合作性问题
“合作性问题”相关的资料有哪些?“合作性问题”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“合作性问题”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
存在性问题
1、(12年.沈阳25题)已知,如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(-2,0),点B坐标为(0,2),点E为线段AB上的动点(点E不与点A,B重合),以E为顶点作∠OET=45°,射线ET交线段OB于点F,C为y轴正半轴上一点,且OC=AB,抛物线y=?2x2+mx+n的图象经过A,C两点.
(1) 求此抛物线的函数表达式; (2) 求证:∠BEF=∠AOE;
(3) 当△EOF为等腰三角形时,求此时点E的坐标;
(4) 在(3)的条件下,当直线EF交x轴于点D,P为(1) 中抛物线上一动点,直线PE交x轴于点G,在直线EF上方的抛物线上是否存在一点P,使得△EPF的面积是△EDG面积的(22?1) 倍.若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. ..
温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.
2、(12毕节27) (本题16分)如图,直线l1经过点A(-1,0),直线l2经过点B(3,0), l1、l2均为与y轴交于点C(0,?3),抛物线y?ax2?bx?c(a?0)经过A、B、C三点。
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)抛物线的对称轴依次与x轴交于点D、与l2交于点E、与抛物线交于点F、与l1交于点G。求证
规律性问题
2012年全国中考数学选择填空解答压轴题分类解析汇编
规律性问题
一、选择题
1. (2012广东深圳3分)如图,已知:∠MON=30o,点A1、A2、A3 在射线ON上,点B1、B2、B3…..在射线OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形,若OA1=l,则△A6B6A7 的边长为【 】
A.6 B.12 C.32 D.64 【答案】C。
【考点】分类归纳(图形的变化类),等边三角形的性质,三角形内角和定理,平行的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质。 【分析】如图,∵△A1B1A2是等边三角形,
∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°。∴∠2=120°。 ∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°。 又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°。 ∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1。∴A2B1=1。 ∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形, ∴∠11=∠10=60°,∠13=60°。
∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3。
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90
规律性问题
2012年全国中考数学选择填空解答压轴题分类解析汇编
规律性问题
一、选择题
1. (2012广东深圳3分)如图,已知:∠MON=30o,点A1、A2、A3 在射线ON上,点B1、B2、B3…..在射线OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形,若OA1=l,则△A6B6A7 的边长为【 】
A.6 B.12 C.32 D.64 【答案】C。
【考点】分类归纳(图形的变化类),等边三角形的性质,三角形内角和定理,平行的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质。 【分析】如图,∵△A1B1A2是等边三角形,
∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°。∴∠2=120°。 ∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°。 又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°。 ∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1。∴A2B1=1。 ∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形, ∴∠11=∠10=60°,∠13=60°。
∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3。
