设计美学试卷

设计美学试卷（A）

学校＿＿＿＿班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿分数＿＿＿＿

总分100分 考试时间120分钟 阅卷人＿＿＿＿

一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题后的括号内。多选不给分。每题2分，共20分）

1、被称为美学之父的美学家是（ 4 ）

①毕达哥拉斯 ②苏格拉底 ③柏拉图④鲍姆嘉通 2、青铜器的美是一种什么形式的美？（ 3 ）

①原始的美 ②铜的材质美 ③狞厉的美 ④粗犷的美 3、设计艺术的首要功能是（ 3 ）

①认识功能 ②道德功能 ③审美功能 ④娱乐功能 4、技术美的核心是（ 2 ）

①形式美 ②功能美 ③色彩美 ④线条美

5、工业设计与其它精神产品的根本区别在于（ ）

①工业设计在创造上需要一定的技术 ②工业设计是一种人工制品 ③工业设计是意象思维的结晶 ④工业设计需要依赖于一定的物质材料 6、设计活动产生于（ 4 ） ①模仿 ②巫术 ③游戏 ④实践

7、在西方美学史上，主为“数或数量的关系是万物的本源”的美学家是（ ） ①柏拉图 ②康德 ③毕达哥拉斯 ④黑格尔

8、西方美学从古典形式向现

2013年10月全国高等教育自学考试 服装美学试卷

(代码:05336 18日下午考)

本试卷分两部分，满分100分.考试时间150分钟

1第一部分为选泽题应考者必须在‘答题卷”的选择题答题区按要求填涂作答:

2第二部分为非选择题应考者必须在‘答题卷’的非选择题答题区作答不能答在试卷上:

3.本试卷使用专用答题卷〔答题卷上已标注课程代码、课程名称、题序号等)作答，请

按照试卷的题号顺序在相应的答题区域内作答 第一部分选择题（共30分)

一、单项选择题本大题共15小题，每小题2分，共30分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卷’

上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1. 绘画艺术按表现对象不同的分类中，属于此类分法的是 A. 中国画 B. 版画 C. 静物画 D. 时装画

2.“我见青山多妩媚，料青山见我亦如此。”体现了自然美的 A. 物质属性 B. 社会属性 C. 内部要素 D. 外在形式 3. 以下属于人的社会属性的是

A. 性格 B. 年龄 C. 性别 D. 人体

资料来自满孝曼/董晓同志.感谢她们吧 资料仅供参考,有不同答案可在班级QQ群分享

设计美学

一、什么叫设计美学 设计美学是现代设计学，美学与艺术学科交叉发展而来的一门新兴学科。他们各自研究的对象又有交叉的地方，也有明显的不同之处，设计学与艺术学的最大的区别是在于设计学注重对使用的要求，所以，设计学的研究离不开技术与艺术两个方面的内容。而艺术学的研究主要是艺术。设计美学与传统美学也有显著不同，传统美学也叫艺术哲学，研究人对现实审美的关系。因此，研究设计美学，不能完全照搬传统的美学理论或艺术学的研究方法。

作为一门交叉学科，设计美学有独特的研究对象和内容。明晰这些对象和内容，掌握设计美学发展规律，对设计实践具有指导意义。

二、中国图案造型中分析中国设计美学的审美特征

我们所见的中国的各个朝代的设计作品所体现的丰富的审美内涵，其观念上的形式与中国儒道互补的文化底蕴有着不可分割的联系。中国古代的美学理论基础是由相互对立而又互补的儒道两家美学所构成的，加上玄学和佛学特别是禅宗对文艺和美学的影响，形成了中国特有的设计美学观。

中国设计美学的审美

浅谈设计美学

对于设计美学是陌生的。之前了解设计，了解美的定义。但这样专业性的学

问，设计美学也只是第一次接触而已。这对于我来说的新科目，更要全身心的投入，解读它其中的奥秘。而首先要提出的便是： 什么是设计美学?

