恋念不忘 沈念

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恋念

标签:文库时间:2025-02-17
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篇一:恋念

恋念

权明星

来了

时间慢慢的从眼前划过

弹指间

记忆已经散落

眼前的事物

我以平常

不记得

不认真

以为是永恒不变

永远的享有

不加理念

不见爱戴

心行也不加以具

随着时间的流逝

行走

我蒙着眼睛

迈开大的步伐

坐在路船上行驶

周围的理儿

不为我所见

情儿也没有停止步伐

心灵也胧起了雾

我只能看见近处的

地上一片干涸

自己没有方向的行驶

时间却向前不回

去了

时间飞快的从心灵扫过

刹那间

记忆不为的聚合

窗前的事物

我以站立

看见了

听到了

已经永恒的停止在哪里

永远的念望

努力的回忆

努力的看望

心行也为之已动

寻着时间的轨迹

跑着

揭开眼睛上的蒙布

频率加快的小步

站在光点上飞驰

周围的心儿

为我所颤动

爱儿也在反复

心灵没有一丝阻碍

我的视野看不到尽头

心儿发现脚下湿湿的

原来自己的大半身以潜没在水里

一切都是一场梦

醒来又充满泪水

回去唯有睡着

四处徘徊探望

静静地躺下

不知不觉

STAR二〇一一年八月六日

篇二:毕业晚会主题

晚会主题(选一个)

1、青春拂晓 圆梦今朝

2、青春绽放 梦想起航

3、梦系青春 情遗(忆)里仁

4、青春无悔 行且珍惜

5、舞动青春 梦想启航

6、畅想青春 舞动里仁

7、我是毕业生,我为自己代言

8、青春作伴 木兰花开(青春作伴好还乡,木兰是代表成功的花朵) 青春作伴 不说再见

青春万岁!干杯 朋友

9、 依依里仁 梦蝶飞翔

10、追梦

雨念

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篇一:高管与绩效

高管和业绩 在20世纪初,自从Berle和Means首先写论文阐述了的所有权和控制权的分离,注意力一直集中在企业高管的角色的重要性上。接连有很多评论家承认新技术管理在现代企业的控制权方面的的重要性,并且记录了从美国开始的管理资本主义的优势。企业高管的重要性在20世纪得到进展,但是在20世纪的最后十年,尤其是美国大公司的首席执行官成为了一个帝国的人物。首席执行官们开始更多的负责定义和预测企业的目标,因此,他们要求奖励和认可的增加。反过来,最显著的是在企业失败的时候,首席执行官的权力、表现和补偿都成为了公众密切关注的东西。

代理困境

新发现的企业高管的优秀表现与1970的代理理论的先进性相符合。法玛扩展了由阿曼?阿尔钦和登姆塞茨(1972)和詹森和梅克林阐述的公司在生产要素中作为一组合同的观点,承认了所有权和控制权的分离,把风险承担和管理作为一系列公司内部合同独立的因素来对待。该公司受制于其他公司的竞争,这迫使机器设备在管理监控方面改变。一系列的机器设备被代理理论家所推荐,他们是为了有效的监控管理,最明显的是在杠杆收购的资本市场,股票期权的引入使高管和股东的利益一致,这两个基本实现与预期相反的效果。最近一直希望机构投资者能够有效监控他

念奴娇

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篇一:《念奴娇赤壁怀古》获奖教案

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

教学目标:

一、知识与能力

1、了解苏轼的生平和思想,了解词的写作背景。

2、引导学生初步掌握赏析诗词的基本步骤和方法,提高学生理解和鉴赏能力。

二、过程与方法

1、学生通过阅读学习,理解词中写景、咏史、抒情融为一体的写作手法。

2、通过教师点拨,学生自主探索,掌握并学习烘托和映衬的表达技巧。

3、多角色、多种形式的朗诵这首词,以达到熟读成诵。

三、情感态度与价值观

感受苏轼豪放的词风,体会作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,学习他的旷达胸襟和进取精神。