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90
内生性问题
内生性问题与工具变量和两阶段最小二乘
一、背景
虽然在OLS的大样本性质中,我们放宽了强外生性的假定,用弱外生条件来进行替代,即E(x??)?0。但是,在实际的问题中,弱外生性的条件往往也是不容易满足的。也就是说,变量的内生性问题总是不可避免的。内生性引起的问题主要是引起参数估计的不一致。可以说,内生性问题是在实际应用中最经常遇到的问题。这个部分讨论的就是如何解决由内生性问题引起的参数估计的不一致。
二、知识要点
1、引起内生性的原因及其对参数估计的影响 2、代理变量法解决内生性问题 3、工具变量法和2SLS的性质 三、要点细纲
1、引起内生性的原因及其对参数估计的影响 (1)模型设定偏误(遗漏变量)
这主要是因为实际的问题中,一个变量往往受到许多变量的影响,在实际建模过程中无法将解释变量全部列出。在这样的情况下,遗漏的变量的影响就被纳入了误差项中,在该遗漏变量与其他解释变量相关的情况下,就引起了内生性问题。即E(x??)?0。
(2)测量误差
关于测量误差引起内生性的问题要基于测量误差的假设。测量误差可能是对被解释变量y的测量误差,也可能是由于对解释变量x的测量误差。这两种情况引发的结果是不一样的。
A. 被解释变量y的测量误差。
不妨假设
内生性问题
内生性问题与工具变量和两阶段最小二乘
一、背景
虽然在OLS的大样本性质中,我们放宽了强外生性的假定,用弱外生条件来进行替代,即E(x??)?0。但是,在实际的问题中,弱外生性的条件往往也是不容易满足的。也就是说,变量的内生性问题总是不可避免的。内生性引起的问题主要是引起参数估计的不一致。可以说,内生性问题是在实际应用中最经常遇到的问题。这个部分讨论的就是如何解决由内生性问题引起的参数估计的不一致。
二、知识要点
1、引起内生性的原因及其对参数估计的影响 2、代理变量法解决内生性问题 3、工具变量法和2SLS的性质 三、要点细纲
1、引起内生性的原因及其对参数估计的影响 (1)模型设定偏误(遗漏变量)
这主要是因为实际的问题中,一个变量往往受到许多变量的影响,在实际建模过程中无法将解释变量全部列出。在这样的情况下,遗漏的变量的影响就被纳入了误差项中,在该遗漏变量与其他解释变量相关的情况下,就引起了内生性问题。即E(x??)?0。
(2)测量误差
关于测量误差引起内生性的问题要基于测量误差的假设。测量误差可能是对被解释变量y的测量误差,也可能是由于对解释变量x的测量误差。这两种情况引发的结果是不一样的。
A. 被解释变量y的测量误差。
不妨假设
专题5 存在性问题
专题五 解析几何
例题、 (2011年·辽宁)如图,已知椭圆C1的中心在原 点O,长轴左、右端点M、N在x轴上,椭圆C2的短轴 为MN,且C1,C2的离心率都为e,直线l⊥MN,l与C1交于 两点,与C2交于两点,这四点按纵坐标从大到小依次 为A,B,C,D.1 (1)设e= ,求|BC|与|AD|的比值; 2
(2)当e变化时,是否存在直线l,使得 BO∥AN?并说明理由.
【解析】(1)因为C1,C2的离心率相同,故依题意可设x2 y2 b2 y 2 x2 C1: + 2=1,C2: + =1,(a>b>0). a2 b a4 a2
设直线l:x=t(|t|<a),分别与C1,C2的方程联立, 求得A(t,1a b2 a t ),B(t, 2
b a
2 a t ). 2
当e= 时,b= a,分别用yA,yB表示A,B的纵坐标,可知 2 |BC|∶|AD|=2 | yB | 2 | yA |
3 2
b2 = 2 a
=
3 4
(2)t=0时的l不符合题意,t≠0时,BO∥AN当且仅当BO的斜率kBO与 AN的斜率kAN相等,b 2 2 a t a t
也可用向量表示更恰当。 也可用向量表示更恰当。
即
=
a 2 2
常见思想+存在性问题
2018年中考数学复习《热点专题》
1 初中常见的数学思想
1. (2017·包头)若等腰三角形的周长为10 cm,其中一边长为2 cm、则该等腰三角形的底边长为( )
A. 2 cm B. 4 cm C. 6 cm D. 8 cm
2. ( 2017·荆州)为配合荆州市“我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠.小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元.若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款( ) A. 140元 B. 150元 C. 160元 D. 200元
3. ( 2016·淄博)如图是由边长相同的小正方形组成的网格, A,B,P,Q四点均在正方形网格的格点上.线段AB,PQ相交于点M.则图中?QMB的正切值是( )
A.
1 B. 1 C. 2
3 D. 2
4. (2016·盐城)李师傅加工1个甲种零件和1个乙种零件的时间分别是
生物等效性问题汇总
生物等效性问题汇总
一、枸橼酸他莫昔芬片项目
1. 因为达峰时间很长,1.0-1.2酸介质的溶出结果快慢对BE的影响。
答:以体外溶出结果为标准。
2.取血时间取到多长时间?
