寒风吹起细雨迷离 风雨揭开我的记忆
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寒风吹起细雨迷离
篇一:晚会主持词
男:尊敬的各位领导!
女:亲爱的各位同事!
男:在这辞旧迎新的美好时光,我们首先向各位领导,各位同事道一声 合:新年好!
男:祝大家在新的一年里女:开开心心,和和美美!
合:新春快乐,万事如意!
男:红红火火过大年,欢欢喜喜迎新春,过去的一年是奋斗的一年,是硕果累累的一年,我们金属结构分公司取得了令人振奋的成就!
女:告别2014,我们迎来了新的一年新一轮的台语昂,走进2015,我们将更加鉴定信念昂首阔步,走向等价辉煌的明天!
男:金属结构分公司主办的2015年“迎新年”元旦联欢晚会,今天下午在这里隆重举行。
女:希望我们的元旦联欢晚会能给大家带来节日的快乐合幸福!
男:让我们对各位领导和同事们的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢! 女:首先,让我们热烈的掌声有请我们分公司经理:李经理致贺词!
男:谢谢李经理真挚坦诚的致辞,我们会以经理为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力!
女:1、下面我宣布,金属结构分公司“迎新年”2015年元旦联欢晚会现在正式开始。首先,有请分公司于书记、李云川经理给大家演唱歌曲《东方之珠》! 男:2、一篇诗词可以道尽人间沧桑,一首金曲可以传唱千古历史,一个声音可以响彻万人心声,那是一段感情的诠释,这是一个声音的呐喊,下
寒风吹彻教案1
寒风吹彻教案 【教学目标】
1、了解刘亮程散文的语言特点,通过品读朴素而哲理的语言理解本文主题。 2、理解文中多次出现的“寒风”、“寒冷”的真正旨意。
3、体会人生中无所不在的“寒冷”主题以及理解“温暖”对于巨大寒冷的
重大意义
【教学重点】对“寒冷”的意思理解。
【教学难点】通过朗读、仿写来体味本文的语言深刻含义。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、 情境导入:
师:冬天,总是寒冷的,这是一段关于冬天的录像,请同学们认真地欣赏,
看完了就谈谈感受。
生:寒风呼啸、大雪飘飘、太寒冷了、冰雪覆盖等
师:那让我们来看看,作家刘亮程在《寒风吹彻》中怎样描写这个冬天,(课件展示题目作者)请找出有关的语句。
二、文本研读:
1、学生寻找出描写冬天的句子,如: 寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。
我把怕冻的东西一一搬进屋子,糊好窗户,挂上去年冬天的棉门帘,寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。(巨大、无孔不入) .......屋子里更暗了,我看不见雪。但我知道雪在落,漫天地落。落在房顶和柴垛......上,落在扫干净的院子里,落在远远近近的路上。(三个“落在”写出了雪....漫天飞舞,到处覆盖的情景。)
2、老师:此时,“我”围抱
寒风吹彻教案1
寒风吹彻教案 【教学目标】
1、了解刘亮程散文的语言特点,通过品读朴素而哲理的语言理解本文主题。 2、理解文中多次出现的“寒风”、“寒冷”的真正旨意。
3、体会人生中无所不在的“寒冷”主题以及理解“温暖”对于巨大寒冷的
重大意义
【教学重点】对“寒冷”的意思理解。
【教学难点】通过朗读、仿写来体味本文的语言深刻含义。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、 情境导入:
师:冬天,总是寒冷的,这是一段关于冬天的录像,请同学们认真地欣赏,
看完了就谈谈感受。
生:寒风呼啸、大雪飘飘、太寒冷了、冰雪覆盖等
师:那让我们来看看,作家刘亮程在《寒风吹彻》中怎样描写这个冬天,(课件展示题目作者)请找出有关的语句。
二、文本研读:
1、学生寻找出描写冬天的句子,如: 寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。
我把怕冻的东西一一搬进屋子,糊好窗户,挂上去年冬天的棉门帘,寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。(巨大、无孔不入) .......屋子里更暗了,我看不见雪。但我知道雪在落,漫天地落。落在房顶和柴垛......上,落在扫干净的院子里,落在远远近近的路上。(三个“落在”写出了雪....漫天飞舞,到处覆盖的情景。)
