高中美术面试历年真题

12年中外美术史真题

一， 填空（30分）

1， 唐代张彦远所著的《》被后世誉为“画史之组” 2，“看画以形似，见与儿童邻”是谁说的 3，元代宫廷最著名的建筑绘塑大师是波罗国（） 4，“四王”的名字

5，晚清意大利传教士（）率先将西方画传入中国

6，西方古典建筑柱式有5种，其中有产生与古希腊罗马时代的3种是（）、（）、（）

7，西方第一步美术史是文艺复兴时（）著的《画家、雕塑家、建筑家传》

8，意大利早期文艺复兴三大师是（）、（）、（）

9，以毕加索为代表的立体主义发展的两个阶段是（）和（） 10，20世纪美国抽象表现主义的代表人物是（） 二， 名词解释（40分）

1， 马踏匈奴 2，《富春山居图》 3，Gothic 4, Baroque 三， 论述题（40分）

1，给了一段材料和石涛的话“艺术当随时代“，说明艺术的发展问题。

2，以西方的一位艺术大师为例，说明艺术与哲学的关系。

13年中外美术史真题

一， 填空（30分）

1，战国时期的两幅表现引魂升天的帛画是（）（） 2，宗柄和王微的理论著作是（）（）

3，魏晋南北朝时期的两位著名书法家“二王”是指（）（） 4，明代嘉兴书画收藏家是（），清代的书画收藏家是

1、谈谈快乐、兴趣、理想的关系。

2、新进公务员小李，以“谦虚低调”为处事原则，只埋头干自己的事，不管别人。平时开会也不发表意见，只知道附和别人。久而久之，同事们都认为他没有进取精神，缺乏主见。你怎么看待他的处事原则，小李应该怎样改进? 3、公务员交友问题。

2010年3月26日上午浙江省公务员面试真题 材料：关于用工荒的一段材料。

问题1：谈谈你对用工荒出现的看法。

问题2：做一次关于农民工为什么不愿进城的调查问卷，你打算怎么办?

问题3：你是企业人事的主管，现在要招工，你面前的考官就是你想要招工的对象，如何吸引他们来你们企业?

2010年3月26日下午浙江省公务员面试真题

材料：

今后浙江的发展空间往哪里拓展?

我省是多山省份，也是个海洋大省。发展山区经济、海洋经济，建设“山上浙江”、“海上浙江”，“山海经济”相互优势互补，无疑能够帮助我省拓展发展空间，是实现我省可持续发展的潜力所在、后劲所在和希望所在。

浙江的“山”，主要是指浙西南的衢州、丽水等山区为主的欠发达地区和舟山;“海”则指沿海经济发达地区如宁波、绍兴、温州等市。我省东南沿海地区经济发

达，但西南山区和舟山海岛经济发展缓慢。为推进发达地区

第1课 培养审美的眼睛

一、教学目标

本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学，使学生初步了解什么是美术鉴赏，美术鉴赏的一般过程和特征，以及学习美术鉴赏的意义，由此掌握美术鉴赏的方法，培养学生“审美的眼睛”。 二、教学重点

培养学生送审美的眼睛，让学生掌握美术鉴赏的一般方法，认识美术鉴赏对于个人未来人生发展的重要价值和意义。

（理由：审美应是一种主动地行为，因为生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有具备了一双审美的眼睛，才能会看和主动。） 三、教学难点

如何结合实例讲清美术的主要分类方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏一般过程或方法。 四、教学设计 （一）、引入新课

请同学们回忆：在我们的身边有哪些值得骄傲的建筑或是艺术作品？

可见，艺术美就在我们身边，和我们的生活息息相关，我们要学会鉴赏身边的艺术作品。 （二）、讲授新课 1、美术鉴赏的概念 2、美术的分类

播放幻灯片同学们请你们研究以下的作品，从美术分类的角度，可以把它们分为几种类型？你的分类标准是什么 ？按照其他角度又能如何划分？

绘画，雕塑，建筑，工艺设计，书法篆刻，摄影六大类 3、鉴赏美术作品的步骤

感受、归类、分析和判断→体验、想象

一，填空（1 10）

1，原始美术包括三个时期：——，——、—— 2，金字塔在古埃及是作为——而建造的

3，雅典卫城的建筑和大部分雕刻都是出自著名的艺术家——之手 4，意大利文艺复兴三杰是——、——、—— 5，法国印象派的名字是——的作品——而得名 二，选择（2 10）

