简爱的作者以及创作背景

浅析《简爱》的创作背景

摘要

《简爱》是19世纪英国批判现实主义文学作家夏洛蒂勃朗特的代表作。作者所处的时代正是英国社会动荡的时代，随着资本主义迅速发展，阶级斗争不断激化，爆发了英国历史上著名的宪章运动。本文对作者所处的社会背景和家庭背景进行了探讨，作者正是在这样的背景下创作了简爱。

关键词：简爱 ； 夏洛蒂；环境

前言

作品中简爱既无财产又无姿色，但她顽强、勇敢、真诚、热情，追求独立、自由、平等，捍卫个人的价值，维护自我尊严，可以说她是一个既自尊、自爱又自强、自立的时代新女性。本文着重从简爱的生活经历以及所处的环境，阐述了简爱如何在环境的影响下，如何由一个软弱的小女孩，变成一个敢于向命运挑战，并且通过自己的努力，实现自我价值的成功女性。作品成功地塑造了一位在社会的不公面前，敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象，从而为女性争取平等、自由吹响了第一声号角。体现了十九世纪西方妇女已经开始觉醒的女性意识。作品所倡导的女性追求自主自强的精神在当代社会仍然具有深刻的影响，这种不向压力屈服，敢于向挫折挑战的精神在

今天看来都是难能可贵的。自尊 自强 自立的简爱应该永远是我们学习的榜样. 1．1社会背景

《简爱》这部小说是十九世纪中叶英国女作家夏洛特

创作背景

苏轼出身于一个比较清寒的文人家庭，从幼年起就受到良好的文学熏陶，尤其是在父亲苏洵的影响下，早年便‘学通经史，属文日数千言”；。宋仁宗嘉花二年（l057 年）苏轼中进土，年方21岁，嘉拓六年，授大理寺评事签书凤翔府判官厅公事，由此，踏上了一条颠沛坎坷的仕途生涯。

此刻的北宋王朝积贫积弱，内忧外患，危机重重，一大批有政治抱负和社会责任感的文人士大夫要求变法改革，青年苏武也积极参与其中，多次上书并提出“丰财”、“强兵”、“择吏”的建议虽然如此，但由于他希望对改革应采取温和态度的政治主张和坐而论道的书生意气。使他没有认识到当时豪强兼并土地带来的对会危机，所以，宋神宗初年王安石推行新法时，苏武倾向以司马光为首的旧党反对新法，从而卷入了上层政治斗争的旋涡，成为统治集团内部权利更迭的受害者。

宋神宗元丰二年（1079年）苏轼因“乌台诗案”被捕入狱（其实是谏官李定、舒擅、何正臣三人断章取义地摘出他讽刺新法的诗句进行诬陷。“乌台”即御使府,详见下文.），后经苏辙等人营救才免罪释放，被贬满黄州团练副使。从“乌台诗案”到流放黄州是苏轼人生的重要转折，政治上失意访惶，精神上孤独苦闷。但是生性旷达的诗人在老庄佛禅和山水之乐中求得解脱，自

