教师 罗世民

需 求 书

题目十一：电风扇模拟控制系统设计★★

1.用4个LED显示电风扇的工作状态（1,2,3,4四档风力），显示风类：“自然风”、 “常风”和“睡眠风”。（20分）

2.设计 “自然风”、 “常风”和“睡眠风” 三个风类键用于设置风类； 设计一个“摇头” 键用于控制电机摇头。（20分） 3.设计一个“定时”键，用于定时时间长短设置；（20分）

4*.设计过热检测与保护电路，若电风扇电机过热，则电机停止转动，蜂鸣器报警，电机冷却后电机又恢复转动。

5*. 用LCD作为用户界面显示风扇运行模式等信息。 6@.其他功能（创新部分 1

*****学院

课 程 设 计

课程名称：题目：

专业班次：姓 名：学 号：指导教师：学 期：日 期：

智能仪器

电风扇模拟控制系统设计

2011-2012学年 第一学期 2011.12

目 录

引言 .................................................................................................................................................. Ⅰ 第一章 电风扇控制系统原理 ...............................................

电气信息学院

单片机技术课程设计报告

课题名称 电风扇模拟控制系统设计 专业班级 11通信02班 学 号 1104140209 学生姓名 廖 振 宇 指导教师 易 先 军 评 分

2014年6月17日至6月21日

课程设计量化评分标准

指标 分值 评分要素 得分 方案选择合理，分析、设计正确，原理清楚，方案设计 20 电路、程序流程图清晰，结构合理，程序简洁、正确。 报告结构严谨，逻辑严密，论述层次清晰， 设计报告 20 语言流畅，表达准确，重点突出，报告完全符合规范化要求，用计算机打印成文。 过程清晰，调试方案设计合理，测试点选择 调试与结果 20 适当，程序编写正确，调试步骤清楚。 电路及程序运行结果正确，达到预期效果。 工作态度 20 工作量饱满程度，题目难度；工作态度，按 时完成设计任务，是否独立完成等。 思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点 答辩成绩 20 正确；分析归纳合理，结论严谨；回答问题有理论根据，基本概念清楚。 总 评

华 南 理 工 大 学 广 州 学 院

工业自动化II项目任务书E

1.项目名称： 电风扇模拟控制系统设计 2.设计内容：

（1）3个独立按键分别控制“自然风”、“睡眠风”、“常风”，（三者的区别是直流电机的停歇时间不同），并在数显管上显示出区别；

（2）每种类型风可以根据按下独立按键分为4个档的风力调节；

（3）设计风扇的过热保护，用继电器实现。即当风扇运行一段时间后，暂停10秒，也可加入报警提示；

3.设计要求：

（1） 该系统可以实现以上不同按键的功能，控制好电机； （3） 进行软件编程及系统调试； （4） 完成论文。

4.本项目任务书于2015 年 9 月 21 日发出，应于 2015 年 10 月 8 日前完成，然后提交论文答辩小组进行

河南质量工程职业学院

毕 业 设 计（论 文）

题 目

系 别 专 业 班 级 学生姓名 学 号 指导教师 定稿日期

课程设计

机电工程系 电器商品检验 10商检1班 高登鹏 0201100116 王庆志 2012年5月11日

1

目 录

第1节 引 言?????????????????????????????3

1.1 智能电风扇控制系统概述 ????????????????????3 1.2 本设计任务和主要内容 ?????????????????????3 第2节 系统主要硬件电路设计 ?????????????????????5

2.1 总体硬件设计 ?????????????????????????5 2.2 数字温度传感器模块设计 ????????????????????5 2.2.1 温度传感器模块的组成 ???????????????????5 2.2.2 DS18B20的温度处理方法 ??????????????????6 2.3 电机调速与控制模块设计 ????????????????????7 2.3.1 电机调速原理???????????????

