声学特征分析

第五章 声学

5.1什么是声学？

声学研究声压波在流体介质中的产生、传播、吸收和反射。声学有如下的应用：

·声纳—声学上雷达的对应物 ·设计音乐厅，希望声压均匀分布。 ·减小机器厂房内的噪音 ·汽车中的噪声消除 ·水下声学

·设计扬声器、音箱、声滤、消音器及其他类似装置。 ·地球物理探测

5.1.1声场分析的类型

只有在ANSYS/Multiphysics 和 ANSYS/Mechanical中能进行声场分析，通常包括对流体介质及其周围结构的建模。典型感兴趣的是不同频率的声波在流体中的压力分布、压力梯度、粒子速度、声压级及声波的散射、衍射、传输、辐射、衰减和散射。耦合的声场分析将考虑流体-结构的相互作用。非耦合的声场分析模型只考虑流体而忽略任何流体-结构的相互作用。

ANSYS程序假定流体是可压的，但只允许压力与平均压力相比有较小的变化。而且，流体假定为非流动并且无粘的（即粘性不引起耗散作用）。假定平均密度和平均压力不变，压力求解偏离平均压力而不是绝对压力。

5.2求解声学问题

通过执行一个谐波响应分析可以解决许多声学问题。分析计算流体-结构界面上的谐波载荷（正弦变化）引起流体中的压力分布。通过指定载荷的频率范围，可以观察到在不同的频率时压力

第五章 声学

5.1什么是声学？

声学研究声压波在流体介质中的产生、传播、吸收和反射。声学有如下的应用：

·声纳—声学上雷达的对应物 ·设计音乐厅，希望声压均匀分布。 ·减小机器厂房内的噪音 ·汽车中的噪声消除 ·水下声学

·设计扬声器、音箱、声滤、消音器及其他类似装置。 ·地球物理探测

5.1.1声场分析的类型

只有在ANSYS/Multiphysics 和 ANSYS/Mechanical中能进行声场分析，通常包括对流体介质及其周围结构的建模。典型感兴趣的是不同频率的声波在流体中的压力分布、压力梯度、粒子速度、声压级及声波的散射、衍射、传输、辐射、衰减和散射。耦合的声场分析将考虑流体-结构的相互作用。非耦合的声场分析模型只考虑流体而忽略任何流体-结构的相互作用。

ANSYS程序假定流体是可压的，但只允许压力与平均压力相比有较小的变化。而且，流体假定为非流动并且无粘的（即粘性不引起耗散作用）。假定平均密度和平均压力不变，压力求解偏离平均压力而不是绝对压力。

5.2求解声学问题

通过执行一个谐波响应分析可以解决许多声学问题。分析计算流体-结构界面上的谐波载荷（正弦变化）引起流体中的压力分布。通过指定载荷的频率范围，可以观察到在不同的频率时压力

计算声学响应的时候，是利用ANSYS软件计算并得到结构模态，采用LMS Virtual.lab软件计算声模态，并将结构模态结果导入LMS Virtual.lab 软件，求解声固耦合模型。接着，我们可以得出结构的振动位移和场内某点的声压。

CDB文件：在进行空腔模态分析时，我们假设结构为刚性壁，将用ANSYS 划分的声学系统网格输出为CDB文件格式导入LMS Virtual.lab 软件对乘坐室空腔声学系统式模型模态分析。问题：CDB格式文件如何导出？（cdwrite命令？一般情况下可以写为 cdwrite,all,filename,cdb）。结构模型建造完成，划分好网格后，用CDB命令导出，即时surrogate。

可以把sysnoise->Tools->Environment Variables->ANSYSREVISION中的数值变为5.7， 且把CDB文件用记事本打开，把首行中8.1变为5.7，注意ANSYS保存CDB文件时，要使用Associated FE and IGES(2 files)项

在使用ANSYS 进行声学动态响应分析时需要自己编制程序，将ANSYS 计算的结果转变为声压级，以符合声学响应分析的要求。在LMS Virtu

Abaqus 声学分析

Airmage

1. 要点 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 2.

