学校与乘坐校车学生家长协议书

学校校车乘坐学生家长职责

　　1、家长有义务和责任将孩子准时送到指定候车点候车，并在放学时间准时到指定地点接孩子，并将学校所发“回执”单交随车照管人员，说明已接到孩子。在接送时间段内保持通信畅通方便联系。

　　2、如果您的孩子在上学未上校车前或者放学下车后回家途中发生意外，学校、校车公司及驾驶员均不承担管理责任。

　　3、如有特殊情况您的孩子早上不乘坐校车，应及时告知校车驾驶员和随车照管人员，以免耽误校车发车。

　　4、教育您的孩子乘坐校车时应听从驾驶员和随车照管员的安排，文明礼让，有序上下车。

　　5、教育您的孩子在乘车途中不要在车内随意走动，头和手不要伸出车外，不要在车上吃零食和向车外乱丢杂物，不携带危险物品和存在安全隐患的玩具上车。

　　6、校车到站后应及时带孩子回家，避免孩子自行滞留或在未告知家人的情况下随意去其他地方，不要在河流、水塘、工地、堆积物、高压电附近等危险区域及网吧等地方逗留、玩耍，过马路应遵守交通规则注意过往车辆。

马场镇中心学校与校外租房住宿学生家长安全协议书

为保障正常的教学、工作和生活秩序，加强学生的安全教育，我校鉴于部分学生家长在校外租房的实际情况，根据《学生伤害事故处理办法》及我校的有关规定，现与校外租房住宿学生家长签订如下安全管理协议。

1.学生在校外租房住宿属于学生家长本人自愿的个体行为，在校外住宿期间及其往返住宿地与学校之间路途所发生的一切危及自身人身安全、财产安全和危害社会行为产生的一切后果由学生家长完全承担。

2.各位家长或监护人必须经常到孩子租住的地方查看，查看租住处的生活、学习情况，有无安全隐患，发现问题及时与房主协商解决隐患，并要求房主规范管理。

3.家长要告知房主一定要按时开锁好大门，管理好自己家中租房学生，以防学生夜不归宿；房主要随时清点学生人数，发现未回学生要及时与家长取得联系。如果出现问题，后果自负。

4.家长应经常对孩子进行法制教育、安全教育和社会公德教育。住地发生变更时需及时将新地址、联系方式通知老师。

5.凡在校外租房住宿学生，家长必须陪护。租住房东和家长应切实负担起在住宿期间的安全管理责任，确保不发生各类安全事故和案件，如在校外住宿期间发生的任何安全事故，责任由家长和房东负责。

6.要求在校外租房住宿

蓝天幼儿园与家长校车接送安全协议书

为了让孩子能安全顺利地上幼儿园，方便家长，我园设立了幼儿接送校车服务。为确保幼儿乘车每个环节的安全，需要幼儿园和家长密切配合，明确双方职责，特拟定校车安全协议书具体事项如下：

1、蓝天幼儿园为离园较远、不方便入园的幼儿提供校车接送，并承担行车间幼儿安全责任。需乘坐校车的幼儿，应由家长提出申请，经幼儿园同意，方能乘坐校车。

2、蓝天幼儿园保证接送校车必须证照齐全，车辆符合校车标准，司机必须持证上岗，具有3年以上的驾驶经验，对工作认真负责，细心稳重，热爱幼儿。

3、幼儿园的校车司机要做到安全行驶，文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车，确保幼儿安全。

4、幼儿园每辆校车必须配备1—2名随车人员（教师或保育员），负责做好幼儿上、下车安全及与家长的交接工作。

5、幼儿园校车运行途中，随车工作人员要认真负责，管理好车内幼儿，防止幼儿在车内打闹，擅自离开座位，特别是在校车停靠站时，待车停稳后，方允许幼儿离座下车，以免造成磕碰事故。