篇一：草原

<<草原>>教学设计

教学目的

1、学会本课14个生字，认识4个字，能正确读写由生字组成的词语。

2、有感情地朗读课文，背诵课文一、二自然段。

3、感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。

4、在草原自然美和人文美的熏陶下培养美感，学习作者抒发情感的方法。

教学重难点：

1、通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写的生活情景。

2、具体体会课文中的情景交融写作方法。

3、继续学习场面描写的方法。

教学过程：

一、导入新课

1、（出示图画）请同学们看这幅画：天苍苍，野茫茫，风吹草低 见牛羊。什么地方才有这样的景色？

2、我们今天要学习的课文就是第16课《草原》（板书课题）

请问你们的家有在内蒙古草原的吗？

。。。。。

2、谁能讲一讲，你想象中的草原是什么样子的？

3、大家说得都很对，想象很丰富， 也都很符合草原的实际情况。

4、同学们，今天老师请你们听一首歌描写草原的歌曲《美丽的草原我的家》，请你们仔细听并发挥想像，你们仿佛看到了什么？请听

5、歌曲就听到这里。现在请同学告诉我你仿佛看到了什么？

你说。。。。。。

6、大家说得很好。听着这优美的歌声，看到这一碧千里、牛羊成群的大草原

篇一：白杨礼赞

白杨礼赞

第一课时

教学目标：

1．感知白杨树形象，理解其象征意义。

2．有感情地朗读课文，初步感受作者对白杨树的礼赞之情。

3．感受革命者的精神和意志。

教学重点：

有感情地朗读课文，理解白杨的象征意义，感受作者对白杨的礼赞之情。

教学难点：

理解白杨的象征意义。

教 法：三疑三探教学模式

学 法：自学探究合作交流

教学过程：

一、导入新课

1、导语：树是大自然中一道美丽的风景，不同的树有不同的韵味。“停车坐

爱枫林晚，霜叶红于二月花”燃烧的是奔放，“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧

桐深院锁清秋”流淌的是愁苦。这节课，我们将随着茅盾走到黄土高原上，走进

白杨树的生命世界。

2.释题：“礼”，崇敬，题目的意思是怀着崇敬的心情赞美白杨树。

3、作者简介：

茅盾（1896——1981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐

乡人。

主要作品有：长篇小说《虹 》、《子夜》；中篇小说《路》、《三人行》；

短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。

其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文

学在长篇小说创作方面的实绩。

4、写作背景：

《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一个时期

之后，到延安讲学。当时，是抗日战争相持阶段，国民

1、《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品，他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。

2、写作背景:1976年"四人帮"粉碎后，艾青冤案平反，再次焕发创作青春，写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。1979年诗人自己编定《艾青诗选》，交人民文学出版社出版。

3、这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。

4、本书收入了中国现代著名诗人艾青的五十余首诗歌。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

冰心《纸船──寄母亲》创作背景

冰心在１９２３年初夏，以优异的成绩毕业于燕京大学，获得了金钥匙──“斐托斐”名誉学位的奖赏。并接受了燕京女大的姊妹学校──美国威尔斯利女子大学的奖学金，准备赴美留学。这位茹苦勤勉的学子、探索人生的作家，现在又站在一段生命新航程的中国上了。她说：“为着人生，我曾自愿不住的挥着别泪，作此‘弱游’！……我要从此走上远大的生命的道途！……所以不须伤感，我至爱的母亲！凭着血与泪，我已推开了生命神秘的宫门。因着巨大的代价，我从此要领受人生，享乐人生。”冰心这次长途跋涉，背井离乡，去国“弱游”的目的是想以手执的金钥匙去更深地探掘文学的宝库，开启人生奥秘的宫门。但是，对这位女作家说来，她为这次游学所支付的代价也是巨大的：那就是在她的女性的纤柔敏锐的神经上要负荷不堪沉沉的重担──忍受着使她的灵魂为之颤栗的离别之苦。因此，在当时的冰心的散文和诗歌作品中抒写的离情别绪，为我们留下了描绘别离之苦的最细致真切、凄美情深的篇章。这个融乐和美的家庭，在这段时间里，父母姊弟之间，当面都作出“最自然”的强颜欢笑，个个都这般“自欺自慰，相欺相慰，无数的忍泪吞声……”只在偶然间听到弟弟和小朋友的悄悄对话：“我姊姊走了，我

北宋靖康元年（公元1126年），金人攻陷北宋首都汴梁，赵构逃到江南，在临安即位。当政者只求苟且偏安，大肆歌舞享乐。这首诗就是针对这种黑暗现实而作的。作者写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上，是一首古代的“墙头诗”，疑原无题，此题为后人所加。

原文：

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

翻译：

西湖四周青山绵延楼阁望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休？

温暖馥郁的香风把人吹得醉醺醺的，简直是把杭州当成了那汴州。

赏析：

诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 "抓住临安城的特征：重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。表达了当时诗人对统治者苟且偷生，整日陶醉于歌舞升平、醉生梦死生活的不满与谴责。诗人触景伤情，不禁长叹：“西湖歌舞几时休？”西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休？

用“几时休”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止？言外之意是：抗金复国的事业几时能着手？又何时能开始？

后两句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，是诗人进一步抒发自己的感概。“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的。“