答:以FDA提供的生物等性试验指导为准
3.选择交叉or平行
答:建议选择交叉更好一些。因为多数药物的药代参数在个体之间均存在很大变异,个体间的变异系数远远大于个体内变异系数,交叉设计可以有效避免个体间变异给试验带来的偏倚。
4.因为取血时间长,是全程住院还是一部分?如何降低脱落率
答:一般情况下,受试者在生物等效性试验的清洗期期间可以出院自由行动的,仅需下一阶段试验时回院进行试验。但对于长消除半衰期药物生物等效性试验,其较长的清洗期期间,使受试者的饮食活动、身体指标、服用药物等各种行为的不定性就提高很多,造成试验的不可控因素过多,由此给试验造成的误差可能极大。若要控制这些因素,则需要受试者在清洗期期间住院,这样造成的人力、物力以及试验经费消耗极大,实施起来有一定的困难。对于某些特殊药物,比如抗癌药的临床试验要求受试者必须是患病者,长清洗期意味着病人需要在长时间段内停止服药,这不符合临床伦理学,因此长清洗期的生物等效性试验不可行。另外,较长的清洗期期间还会大大增
生物等效性问题汇总
生物等效性问题汇总
一、枸橼酸他莫昔芬片项目
1. 因为达峰时间很长,1.0-1.2酸介质的溶出结果快慢对BE的影响。
答:以体外溶出结果为标准。
2.取血时间取到多长时间?
答:以FDA提供的生物等性试验指导为准
3.选择交叉or平行
答:建议选择交叉更好一些。因为多数药物的药代参数在个体之间均存在很大变异,个体间的变异系数远远大于个体内变异系数,交叉设计可以有效避免个体间变异给试验带来的偏倚。
4.因为取血时间长,是全程住院还是一部分?如何降低脱落率
答:一般情况下,受试者在生物等效性试验的清洗期期间可以出院自由行动的,仅需下一阶段试验时回院进行试验。但对于长消除半衰期药物生物等效性试验,其较长的清洗期期间,使受试者的饮食活动、身体指标、服用药物等各种行为的不定性就提高很多,造成试验的不可控因素过多,由此给试验造成的误差可能极大。若要控制这些因素,则需要受试者在清洗期期间住院,这样造成的人力、物力以及试验经费消耗极大,实施起来有一定的困难。对于某些特殊药物,比如抗癌药的临床试验要求受试者必须是患病者,长清洗期意味着病人需要在长时间段内停止服药,这不符合临床伦理学,因此长清洗期的生物等效性试验不可行。另外,较长的清洗期期间还会大大增
面试提问共性问题
面试提问共性问题
一、责任
1. 家庭责任
? 请简单介绍一下你的家庭成员?(了解员工家庭背景) ? 父母的生日是什么时间?
? 多长时间给父母(已婚者包含双方父母)寄一次钱? ? 多长时间给父母大一次电话?交流最多的是什么?
? 如果你有女朋友或妻子,请问你们平时沟通和交流最多的是什么?(了解家庭是否
支持他的工作)
? 配偶的生日是什么时间?你怎么给配偶过生日的? ? 请问你配偶是做什么工作的? ? 小孩多大?
? 平常怎样辅导教育小孩?
? 平常怎样培养孩子的劳动能力?
2. 企业责任 ? 团队意识
? 请说出你作为团队一员遇到的最困难的事,以及你是如何解决这个困难的?你在解
决这个困难中起了什么作用?
? 若某位员工经常迟到、早退、旷工,或不愿意干活,会给整个团队带来什么样的问
题?这些问题该怎样解决?或作为团队的一员,你是怎样改善这种情况的?
? 自我评估
你为什么认为你很胜任这个工作?
你认为自己最大的优点是什么?最大的缺点是什么? 你的好友怎样评价你?
? 目标
? 你为什么对我们的工作职位感兴趣? ? 哪些原因导致你考虑离开你目前的公司?
? 你想在我们公司找到哪些在你原来的公司找不到的东西? ? 对你来说,什么样的工作氛围才是