教学重点:

1、了解豪放派宋词的特点,提高古典诗词阅读鉴赏能力。

2、学生通过阅读学习,理解词中写景、咏史、抒情融为一体的写作手法。

教学难点:

感受苏轼豪放的词风,体会作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,学习他的旷达胸襟和进取精神。

教学过程:

一、导入

古代许多文人,每见名山大川,必有所感怀。如孔子"登泰山而小天下",范仲淹临洞庭忧苍生,柳宗元游西山而心凝形释,与万化冥合。他们心为山动,情为水发,锦文华章喷薄而出,留下许多千古绝唱。今天,我们就通过品味苏轼的一首《念奴娇·赤壁怀古》来领略东坡居士的人生境界。

二、词

复习有关“词”的文体常识,说说

沈浩

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共产党员的丰碑——沈浩同志先进事迹介绍

2004年2月,沈浩作为省直机关的优秀年轻干部,被选派到我县小岗村担任党支部第一书记。在那里他一干就是6年。

今年11月6日,就在他第二个任期即将结束前一个月,在他的妻子、女儿、还有92岁高龄的老母亲期盼着全家团聚的时候,他却因为积劳成疾猝然离世,长眠在了小岗。

在含泪整理他遗物的时候,人们发现他床下的几双鞋子都沾满了泥土。小岗人知道,那是即将竣工投产的1000亩农产品深加工高科产业园的泥土、那是正在建设的小岗石马新村的泥土、那是刚刚动工的小岗敬老院的泥土、那是五保户们庭院里的泥土??

他的鞋子本来可以不沾上这些泥土的,因为他有充分的理由不来小岗:那时已经86岁高龄的老母亲需要他在身边照顾,年仅9岁的女儿需要父亲教导,工作忙碌的妻子需要体贴关心。他也知道,小岗村交通闭塞,自然条件差,经济基础依然不够好,村民们渴望加快发展的愿望十分强烈,盼望有人能够挑起“中国改革第一村”这个重担。作为党员干部,在党和人民最需要的时候,沈浩义无反顾地来到了小岗。

在凤阳,了解沈浩的人对他的共同评价是,这是一位对群众充满感情、对事业充满激情、敢想敢干,勇于挑战的好干部。只要是对小岗发展有利的事情,无论多么难,他都要坚持干下去

助念须知

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死 生 事 大 助念须知

如何如理如法 为往生者得力助念1

佛要救你

助念申请须知

一、助念申请人应熟悉助念各项事宜且征得家属同意,指导家属配合助念团按助念仪规参与助念,若是家属反对,请勿勉强申请助念。

二、请求助念时,必须由一个助念团统一指挥,更不可同时邀请外教或道士术师,以免混杂而妨碍助念功效,失去助念意义。

三、一切听从助念团指挥,不得有下列行为: 1、烧纸钱,包括金银纸,扎纸活,如纸车、马、牛、金童玉女等等,这样做很容易使亡者起贪念而堕落恶道。

2、号啕哭泣,这会引起亡者的情爱心,而失去正念。 四、家属应及时为亡者消业修福,如放生、印经、戒杀、吃素等,以提升亡者之境界。

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助念人员及家属须知

应知几点重要事项

一、一定要针对中阴身境界如法开示。

二、帮人助念到现场要一心一意用真诚心把亡人当自已的亲人一样的心态来助念,那么就是你帮助亡人不落三恶道、(也就是你代如来救一佛子不落三恶道)、来助念来救命,你就救了他。最好立即为亡人放生或印经、济苦利益最为殊胜为他

一念执着

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篇一:一念执着

一念执着

一念之间,一念执着。

感情真的不能说,不能说,一说就错。

只是那么假装不经意的一瞥,我就知道,这生命注定要在红尘中,俗世里与你演绎一场悲欢离合。明知道没有结果,明知道注定是一曲悲歌。我依然像一只扑火的飞蛾。只因前世我欠了一滴眼泪在你的心里,只好在无数个宿命轮回里,用生命的泪水来补偿。你总是笑我太过痴情,却不知我是为何?若是一段感情,一开始就仿佛被下过咒语,无法解脱,痴情如我,又该如何?

