浮力与压强有关吗

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浮力与压强2

标签:文库时间:2024-08-13
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1.(2014?郴州)装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液

面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是( ) A 、P甲>P乙,F甲=F乙B 、P甲=P乙,F甲>F乙 C 、P甲<P乙,F甲=F乙 D 、P甲=P乙,F甲<F乙 2.(2014抚顺)(多选)如图,水平桌面上放有一个装水的容器,一个木块漂浮在水面上,用一个力F将木块匀速压入水中直至刚好浸没,下列说法正确的是( )

A.木块压入水中过程所受浮力逐渐变大 B.木块压入水中过程压力F逐渐变大 C.容器底受到水的压强保持不变

D.木块漂浮时容器对桌面的压强小于木块刚好浸没时容器对桌面的压强 3.(2014哈尔滨)在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如

图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙.三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)( )

A. 液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙 B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙 C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙 D.液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙

浮力与压强2

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1.(2014?郴州)装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液

面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是( ) A 、P甲>P乙,F甲=F乙B 、P甲=P乙,F甲>F乙 C 、P甲<P乙,F甲=F乙 D 、P甲=P乙,F甲<F乙 2.(2014抚顺)(多选)如图,水平桌面上放有一个装水的容器,一个木块漂浮在水面上,用一个力F将木块匀速压入水中直至刚好浸没,下列说法正确的是( )

A.木块压入水中过程所受浮力逐渐变大 B.木块压入水中过程压力F逐渐变大 C.容器底受到水的压强保持不变

D.木块漂浮时容器对桌面的压强小于木块刚好浸没时容器对桌面的压强 3.(2014哈尔滨)在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如

图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙.三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)( )

A. 液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙 B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙 C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙 D.液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙

压强浮力课时作业

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第十章压强和浮力 10.1 压强(课时1)

一、填空题(每空1分。共24分)

1. 叫压力,方向 ,只有物体放在 上时,压力的 和 才与重力相同。 2. 叫压强.压强是反映 作用效果的物理量.压强的定义式是 ,在国际单位制中,压强的单位是 ,符号 。 3.墨水瓶放在水平桌面上,压力的方向垂直于 ,皮带传动装置将重物送到高处,重物压在皮带上的力,方向垂直于 。

4.(2008·天津)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验,比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与 有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与 有关。

5.一个密度为0.5×103kg/m3,边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上,该物体的质量

压强和浮力(补课)

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压强和浮力

学 物 理 动 手 动 脑授之以渔 在运用压强公式p=正确审题是减少出错的重要因素

F进行计算时,确定不了压力F、受力面积S在题中的大小常是出错的主要S原因,这既包括干扰因素的出现,也包括它们之间的单位换算、隐含条件的分辨等。所以正确的审题很重要。

一、明辩题中各量间的含义,排除干扰因素

例1、静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm2,则金属块对斜面的压强是( )

A.5×103Pa B.3×103 Pa C.0.3Pa D.0.8Pa

点评:有的同学看见数值就代入计算,也不考虑这些数值代表的含义,不考虑单位是否统一等,选A的同学没将重力与压力区分开来;选C的同学没对面积进行单位换算。纠正这些失误的方法是认真审题,明辩题中各量间的关系,排除干扰因素。

二、画出示意图,增强题意的直观性

例2、一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )

A.p /2 B.p C.2 p D.4 p

点评:题

专题二 密度、压强、浮力

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永丰中心校第二轮复习——力学专题2

专题二 密度、压强、浮力

一.中考考点

1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法 二.知识储备

1、密度的计算公式ρ= 变形公式m= v=

2、压强的计算公式p= (适用于所有压强) p= (适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强) 3、计算浮力的公式有:(1)F浮 = G排= (适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)(2)F浮 = (适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多) (3)F浮 = (适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F浮 = (适用于知道压力的题目中) 三.典例分析

1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的______处后,若发现

压强和浮力-6 - 图文

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【考点训练】压强和浮力-6

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【考点训练】压强和浮力-6

一、选择题(共15小题) 1.(2013?济南)1648年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是( )

A.水的深度 B. 水的体积 C. 水的质量 D. 水的密度 2.(2013?锦州)如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )

A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深 B. 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值 C. D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 3.(2013?兰州)下列实例中属于增大压强的是( ) A.B. C. D. 图钉尖很尖锐 书包背带较宽 铁轨下铺设枕木 穿滑雪板滑雪 4.(2013?金华)如图所示“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深海载人潜水器,设计最大下潜深度

专题二 密度、压强、浮力

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永丰中心校第二轮复习——力学专题2

专题二 密度、压强、浮力

一.中考考点

1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法 二.知识储备

1、密度的计算公式ρ= 变形公式m= v=

2、压强的计算公式p= (适用于所有压强) p= (适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强) 3、计算浮力的公式有:(1)F浮 = G排= (适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)(2)F浮 = (适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多) (3)F浮 = (适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F浮 = (适用于知道压力的题目中) 三.典例分析

1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的______处后,若发现

压强和浮力-6 - 图文

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【考点训练】压强和浮力-6

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【考点训练】压强和浮力-6

一、选择题(共15小题) 1.(2013?济南)1648年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是( )

A.水的深度 B. 水的体积 C. 水的质量 D. 水的密度 2.(2013?锦州)如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )

A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深 B. 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值 C. D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 3.(2013?兰州)下列实例中属于增大压强的是( ) A.B. C. D. 图钉尖很尖锐 书包背带较宽 铁轨下铺设枕木 穿滑雪板滑雪 4.(2013?金华)如图所示“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、研制的作业型深海载人潜水器,设计最大下潜深度

压强和浮力专题复习

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《压强、浮力》

一、知识结构: 压强

1、定义:__________作用在物体_________的力 压力 2、压力的方向:总是_____于物体表面,并指向被压物体。 3、压力的作用点:作用在被压物体的表面 4、压力与重力的区别:压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当在________条件下,它们的大小才相等。 压强 1、定义:物体在_____________上受到的压力 2、物理意义:表示压力________的物理量,压力的________越明显,物体受到的压强越大。 3、计算公式:P=_____________ (适用范围:这是压强的定义式,适用于所有物体间的压强计算,无论气体、固体、液体) ;对于在水平面上的柱型物体,p=____ 4、国际单位:1Pa=_________ 5、增大压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时, _______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明) 6、减小压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时, _______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明) 1、

浮力与压强(复习提纲+经典习题+练习)

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浮力与压强

一、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体

三、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。

四、物体的浮沉条件:

1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 2、请根据示意图完成下空。 F浮 F浮

F浮F浮

G

G G G 下沉 悬浮 上浮 漂浮

F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物

3、说明:

① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 分析:F浮 = G

2 3ρ

则:ρ液V排g =ρ物Vg

F浮 ρ物=( V排/V)·ρ液= 2 3ρ液

③ 悬浮与漂浮的比较

G 相同: F浮 = G

不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V