基本物理量 实例模型说明 材料属性设定 求解类型设定 边界条件设定 载荷和声源 网格划分 结果后处理

基本物理量

1) 声压

设气体的初始压强为P0，受到声扰动后，压强为P0+P。则这个压强改变量就称为声压，单位为Pa，一般取其有效值。

2) 声压级

声压级（Sound Pressure Level）定义为声压得有效值与基准声压的有效值之比的常用对

P数20倍，（取分贝单位），即

Lp?20lge Pr式中，Pe是测量声压，Pr是参考声压，Pr通常取2×10-5 Pa，它是人耳对1kHz空气声所能感觉到的最低声音的声压。

3) 声强

声强（Sound Intensity）是指在垂直于传播方向上单位面积上通过的平均声能量流，即 WI??wc0 S4) 声强级

声强级（Sound Intensity Level）定义为声强和参考声强之比的常用对数的10倍，即

I

Lp?10lg I0式中，基准声强I0取10-12 W/m2为可听最小声强。

5) 声功率级

声功率级（Sound Power Level）定义为声功率与基准声功率之比的常用对数

Foxmail没有附件

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FoxmainBODY[], 1577部分从Received到最后）之前的位置，包含之前的\\r\\n Received: from PC (unknown [106.37.230.146])\\r\\n

\\tby smtp7 (Coremail) with SMTP id DtGowEAJjl_k1v9TGZQ5Aw--.225S2;\\r\\n \\tFri, 29 Aug 2014 09:27:33 +0800 (CST)\\r\\n

//Received 是消息传输代理（MTA）从邮件客户端程序（MUA）接受到邮件时插入的头内容。MUA的机器名是PC，unknown[]标示该机器的ip地址，但是查询的DNS是unknown的。该邮件被smtp7接收，邮件服务器采用Coremail，而且采用的是SMTP，分配的SMTPid是DtGowEAJjl_k1v9TGZQ5Aw--.225S2，接收时间为Fri, 29 Aug 2014 09:27:33 +0800 (CST) Date: Fri, 29 Aug 2014 09:48:

初中物理声学部分专题训练

姓名

一．填空题

1．声音是由物体 产生的；钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明 和 能够传声；月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为 不能传声。

2．声音在不同介质中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声，那么闪电处距人约 m 。

3．生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明 能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想： 。

4．如图1所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。这是由于右边音叉的振动，在

第三讲 气候特征分析

一．气候特征的要素主要包括气温和降水。 1．气温

（1）关于气温的描述：高温（炎热）、温和、寒冷。

a.“高温”和“温和（凉爽）”一般是以夏季月均温大于或小于200C来界定的，如说我国“夏季普遍高温”，指全国大部分地区7月均温在200C以上。昆明四季凉爽，指昆明夏季月均温在200C以下（注：天气的“高温”一般是指一天中最高温在350C以上）。

b.“温和”和“寒冷”的界定一般是以最低月均温来界定的，如亚热带季风气候、地中海气候和温带海洋性气候“冬季温和”，指气温在00C以上，而温带大陆性气候、温带季风气候“冬季寒冷”则指最冷月均温在00C以下。我国冬季秦岭淮河以南是“温和”，而以北则“寒冷”。 （2）气温的影响因素分析：