6、根据各小区或本地方幼儿多少及集中居住地点，选择安全地段设置停靠站。中途不得随意停车接送。

7、家长必须在指定地点，按规定时间接送自己的孩子，家长和幼儿园接送人员在幼儿上、下车时必须确保其安全，注意来往车辆

蓝天幼儿园与家长校车接送安全协议书

为了让孩子能安全顺利地上幼儿园，方便家长，我园设立了幼儿接送校车服务。为确保幼儿乘车每个环节的安全，需要幼儿园和家长密切配合，明确双方职责，特拟定校车安全协议书具体事项如下：

1、蓝天幼儿园为离园较远、不方便入园的幼儿提供校车接送，并承担行车间幼儿安全责任。需乘坐校车的幼儿，应由家长提出申请，经幼儿园同意，方能乘坐校车。

2、蓝天幼儿园保证接送校车必须证照齐全，车辆符合校车标准，司机必须持证上岗，具有3年以上的驾驶经验，对工作认真负责，细心稳重，热爱幼儿。

3、幼儿园的校车司机要做到安全行驶，文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车，确保幼儿安全。

4、幼儿园每辆校车必须配备1—2名随车人员（教师或保育员），负责做好幼儿上、下车安全及与家长的交接工作。

5、幼儿园校车运行途中，随车工作人员要认真负责，管理好车内幼儿，防止幼儿在车内打闹，擅自离开座位，特别是在校车停靠站时，待车停稳后，方允许幼儿离座下车，以免造成磕碰事故。

6、根据各小区或本地方幼儿多少及集中居住地点，选择安全地段设置停靠站。中途不得随意停车接送。

7、家长必须在指定地点，按规定时间接送自己的孩子，家长和幼儿园接送人员在幼儿上、下车时必须确保其安全，注意来往车辆

学校校车乘坐学生班主任职责

　　1、每学期初填报好所乘校车学生纸质报名表，并在网上以线路划分好乘车学生名单。

　　2、及时将学生所乘车辆驾驶员电话通知家长，以便于联系。

　　3、平时要教育学生文明乘车，讲卫生不乱丢垃圾。

　　4、规范学生的乘车行为。

　　5、及时向校车管理员反映家长的意见、要求和建议。

　　6、周五放学前必须将不乘车学生告知护送老师，在下午14:00前保证学生上车。

幼儿园与乘车幼儿家长交通安全责任书

为保证幼儿人身安全，防止发生交通安全事故，明确双方责任，幼儿园与乘车幼儿的家长签订如下交通安全责任书。 一、幼儿园责任

1、对幼儿进行交通安全教育和宣传。

2、建立乘车幼儿、驾驶员、接送幼儿车辆信息档案。 二、幼儿及家长责任

1、幼儿应自觉遵守交通规则和乘车，车辆在行驶途中不得在车上嬉戏，严禁头和手伸出车窗外。

2、家长应认真学习交通安全法规，并对子女进行必要的交通安全知识教育，使其熟知交通规则，严格遵守交通秩序。 3、家长应准时在规定地点接送孩子。

4、家长必须向子女讲清楚当车辆驾驶员出现以下情况时，应当拒绝乘车并告知家长，及时解决。

①驾驶员没有按规定地点进行停放，导致幼儿上下车及过马路存在安全隐患。

②驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。 ③驾驶员酒后驾驶。

④驾驶员出现超速行驶等交通违法行为。

⑤驾驶员出现其他违反交通法律法规或存在交通安全隐患情况。

此责任书一式两份，幼儿园及学生家长各执一份。幼儿乘车期间该责任书均有效。

淄河中心幼儿园（盖章）

幼儿家长签字：__________（幼儿姓名________）

2012．09

篇一：家长对学校的意见

家长对学校的意见

五(3)班

一、鼓励和肯定：

1、 学校的教育教学发展情况良好，切合实际，与时俱进，

请继续发展学校特色，培养学生德智体全面发展。

2、 谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后

有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。

3、 对学校老师和教育教学改革非常满意，希望你们再接再

厉，我们也一起加油。

4、 学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！

5、 “都很好”！“满分”！从孩子的口中听到对自己的学校和

老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好！只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研！