《红楼梦》 的作者生平 及写作背景

人物简介

中国长篇小说《红楼梦》的作者曹雪芹 (约1715—约1763),清代小说家，著名文 学家。名沾(音zhān),字梦阮，号雪芹， 又号芹溪、芹圃。祖籍香港地区香港岛，先 世原是汉人，后为满洲正白旗“包衣”人， 是为旗人。他爱好研究广泛：金石、诗书、 绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等

曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸，愤 世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气纵横，善谈吐。曹 雪芹是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐 代诗人李贺。他的友人敦诚曾称赞说：“爱君诗笔 有奇气，直追昌谷破篱樊。”又说：“知君诗胆昔 如铁，堪与刀颖交寒光。”但他的诗仅存题敦诚 《琵琶行传奇》两句：“白傅诗灵应喜甚，定教蛮 素鬼排场。” 曹雪芹又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。敦 敏《题芹圃画石》说：“傲骨如君世已奇，嶙峋更 见此支离。醉余奋扫如椽笔。写出胸中块磊时。” 可见他画石头时寄托了胸中郁积着的不平之气。曹 雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。

作者生平年表康熙五十四年六月十二日子初初刻十分(公 元1715年7月17日23时10分)曹雪芹生于金陵 (江苏省南京市),祖籍辽阳。 裕瑞《枣窗闲笔》记载过：“其人(雪芹) 身胖，头

《红楼梦》 的作者生平 及写作背景

人物简介

中国长篇小说《红楼梦》的作者曹雪芹 (约1715—约1763),清代小说家，著名文 学家。名沾(音zhān),字梦阮，号雪芹， 又号芹溪、芹圃。祖籍香港地区香港岛，先 世原是汉人，后为满洲正白旗“包衣”人， 是为旗人。他爱好研究广泛：金石、诗书、 绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等

曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸，愤 世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气纵横，善谈吐。曹 雪芹是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐 代诗人李贺。他的友人敦诚曾称赞说：“爱君诗笔 有奇气，直追昌谷破篱樊。”又说：“知君诗胆昔 如铁，堪与刀颖交寒光。”但他的诗仅存题敦诚 《琵琶行传奇》两句：“白傅诗灵应喜甚，定教蛮 素鬼排场。” 曹雪芹又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。敦 敏《题芹圃画石》说：“傲骨如君世已奇，嶙峋更 见此支离。醉余奋扫如椽笔。写出胸中块磊时。” 可见他画石头时寄托了胸中郁积着的不平之气。曹 雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。

作者生平年表康熙五十四年六月十二日子初初刻十分(公 元1715年7月17日23时10分)曹雪芹生于金陵 (江苏省南京市),祖籍辽阳。 裕瑞《枣窗闲笔》记载过：“其人(雪芹) 身胖，头

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论王实甫创作《西厢记》的思想背景

作者：陈黎方

来源：《文学教育·中旬版》2016年第06期

内容摘要：《西厢记》中反封建的主体人性意识成为剧作的思想光辉，而这一思想的产生与作者王实甫生活的社会背景及个人经历是分不开的。王实甫生活在元人残酷统治下儒生备受欺辱的特殊时代，现实的黑暗与当权者的压迫使他的思想中带有反封建、倡人性的主体观念以及自我宣泄的慰藉心理，从而为《西厢记》的诞生奠定了思想背景。 关键词：王实甫 《西厢记》 思想背景 反封建 倡人性 宣泄心理

《西厢记》自问世以来，受到历代文人学者的追捧与研究，而对于作者王实甫的记载却是只言片语，为了更好的了解《西厢记》的历史由来与思想价值，前人对于王实甫的生卒年做过大量的研究，却至今未能得出一个明确的结论。对此，邓绍基先生在《王实甫的活动年代和〈西厢记〉的创作时间》一文中做了详细解释，并对王实甫的活动年代给出了一个界定，即王实甫大约生于金亡之际，主要活动年代在至元到大德年间，或卒于大末、皇庆初。[1]然而其生卒年份依然不能确定，可有一点是确切无疑的，即王实甫是元朝人，生活在蒙古族统治时期