一念之间,一念执着。你是我性命里无法抗拒的心魔。多一次擦肩,多一次凝眸,就会步步沦陷。你的眼神是如此的温暖,笑意蕴藏在你的眼底,眉间。我在瞬间跌进你的柔情里,笑语间。心湖里顿时激起圈圈涟漪,就好像一只低飞的紫燕,轻轻掠过平静的湖面。你深情的凝视我的双眼,在我耳边细语呢喃。你说,你仿佛已经认识了我千年。我笑而不言,秋波流转,桃红渐渐将我的粉腮晕染。

前世你是我的宝哥哥,我是你的林妹妹,今生我是白娘子,你是许仙。但愿来世我是杜丽娘,你是柳梦梅。感情没有道理可言,爱了就爱了,散了就散了。我不想伤悲,正因,你深情凝视我的那一眼,就是生命一世。仿佛咱们一齐在烈火中变成了凤凰涅盘。

一念之间,一念执着。就算此刻,你离我而去,我也不会觉得遗憾。正因,咱们在红尘中

邦克念词

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一、邦克 “邦克”,波斯语音译,阿拉伯语音译为“艾杂尼”,字面意义是“召唤”、“宣告”。伊斯兰专用术语是“宣礼词”。是对于交还主命拜的男性穆斯林,无论是集体礼拜,或个人单独礼拜,或者还补拜功,均为圣行。

念邦克之前先念:我麦乃爱哈色奴高兰,敏满带阿,一兰拉习,我尔米兰素阿里罕,我嘎莱,因乃尼,敏乃里穆斯里米乃(号召人信仰真主,力行善功,并且说:我的确是穆斯林的人,在言辞方面有谁比他更优美呢?)

念:安拉乎艾克白勒。(四遍)(真主至大。)

答:占赖占俩鲁乎,我尔麦奈瓦鲁乎。(真主至大,恩泽广大。) 念:艾石海杜按俩伊俩海印兰拉乎。(两遍)(我作证:万物非主惟有真主。)

答:舌哈代图里罕给,我代阿我图里罕给。(真实的作证,真理的召唤。)

念:艾石海杜按奈穆罕默丹来苏伦拉习。(两遍)(我作证:穆罕默德是主的使者。)

答:算兰拉乎尔来西我三来满。(真主恩赐圣人平安。) 念:哈叶尔兰算俩提。(两遍)(快来礼拜。)

答:俩好来我俩棍我台,印俩宾俩习里尔里伊里尔润米。(无能为力,唯凭尊大的真主。)

念:哈叶尔来里凡俩黑。(两遍)(快来成功。)

答:玛沙安拉乎卡乃,我玛来目也筛艾,来目也昆,呀罕由呀干由

目。(真主要有即有,要无即无,真主

邦克念词

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一、邦克 “邦克”,波斯语音译,阿拉伯语音译为“艾杂尼”,字面意义是“召唤”、“宣告”。伊斯兰专用术语是“宣礼词”。是对于交还主命拜的男性穆斯林,无论是集体礼拜,或个人单独礼拜,或者还补拜功,均为圣行。

念邦克之前先念:我麦乃爱哈色奴高兰,敏满带阿,一兰拉习,我尔米兰素阿里罕,我嘎莱,因乃尼,敏乃里穆斯里米乃(号召人信仰真主,力行善功,并且说:我的确是穆斯林的人,在言辞方面有谁比他更优美呢?)