1，吉库拉塔属于——时期的建筑形式

A古埃及 B苏美尔阿卡德 C亚述 D古希腊 2，埃尔.格列柯是——文艺复兴时期的艺术家

A法国 B尼德兰 C希腊 D西班牙 3，法国画家米勒是19世纪——画派的画家

A古典主义 B新古典主义 C浪漫主义 D批判现实主义 4，印象主义是1874---1886年一共举行——次展览 A5 B6 C7 D8 5，以马蒂斯为首的野兽派产生于——年

A1904 B1905 C1907 D1912 三，判断（4 20）

1，油画技术最早形成于文艺复兴时期的威尼斯

2，最早的美术学院是波伦亚美术学院创建于16世纪末 3，凡戴克是17世纪荷兰

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第三篇：政法干警考试面试真题

首先祝贺顺利通过笔试来参加面试，今天面试题目共有3题，计时10分钟，回答完毕请说——答题完毕。计时台开始计时。

1，一些干部学历越来越高，办事能力越来越低，你怎么看？

2、单位开展一项新业务，但是新业务的开展可能对一些岗位有影响，领导让你筹备，你怎么做？

3、你顶替一同事与别人合作，结果对方不愿和你合作，认为你不够专业，你怎么办？

4、你的一直接上级领导对你的一项工作给你提了点意见，而你的另一个领导也给你提了意见和建议，你觉得另一领导的建议更可行，你怎么办？ 5.有人说网络实名有碍于表达民意，你怎么看？

2、有人说公务员工作要有激情，还有人说不对，一定要稳重，对于这两种看法，你是怎么认为的？

2、领导要你对大学生村官做一个调查，调查其报考动机，为保证调查真实性，你怎么做？

3、你的工作很琐碎，压力很大，而领导看不到这些琐碎的工作，还不断给你增加新的任务，你的压力更大，该怎么办？

4、假如你在一个服务大厅工作，经常有群众向你咨询一些不属于你工作范围的事，这影响了你的工作，怎么做？

5、某村在实施一个工程，但由于拖欠农民的工

给人改变未来的力量

1.你社区有人来投诉，说某小区晚上不敢走，因为抢劫严重，领导让你去调查，你该怎么做?

【题目完善】你是一名社区民警，你管辖的社区内有群众反映，小区近期抢劫案件频发，居民不敢夜间出行。领导让你去调查此事，你怎么做？

【河南省公务员考试网答题要点】

1）作为小区民警，我会认真调查取证，确保居民的人身财产安全 2）去派出所档案室查阅案件的相关材料，总结案件的共同点。

3）通过联系受害人、查看小区监控视频和与物业沟通了解小区治安状况。 4）检查小区照明、监控系统，排除安全隐患。

5）向领导汇报调查结果，并建议开展安全防范的宣传活动。

2.现在社会有很多不道德的行为，如乱倒垃圾、随地吐痰，请问你有这样做过吗？ 追问：你做过，你觉得你还能当公务员吗？

【题目完善】现在社会有很多不道德的行为，如乱倒垃圾、随地吐痰，请问你有这样做过吗？你是如何看待这种行为的？追问：你做过，你觉得你还能当公务员吗？

【答题要点】

1）现在社会中不道德的现象确实很多，我以前也做过。但是现在已经认识到这种做法是错误的，并及时做了改正。

2）分析不道德行为产生的原因。

3）从个人、社会

历年海关面试真题（2004——2011） 从网上找到的真题~但是没有找答案~希望每个人都能组织出适合自己的个性化答案~~~和大家共勉~

2004年2月22日沈阳海关公务员面试真题 1. 自我介绍。

2. 高校扩招，导致很多大学生毕业即失业，怎么看？

3. 忍一时风平浪静. 退一步海阔天空，这句话你怎么理解？ 4. 中国加入WTO后,很多企业网罗公务员人才,你怎么看？

5. 现在有很多人钻法律的漏洞，不但不受处罚还挣大钱，你怎么看？

6. 你独自一人去外地旅游，不小心碰掉了一个货摊上的东西。摊主以此讹诈你，这时你怎么办？

2004年2月23日长春海关公务员面试真题

1. 齐白石有句名言：“学我者生，似我者死”，请结合自己谈谈是怎样理解这句话的。 2. 你升职了，你以前的三位同事，一个对你言听计从，一个冷若冰霜，一个不闻不问，请问你如何解决？