设计美学是在现代设计理论和应用的基础上,结合美学与艺术研究的传统理论而发展起来的一门新兴学科。设计是一门以技术和艺术为基础并在应用中使二者相结合的边缘性学科,它的研究对象、研究范围和具体应用等都有别于传统的艺术学科。设计美学作为设计学科的一个理论分支,其理论也与传统的美学艺术研究不同。因此,它不但在学科定位、研究对象和研究范围上具有自身的特点,不能完全照搬传统的美学理论,而且在现实应用中也有自己独特的要求。但是,作为一门新兴学科,目前我国对它的研究在理论上比较滞后,在应用上的认识也不足,甚至在很大程度上还将其等同于传统的美学艺术学科。因此,本文将从理论研究和现实应用出发,对设计美学的学科定位、研究对象和学科特点等问题进行探讨和分析。在这之中首先要了解的是技术美。 技术美的形成与审美关系，技术美是体现在生产实践活动中的美，是社会美中一个至为重要的组成部分。技术

美学与美育期末复习重点题目与答案

（按章节排列）

第一章 什么是美学

一、单项选择题

1.著名的“美的概念”说是古代西方哲学家（A.柏拉图）提出的。 A.柏拉图 B.鲍姆加登 C.黑格尔 D.贺拉斯

2.提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家（C.费希纳）。 A.席勒 B.叔本华 C.费希纳 D.狄尔泰

3.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家（B.朱光潜） A.王国维 B.朱光潜 C.宗白华 D.蔡仪 4.美学主要是一门（A.人文学科）

A.人文学科 B.自然科学 C.社会科学 D.实验科学 二、判断正误

1.美学的性质就是指美学的对象？

答：错。因为性质指的是基本属性，而美学的对象是指美学研究的客体。二者密切相关但却不是一回事。美学的性质在于它是一门突出形象、具体、体验方式的人文学科，而美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。

2.审美体验是神秘不可知的？

答：错。因为审美体验虽然是一种对于具体审美现象的深入独特的感性直觉方式，但它却不是凭空出现的，而是一种生活经验的特殊形态，只不过这种生活经验富于直觉性，并且富含深意，因而具有特殊的感染力，并

广东省高等教育自学考试

设计美学课程（课程代码：04026）考试大

纲

目 录

一、课程性质与设置目的 二、课程内容和考核目标 第一章 何谓现代设计 第一节 现代设计诞生的背景

第二节 现代设计与传统工艺美术设计的异同 第三节 设计美学

第二章 工业经济时代的设计观念与美学思想 第一节 从工艺美术运动到现代设计运动 第二节 现代主义设计理念在各国的发展

第三节 从“包豪斯设计学院”到“乌尔姆设计学院” 第四节 欧洲现代主义的设计体系 第五节 美国现代主义的设计体系

第三章 后工业经济时代的设计观念与美学思想 第一节 何谓后工业经济时代 第二节 现代设计的后现代转向

第三节 后工业经济时代的设计——多元化设计 第四章 当代语境中的中国设计 第一节 中国现代设计的简要回顾 第二节 设计美学中的传统文化情结 第三节 从“中国制造”走向“中国创造” 第五章 当代设计美学的批判 第一节 当代设计观的建立 第二节 当代设计的美学特征 第三节 当代设计的内容和层次 第四节 当代设计美学观

第五节 大众文化与当代设计美学 第六节 当代商业设计恶俗美学的批判 三、 关于大纲的说明与考核实施要求 附录：题型举例

一、课程性质与设置目的

一、《设计美学》

一、 名词解释题。（5 题， 每题 4 分。）

1. “寓庄于谐” ： 生活中的这种戏剧本质和特点反映在戏剧艺术中就是“寓庄于谐” ， 即用诙谐可笑的形式表现严肃深刻的思想内容。 艺术家必须按照生活戏剧本来的特点进行再现和表现， 才能产生喜剧效果， 产生喜剧效果， 产生优秀的喜剧作品。 所以“寓庄于谐” 是戏剧的本质。