6、 我家小孩是外省市务工子女，对贵校的各项工作都感到

十分满意，希望贵校再接再厉，取得优异成绩。

7、 老师非常认真，对待孩子耐心，教学认真负责，一切能

按学校规范办事。老师辛苦了，再次感谢。

8、 对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教

学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。

9、 我孩子来到贵学校上学后，品德、智慧、体育

篇一：小学生素质报告家长的话

魏近午家长评语：

魏近午这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。 曾文楚家长评语：

楚楚：你在学习上的自觉性有较大的改变，能按时完成家庭作业，在家很主动的做力所能及的家务活，关心体贴家人，希望你继续发扬！但在学习过程中要改掉不善于思考，马虎应付的缺点，只有勤于思考，刻苦努力，学习起来才会越来越轻松。

肖烁：

儿子：上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。

庄梓灵家长评语：

庄梓灵同学：孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！在新的学年里取得更好的成绩！因为庄梓灵同学已经长大啦！加油！

告全体学生家长书

贵家长：

桑庄小学是省政府全额投资由原桑庄中学改建成的一所沧州市标准化项目学校，是一所公有制完全小学，其招生范围—原桑庄乡。学校占地16000㎡,投资270万元。现主体工程已基本完工，整体工程将于今年暑假开学交付使用。这实属桑庄人民的一大喜事。

新建成的桑庄小学环境优雅，结构设计合理，配套设施齐全。主体教学楼、标准化运动场、清新的花圃，协调搭配，形成一条亮丽的风景线。主体教学楼设有18个教学班，可容纳1000名学生同时就读.多媒体教室、微机室、科学实验室、仪器室、卫星接收室、光盘播放室、少先队活动室、图书室、器材室等一应俱全，室内全新设施已经到位，其配备在全市小学是最先进的。学校图书室藏书1万余册，微机30余台，远程教育网即将安装完毕，到时全部向学生开放。投资12万元，为教室配备的高科技产品—电子白板（此设备在沧州市中小学配备都很少），取代了原始的黑板，用电子笔板书，也可用作电子屏幕，进行多媒体教学，为学校开展网络化教学奠定了基础。

学校师资力量雄厚，教学经验丰富，学历达标率100%，小学高级教师达到了85%，沧州市级骨干教师2人，有多学科教师教学成绩在全镇处于首位。特别是去年新招聘的教师，均大学本科毕业，教学技能精湛 。开

附件2：

校际对口帮扶协议书

甲方（支援学校）： （以下简称甲方）

乙方（受援学校）： （以下简称乙方）

为进一步扩大优质教育资源，促进教育公平，充分发挥优质学校的示范引领作用，提高薄弱学校办学水平和教育质量，推动我县教育均衡、优质、和谐发展，据教科体局协调安排和双方学校沟通，本着“校际统筹、以强带弱、资源共享、紧密合作、均衡发展”的原则，经双方商定结成校际对口帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下：

一、帮扶改善办学条件

甲方根据自身情况和乙方的办学需要提供有关物资方面的帮助，不断改善乙方的办学条件。

1.结对帮扶期间，甲方每年向乙方提供3万元以上的资金支持，帮助乙方进行设施装备建设和项目配套建设，满足教学急需。帮扶资金于每年春节前拨付到位。

2.帮扶期内，甲方更新换代的教学仪器设备、办公用品等优先捐赠给乙方。

3.帮扶期内，甲方要积极争取系统外资金（如财政部门、各种基金会、校友会等），用于帮助乙方改善办学条件。

二、帮扶提高管理水平

甲方通过专题报告、参与管理、经验交流会等形式，在办学 －1－

思想、管理理论和管理策略等方面给乙方以支持，帮助乙方不断提高管理水平，逐步形成管理制度化、规范化、科学化和精细化。

1.甲乙双方定期互派校领导、中层干部,