3. 在机关待久了，就会不思进取，请问你如何解决这个问题？ 4. 请问你认为今天的面试有何缺点？

2004年2月24日青岛海关公务员面试真题

1. 说出一个你最崇拜的历史人物（强调是政治家），说出他有哪些优点值得你学习，你如何在将来的工作中发扬？

2. 现在出国留学的学生越来越多，很多都学成归国了，请

《民间美术》说课稿

各位评委、各位老师、大家好！

我今天说课的题目是《民间美术》，该课选自人教版高中美术欣赏第十六讲。

教材分析

中国民间美术内容种类繁多，寓意深邃，文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精华之一。本节由民间美术的界定、特点和主要种类介绍三部分构成，罗列了年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等民间美术，并分析其各自特有的造型特征及审美趣味，使学生初步较为全面地了解我国民间美术的辉煌成就，继承发展传统文化，增强民族自豪感。

为此我为本课确定了三个教学目标

一、使学生了解中国民间美术的概念、种类及造型特点，掌握各类民间美术的基本知识。

二、培养学生对中国民间美术作品的初步欣赏能力。

三、激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。

根据以上教学目标确定以下2点作为本节的教学重点

1、民间美术的基本特点，民间美术在造型方面的特征。

2、培养学生对中国民间美术作品的初步欣赏能力

教学难点是让学生在理解作品的基础上加以应用

这堂课能取得较好的教学效果。关键还得作好课前的教学准备，我

作了三步规划：

1、课前布置好讲课材料，分别展示年画、风筝、民间玩具、刺绣、编织、剪纸。

2、搜集整理各部分的材料。（图片、实物、

填空题：

1、中国古代雕塑中、以（陵墓雕塑）和（宗教雕塑）最能体现其辉煌成就。墓前设置显示地位和成就的（石柱）、（石人）、（石兽）等雕塑群。中国古代雕塑以（佛教雕塑）艺术成就最高，现存的主要是（石窟寺雕塑）。

2、“世界上最大型的雕塑群”是（陕西临潼）秦始皇陵兵马俑雕塑群,秦始皇陵兵马俑在塑造艺术上采用了生动（写实）的手法，可谓致广大，近精微。

3、敦煌石窟为佛教石窟寺，是我国最著名的石窟寺雕塑群，位于(甘肃省)敦煌县，是(建筑)、（雕塑）、（绘画）的综合体，是国内最大的石窟群，其中最主要的（莫高窟）。 4、敦煌石窟的壁画和彩塑成就同样令人惊叹。

5、云冈石窟位于山西(大同)的武周山北崖创建于北魏时期，代表作有（20窟主佛及东立佛）。

6、龙门石窟位于（河南洛阳）的龙门山和东山，创建于（北魏），以北魏的(古阳洞、宾阳洞、莲花洞和唐代的奉先寺)为最典型。代表作有奉先寺的（卢舍那大佛像）和（文殊菩萨）。 7、(麦积山石窟)位于甘肃天水县创十年代为十六国后秦，造像以（泥彩塑像）为主，有中国彩塑艺术博物馆的美誉。

8、汉代最杰出的石雕群是（西汉）时期的（霍去病墓）石雕群，其最大特点是利用石材的天然形貌（因式造型），代表作有（伏虎）、（立马、）（跃马）

高中美术教学设计案例

第三课、如实的再现客观世界

——走进具象艺术

如实地再现客观世界——走进具象艺术

教 学 设 计

一、教材简析

第三课《如实地再现客观世界——走进具象艺术》。从本课开始，具体了解

三种主要的美术类型（具象艺术、意象艺术、抽象艺术）及其相关问题。本课内

容主要向学生介绍了一种艺术类型——具象艺术，由学生较容易理解的艺术作

品，走进美术鉴赏知识的学习，是较符合人的认识规律的。本课着重通过几件作

品具体解释具象艺术的特点、典型形象和典型环境及社会功能的学习，使学生对

具象艺术有更深入、更具体的认识。

二、学情分析

授课班级为高一年级学生，高一学生在以往的学习中对美术的基础知识已经

有了一定的了解，对美术语言及这些语言的组织有了一定的认识，能够简单的鉴

赏和分析一般的具象艺术作品。但由于各地教学基础条件的差异，学生的美术基

础知识薄弱，学习主动性不高，对本学科的学习目标模糊，因此教师的正确引导

对学生学习过程的顺利进行，和对学生成长过程中科学观、价值观的培养起着至

关重要的作用。

三、教学目标

1.知识目标：通过典型作品的欣赏,掌握具象艺术的特征和功能（意义）。

2.能力目标：掌握鉴赏具象艺术的方法，提高学生对具象艺术的鉴赏能力，理解

美术作品中对典型形象的塑造。

3.情感