四川信息职业技术学院毕业设计任务书 学 生 姓 名 彭涛 设计题目 指导教师姓名 张万良 职 称 副教授 学号 1219042 班级 电信 12-1 专业 电子与信息工程技术 基于单片机的智能电风扇控制系统 工作单位及所从事专业 信息学院电子工程系 联系方式 13881201845 学生联系方式 18384574800 设计内容： 1、单片机分析采集到的数字温度信号，再通过可控硅对风扇电机进行调速。 2、用户可以在一定范围内设置电风扇的最低工作温度和最高工作温度。当温度低于所设置温度时，电风扇将自动关闭，当高于此温度时电风扇又将重新启动。 3、温度显示在LED数码管上 4、设计硬件电路，并制作实物。 5、撰写毕业设计论文。 进度安排： 要有较为详细的时间安排（时间具体到周）； 9.15-9.30（4-5周）确定任务，完成资料收集归纳，确定设计方案。 10.1-10.20（6-8周）完成电路原理图绘制，绘制PCB图，确定元器件的参数型号和数量。 10.21-11.3（9-10周）调试软件，完成系统仿真。 11.4-11.17（11-12周）完成硬件焊接和硬件调试。 11.18-12.1（13-14周）完成软硬件联调测试。 12.2-12.1

毕业设计（论文）

( 2012 届 )

题目： PRO/E电风扇的设计与机构仿真

摘要：本次设计主要运用pro/e进行电风扇的设计与仿真，主要运用到了pro/e中的拉伸、阵列、旋转、扫描、挖壳，进行电风扇各个部件的设计；然后再将设计的部件进行装配，最后进行电风扇的仿真设计。

关键词：电风扇、拉伸、阵列、旋转、扫描、装配、仿真。 一、 引言

本世纪的一个重大变革是全球市场的统一，它使市场竞争更加激烈，产品更新更快，但是有限的资源加上消费者对复杂产品的需求日益增加，使你合很难保持市场分额。在这种背景下，CAD(计算机辅助设计)/CAM(计算机辅助制造)/CAE（计算机辅助测量）技术得到迅速普及和极大发展。海湾战争结束当年，美国评出的最具影响的十大技术中，CAD/CAM/CAE技术便榜上有名。在为数众多的CAD/CAM/CAE软件中， 主流软件包种类繁多，PRO/E，UG，CIMATRON，MDT，I－DEAS，MASTERCAM都是个中极品，但PRO/E工业解决方案地位显赫，它是美国PTC公司的拳头产品，技术领先，在机械、电子、航空、航天、邮电、兵工、纺织等各行各业都有应用，是CAD/CAM/CAE领域少有的顶尖“人物”。 PRO/ENGIN

智能控制电风设计与制作

专业（系） 电气工程系 班 级 电机电器102 学生姓名 张文 学 号 201001390205 指导老师 张 敏 三 完成日期 2012年12月 扇

目 录

摘 要 Abstract

第1章 任务与要求.............................................................................................. 1

1.1课题概述.......................................................................................................... 1 1.1.1背景及功能介绍.......................................

实验名称：采样控制系统仿真 1.实验原理 1)采样控制系统

x(t)

- + A/D 采样器 数字 控制器 A/D 信号重构器 被控对象 y(t) 采样控制系统框图

如上图所示：采样控制系统主要由以下四部分构成：采样开关或模数转换器；数模转换器或信号重构器。离散的数字控制器；连续的被控对象或被控过程；

从系统的结构看，采样控制系统与连续控制系统明显的不同之处是：系统中有一个或若干个采样开关。通过采样开关，将连续信号转变成离散信号，这个过程称为采样。

连续信号e(t)经过采样后变成了一脉冲序列。由于采样开关每次闭合的时间h远小于采样周期T，也远小于系统中连续部分的时间常数，因此在分析控制系统时可认为h趋于零。这样采样过程实际上可视为理想脉冲序列对e(t)幅值的调制过程。采样开关相当于一个载波为的幅值调制器。采样过程如图所示。

2)Simulink仿真采样控制系统

使用Simulink仿真库，能够方便的仿真各种离散信号的输入输出，及采样开关的工作原理。此次实验采用采样控制对广义对象进行控制仿真，以仿真采样控制系统。 2.实验控制对象分析

已知被控对象传递