2、老师:此时,“我”围抱
被风吹过的记忆
篇一:被风吹过的青春
突然发现了一种味道好痛苦,充满泪水和沉重节奏的悲伤,悲伤的味道溢出的话和行为,我也时不时问记忆,有多少人看,在我的记忆中有多少东西褪色,以及有多少人和事物仍然在我心中,生活不时停下来,不安全,不倒下,脚尖,只是为了找到他们过去的青春的回忆,而不是讨论别人的对或错,只有关心他们的青年,只有在过去三年的青年中享受他们的青年 第三也是同样的秋天,总是悲伤的支持,总是悲伤的渲染,总是沉默的开放,总是成熟的结束
当一千多天像以前的泪流入前三千次的洪流,初中,青春给人一种粗暴的回味,似乎当大家都记得自己的青春不够,那美丽的忧郁梦想深度的记忆,成长,无论多久灰尘,仍然迷人
校园的中间只留下我们对过去的回忆,只留下我们过去的歌;原来的校园一直是我们的天真,当后醒来不再是匆忙后的脚步声,年轻的初中早已长 通过过去的支持这是我们的歌,我会毫不犹豫,让我们的爱与梦想离开青春
我们沿着路径走,只留下我们的笑声。一年四季在春天包含成长,在夏天静静等待,在冬天飘浮无动于衷,成熟在秋天悲伤
三天到白驹逝去,闪过,在看着夜空的黑洞,想起了这个年轻的记忆三年,突然感觉到一种星光般的力量在夜间搅动,对于我们生长方向的方向,那朦胧的爱情,那种成长的友谊,总是在夜里迸
被风吹过的记忆(优秀3篇)
篇一:被风吹过的记忆 篇一
1991年的某一天,我来到这世界上,确切来说,时间这时才于我有了意义。
不过拿老铁的话来说:“这只是一个传说。”(对于老铁,我总有一种崇敬之情。)刚从妈妈肚子里溜出来的我只是一个零,记忆也只是一片虚无,包括那个日子,包括在我半小时后又有一个妹妹从妈妈的肚子里跑出来,包括我小时候很霸道地抢占妈妈的怀抱……这些都是从他人的口中得知而来的传说,真实的是我虽然是主角,却唱忘了最初的旋律,而在那我无法也无从描摹起的岁月里,时间教会了我说话和行走。
5岁了,这个词敲碎了那个混沌的枷锁,时间于我有了记忆。
我时常触摸左手中指的一个疤痕,那是我记忆的初始。那年家乡发生了特大洪水,把田地,树木,甚至房屋都淹没了。爸妈带着我们举家搬到防水大堤上临时搭建的草棚里。真的,我现在还清楚地记得大伯母站在堤岸边撕心裂肺的哭声,而当时的我就那样看着她,不明所以,“伤心”这个词对我来说,还没有具体的概念。不过很快的,我知道了“痛”的感觉。
不知哪里来的一个西瓜,就那样出现在了大姐的手中,(大姐长我八岁,是我那时容易姐姐妈妈叫混的一个角色),我们几个小的就在一旁急切的看着,蠢蠢欲动,不知怎的,当时的脑子里就预感着他们要把甜甜的西瓜抢光了,于是就在大姐手起刀落的
选修《现代散文选读》选修《现代散文选读》寒风吹彻
选修《现代散文选读》选修《现代散文选读》寒风吹彻
测试题 2019.9
1,阅读下面一段文言文,完成:
范冉,字史云,陈留外黄人也。好违时绝俗,为激诡之行。与河内王奂亲善。奂后为考城令,境接外黄,屡遣书请冉,冉不至。及至迁汉阳太守,将行,冉乃与弟步赍麦酒,于道侧设坛以待之。冉见奂车徒络绎,遂不自闻,惟与弟共辩论于路。奂识其声,即下车与相揖对。奂曰:“行路仓卒,非陈契阔之所,可供到前亭宿息,以叙分隔。”冉曰:“子前在考城,思欲相从,以贱质自绝豪友耳。今子远适千里,会面无期,故轻行相候,以展诀别。如其相追,将有慕贵之讥矣。”便起告违,拂衣而去。
桓帝时,以冉为莱芜长,遭母忧,不到官。辟太尉府,以狷急不能从俗,常佩韦于朝。后议者欲以为侍御史,因遁身逃命于梁沛之间。推鹿车,载妻子,捃拾自资,或寓息客庐,或依宿树荫。如此十余年,乃结草室而居焉。所止单陋,有时粮粒尽,穷居自若,言貌无改。闾里歌之曰:“甑中生尘范史云,釜中生鱼范莱芜。”后为三府所辟,乃应司空命。
中平二年卒于家。遗令敕其子曰:“吾生于昏暗之世,值乎淫侈之俗,生不得匡世济时,死何忍自同于世!气绝便敛,敛以时服,衣足蔽形,棺足周身,敛毕便穿,穿毕便埋。其明堂之奠,干饭寒水,饮食之物,勿有所下。坟封高下,
细雨轻潜湿我的心散文
下雨了,淅淅沥沥。
清明时节雨纷纷,虽然已经习惯,也知道好雨知时节,但有事要做而无心赏雨时,也总免不了会影响心情。
雨下的不大,春天的雨不象夏天或秋天的雨那样轰轰烈烈,也还未到春雷乍响、于无声处听惊雷的暮春,多是细声潜入夜或者润物细无声,一副悄悄来悄悄去与世无争地曼妙娇柔样。
象是怕人们忘了对逝去的先祖亲人的追思,对相依为命的亲人的思念一样,雨,又准时地飘落下来,提醒人们今天又是清明了。
雨断断续续,时停时下,让人的心情也随着时好时坏;雨细细丝丝,如烟如雾,让人的思绪也随微风摇曳飘渺。