念:安拉乎艾克白勒。(四遍)(真主至大。)

答:占赖占俩鲁乎,我尔麦奈瓦鲁乎。(真主至大,恩泽广大。) 念:艾石海杜按俩伊俩海印兰拉乎。(两遍)(我作证:万物非主惟有真主。)

答:舌哈代图里罕给,我代阿我图里罕给。(真实的作证,真理的召唤。)

念:艾石海杜按奈穆罕默丹来苏伦拉习。(两遍)(我作证:穆罕默德是主的使者。)

答:算兰拉乎尔来西我三来满。(真主恩赐圣人平安。) 念:哈叶尔兰算俩提。(两遍)(快来礼拜。)

答:俩好来我俩棍我台,印俩宾俩习里尔里伊里尔润米。(无能为力,唯凭尊大的真主。)

念:哈叶尔来里凡俩黑。(两遍)(快来成功。)

答:玛沙安拉乎卡乃,我玛来目也筛艾,来目也昆,呀罕由呀干由

目。(真主要有即有,要无即无,真主

珍惜与善念

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在青岛生活若干年后,有一年春节期间,我和先生受邀到朋友家中吃饭。
 
那是个相当殷实的家庭。这对夫妻做生意多年,有了丰厚的财富积累。家有一女,十五六岁。一家三口住在东部海边一高档社区,住的复式房装修相当讲究。那顿餐食准备得很丰盛,大菜小菜有十好几个,长方形的餐桌摆得满满当当,吃得自然很开心。大家边吃边聊,谈住房谈教育谈养生谈健康,话题和菜品一样丰富。
 
最后一道主食,热气腾腾的饺子端上了桌。我夹饺子时不小心筷子一滑,圆溜溜的饺子脱出控制,掉在脚下擦得晶亮的木地板上。这是个意外,我有些尴尬,忙下意识地弯腰捡起,又下意识地要扔进旁边的垃圾筒。这时,另一个意外发生了。女主人一边笑着安慰我“没事没事”,一边又制止我扔掉饺子。她说:“别扔,给我!”我愣住了。不会吧?这么有钱的家庭,不会抠门成这样吧?掉到地上的饺子不让扔掉,难道还能再吃掉?谁吃?
 
在那个短暂的瞬间,我不知道女主人要干什么。我伸向垃圾桶的手僵在半空中,愈发地尴尬。女主人从容不迫,笑着接过饺子。她女儿——那位一直在饭桌上很安静的小姑娘,立即明白了母亲要干什么,马上起身去拿来一只一次性纸

学习沈浩

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篇一:向沈浩同志学习的心得体会

向沈浩同志学习的心得体会

自全国开展向沈浩同志学习后,我们地税局专门下发通知,要求全市地税系统积极开展向沈浩学习活动,学习他勤奋敬业、艰苦奋斗、为民爱民、无私奉献、锐意改革的精神。 2009年11月6日,因积劳成疾,凤阳县小岗村书记沈浩同志永远的离开了我们。天地为之动容,日月为之含悲,百姓为之哭泣。我们为祖国失去这样一位优秀的干部而惋惜,为人民失去这样一位贴心的书记而悲痛。

一、认真收集沈浩有关先进事迹资料,仔细学习,并记好学习笔记,写好心得体会。沈浩同志是优秀共产党员和基层干部的楷模,他的事迹具有鲜明的时代性,生动回答了新形势下基层党员干部如何贯彻落实科学发展观,如何加强党性修养、永葆先进性,如何提高领导科学发展、促进社会和谐的本领等重要课题。他的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照,更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。人的生命是有限的,与其让生命在那些没有意义的事情上一天天的耗费,不如像沈浩同志那样,积极进取,全心全意为人民服务,脚踏实地,深入群众,积极进取,挑战自我,超越自我,追求卓越,让今天的自己比昨天的自己更优秀、更完美。在今后的工作中,我要以沈浩同志为榜样,用沈浩同志的精神指引我前进