指出影响下列各地气温的主导因素：a.南极酷寒（ ） b.青藏高原气候高寒（ ） c.中亚冬热夏冷（ ） d.摩尔曼斯克港终年不冻（ ）

e.城市热岛（ ） f.大兴安岭冬季同纬度东侧气温高于西侧（ ） g.我国夏季南北普遍高温而冬季南北温差很大（ ）

结论：影响气温

习题1

1-1 有一动圈传声器的振膜可当作质点振动系统来对待,其固有频率为

f，质量为m，求它的弹性系数。

解：由公式

fo?12?KmMm得：Km?(2?f)2m

1-2 设有一质量Mm用长为l的细绳铅直悬挂着，绳子一端固定构成一单摆，如图所示，假设绳子的质量和弹性均可忽略。试问： （1） （2）

当这一质点被拉离平衡位置?时，它所受到的恢复平衡的力由何产生？并应怎样表示？ 当外力去掉后，质点Mm在此力作用下在平衡位置附近产生振动，它的振动频率应如何表示？

（答：

f0?12?gl，g为重力加速度）

图 习题1－2

解：（1）如右图所示，对Mm作受力分析：它受重力Mmg，方向竖直向下；受沿绳方向的拉力T，这两力的合力F就是小球摆动时

的恢复力，方向沿小球摆动轨迹的切线方向。 设绳子摆动后与竖直方向夹角为?，则sin?受力分析可得：F?

?l

?Mmgsin??Mmg?l（2）外力去掉后(上述拉力去掉后)，小球在F作用下在平衡位置附近产生摆动，加速度的方向与位移的方向相反。由牛顿定律可知：

d2?F??Mm2

dtd2??d2?g?Mmg 即 2???0, 则 ?Mm2dtldtl ? ?02?g1 即 f0?l2πg, 这就是小球产

http://www.cnbm.net.cn/

DISC行为特征分析（PPA） 课时:2天 课程特色

风靡全球的DISC理论，在心理学界一经公布便引起轰动，随之引发了社会变革，随着DISC理论在工商领域的成功应用与实践，心理学研究的价值边界也愈发开阔，尤其对于企业人力资源管理和组织发展等方面。D.I.S.C.作为个性行为特征的理论，最早产生于20世纪20年代。美国哈佛大学心理学家威廉马斯顿博士在他的《正常人的情绪》一书中，将人类行为模式表述为4种类型，即Dominance－支配型，Influence－影响型，Steady－稳健型，以及Compliance－服从型。

掌握DISC特征分析，您将：

? 慧眼识人：为合适的岗位发现合适的人，并提供最可靠的人才信息 ? 提高管理有效性：明确管理方向，了解个体内外部的激励因素 ? 改善培训：发现个体不同的培训需求，针对性地规划个人培训与发展

? 提升沟通质量：知此知彼，快速建立信任和共识，减少误会冲突，提高工作和谐度 ? 改善团队合作：了解个体优势和局限

和声学

绪论

和声学是研究多声部音乐（尤其是主调音乐）声部的纵向结构及横向连接的一门学科。

一、大小调体系和声的调式基础

1.大小调体系和声是以自然大调与和声小调为基础的，同时，大调中辅助使用和声大调（降Ⅵ级），小调中辅助使用旋律小调与自然小调；

2.同主音和声大小调的区别：和声小调比和声大调多降一个Ⅲ级；

3.旋律小调是在和声小调的基础上，为了避免Ⅵ级音与Ⅶ级音之间的增音程，上行时升高Ⅵ级音、下行时还原Ⅶ级音形成的。 二、大小调体系中各音级的基本作用

作用一：I级音是调式的中心音，即主音；

作用二：主音上方五度音即调式的V级音，该音予以主音最主要的和声性支持，被称为属音；

作用三：主音下方五度音即调式的Ⅳ级音，该音也予以主音重要的和声性支持（略次于V级音），被称为下属音。主音、属音与下属音被认为是调式的正音级；

作用四：Ⅲ级音位于主音与属音之间，被称为中音，它决定主和弦的性质并进而决定调式的色彩（大调或小调），是最重要的色彩性音级；

作用五：Ⅵ级音位于下属音与主音之间，被称为下中音，它决定下属和弦的性质并进而影响调式的色彩，是另一个重要的色彩性音级；除了色彩功能以外，Ⅵ级音具有对V级音鲜明的旋律性倾向与支持，这是它