2. “大音希声” ： “大音希声， 大象无形” ， “声” ， 指单一所发之声； “音” ， 指各种声之配合变化； “大音希声” ， 即音声相和莫辩宫商的妙境。 它含义丰富， 是一种自然完美、 蕴藉宏深、 变化多端之音， 其声悠扬回荡， 若断若续， 达到高度的和谐。

3. 气韵生动： 中国绘画的最高品第是“气韵生动” ， 它是中国传统文化艺术精神的生命。从理论渊源看， 谢赫的“气韵生动” 是对前人尤其是对顾恺之以形鸟神论的进一步拓展。是对“神” 这种观念的具体化、 精密化。

4. 气韵之韵： 韵， 本指音韵、 声韵， 这里是从魏晋时人物品藻中引用过来的概念， 是就人物形象所表现的个性、 情调而言， 指一个人的风神， 风韵、 风姿、 神貌， 即一个人内在的个性气质， 精神风貌， 以及性格特征。

5. 有我之境： 所谓“有我之境” ， 是

目 录

目录??????????????????????????????1 内容摘要????????????????????????????2 关键词?????????????????????????????2 引言??????????????????????????????2 一、设计和美学的概念??????????????????????3 二、设计与美学的联系…………………………………………………………6 三、设计的美在生活中??????????????????????10 四、中国传统美学与现代设计???????????????????14 结论 ?????????????????????????????18 参考文献 ???????????????????????????18

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浅谈设计与美学 内 容 摘 要

设计在我们的生活中涉及到方方面面，随着生产水平的发展设计越来越贴近人们的生活，需要设计的事物也越来越多。然而审美观念对于设计有重要影响，由于设计需要审美观念的指导。

在消费社会，商品不再只作为具有实用价值的物质载体被消费，还作为具有符号价值的非物质载体被占有、享用和交流。自然是美的源泉，也

设计美学课程论文

题目：浅谈设计美学的运用

学生姓名：汪XX 学号：3130106XXX

专业班级： 工业设计1301 指导老师：邱XX老师

2016年5 月22 日

设计美学论文

设计美学是在现代设计理论和应用的基础上,结合美学与艺术研究的传统理

论而发展起来的一门新兴学科。设计美学的研究范围涵盖了艺术设计的全部过程，包括设计产品、设计过程、产品消费、部门设计、设计美学历史等等。设计美学研究的使命就是探索设计的本质，并利用审美规律创造新的美的形态，推动设计运动不断向前发展。

设计美学是一个抽象概念，它不是具体的，但它是不断向前发展的，也在不断地被改变。设计美学是一种应用美学，它是把美学原理应用到设计艺术之中而产生的一种美学，这种美学消解了生活与艺术之间的距离，使生活艺术化，艺术生活化，这是当代社会与文化的一个突出变化，即设计美学的核心和出发点是：日常生活审美

设计美学

讲义

2019-11-22

广东 · 广州

《设计美学》

第一章讲义

主要概念部分：

形态：事物与其特定功能结构相关联的外在特征。

人工形态：是指人工制作物这一形态，它是由天然形态的物质材料经过人的有目的的加工而成。 结构：是指产品中各种材料的相互联系和作用方式。 感觉：是客观事物的个别属性在人脑中的直接反映。

知觉：是以感觉为基础，它是以感官刺激引发的，经过组织化的个人经验、形成对客观事物的总体属性和各属性之间相互联系的整体反映。

定势：是行为的准备状态，主要由过去的经验和知觉者的需要、情绪、态度和价值观念所决定。 一、问答题

1.设计师为什么要读“设计美学”？

答：第一：这首先是由于设计活动中审美特质所具有的特殊复杂性和综合性，使得设计师的审美素质和创造力的培养，离不开对审美规律的认识。设计作为社会生产活动的一个环节，不仅是一种技术实践活动，也是科学和艺术的结合。在产品形态的千变万化中，形式美指具有从属的意义，审美价值不能成为一种孤立的追求，功能美才是产品功能与形式变奏中的主旋律。

第二：设计美学有助于设计师从美学的视野，加深对于设计历史和设计原理的理解。设计史为设计原理的开拓提供了历史借鉴。审美趣味和消费时尚是不断发展变化