少时读诗,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……咿咿呀呀,不懂西风强上楼,不知断雁西风欲何魂。
年虽稍长,父亲仍健在,祖茔又远,祭扫与己无关。每至清明,总傻傻地羡慕儿时的玩伴们都比自己多了踏青的机会。看着他们兴高彩烈地回来,一个个手持嫩叶绿芽上怒放着粉红色花朵的新桃枝,口上吹着柳笛柳哨,恨不得把他们家顺便采回的茵陈野菜全部吃光光。更有有情趣无情意的才子佳人同学们,一篇篇踏青见闻、绿色风光、山花烂漫、桃红柳绿、油菜花黄的作文、日记,让老师读来表扬,那才叫一个羡慕忌妒恨……
后来早早地外出工作,独自漂泊,远离了故土。虽有酸甜苦辣,也有无忧无虑。再不用
轻风细雨的温柔
轻风细雨的温柔
寒窗十年,终于结束了这场没有硝烟的战争。成绩优异的阎雪怡如愿以偿地被A大学录取,看着自己的录取通知书,想着美好的大学生活,心中充满了期待。喜悦之情溢满于心间的同时又不免想起自己那如水般温柔的姐姐,自己总是对她撒娇,经常也会不讲理,可姐姐总是对阎雪怡百依百顺 ,谁让阎雪慧是比阎雪怡早出生几分钟的呢。阎雪怡此时很想知道姐姐是否被A大学录取。都怪自己刚才只顾自乐,而忘记问姐姐被哪所大学录取了。心里不觉有几分内疚,起身向那片离家不远的绿地上跑去,寻找姐姐的身影。还好姐姐没走远。咦,旁边怎么还有一位气质男,为了探寻清楚,决定潜伏过去,顺手拿起枯萎已久的大树枝,像小偷一样像目标移动,小步动了动后,却忘记了注意脚下。 \啊\好几声惨叫同时发出,大树枝同时也打到了他们。
\雪慧,你没事吧!\富有磁力的声音也飘到了阎雪怡的耳朵里,焦急却又充满疼惜,阎雪怡顺势抬眼望去,气质男的侧脸还蛮好看的,见他小心翼翼的扶起了姐姐,心里略微生气 ,减少这色男献殷勤的机会。刚想站起来,痛感就遍布全身。
\调皮球,你还好吧!\温暖的声音让阎雪怡的痛感消失的无踪影。 \姐姐不要我了。\阎雪怡伤心地泪奔起来,让正准备扶阎雪怡的气质男身体和表情都僵在
冬天的寒风作文
篇一:早晨的寒风作文
寒风! 你自由你的来由 也有你的去处。 你不要在这里逗留 到摩登的城市上空 吹消那不散的迷雾。
篇二:冬天的作文
冬天里的雪 我喜欢冬天有很大原因是因为冬天里的雪。雪一片片的下,我就趴在窗前,看着雪花落在窗台上,我对着他吹一口热气,他就融化了。冬天的雪真有趣。 【冬天里的雪一】
早晨,我起床后向窗外看了一下,外面下起了雪,毛茸茸的随风慢慢的飘落下来!过了一会儿,我背着书包去上学,这时雪花开始变大,而且飘落的速度也变快了,不一会儿地面就有了一层厚厚的雪。
房子白了,树变白了,路边的车都白了,简直就是白色的世界。在上学的路上,脚踩在雪地上发出“咯吱”、“咯吱”的响声,我在雪里散发的音乐声中来到学校。
【冬天里的雪二】
哗!哗!哗!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一样从天而降,只不过这棵树有点大而已,因为这是——天。
雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。
当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。
打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏!尤其雪下的
寒风中的爱作文
民以食为天,有的人对吃饭十分随便,有的人对吃饭十分讲究,而我对吃饭十分挑剔。一个周末的中午,爸爸做了一大桌子的菜,饥肠辘辘的我兴冲冲地跑到饭桌前,却没有一道我最喜欢吃的菜,看着爸爸妈妈津津有味地吃着,我却味同嚼蜡。爸爸看出我心中的不悦,问我想吃什么,他晚上做给我吃。我思索片刻说我想吃糖醋里脊,爸爸说好,我的心情顿时好起来,盼着能早点吃晚饭。
谁知晚餐桌上却没有糖醋里脊这道菜,我原本高兴的心情一下子降到了冰点,我撅着嘴:不是说晚上吃糖醋里脊吗?为什么没有?”爸爸见我这么失望忙说:这道菜做工难度很大,做不好会很难吃的,我明天带你去外面吃。”听爸爸这么说,我的心情才有所好转。
第二天,我早早起床写完当天的作业,等着爸爸带我去外面酒店吃糖醋里脊。谁知,我们一连去了几家酒店都没有这道菜。无奈,爸爸说晚上再做给我吃,好不容易等到吃晚饭了,可饭桌上依然没有糖醋里脊,我生气极了,也委屈极了,赌气一口饭也没有吃,闷闷不乐地坐在椅子上。只见爸爸大口大口扒着饭,不一会就把碗里的饭吃完了,他放下碗筷起身说:儿子,我这就出去买,但不一定能买到。”说完爸爸便出了门。屋外狂风怒吼,我的心也顿时忐忑起来,祈祷爸爸能买到那道菜。
过了好久,楼作文